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默默耕耘,匠心鑄魂—————九年級全體教師參與嘗試探索學生居家學習有效途徑的精彩時刻

留取丹心

<h1 style="text-align: center"><font color="#333333"><b>&nbsp; 祝全體九年級教師元宵節(jié)快樂!</b></font></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情來勢洶洶,春季學期開學時間延遲,不能延遲的是孩子們的成長。東營市實驗中學九年級充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,主動激發(fā)自身力量,在學生自主學習期間,通過QQ、微信等線上形式對同學們的學習進行積極指導(dǎo),在線答疑。師者仁心,錄課授業(yè),最大限度地滿足廣大畢業(yè)班學生“抗疫”時期的學習要求,做到停課不停教,與同學們攜手同行,共克時艱。</font></h3> <div style="text-align: left;">39、40班老師、學生上午奮斗史</div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;今晨一睜眼,已看到楊迪迪老師在群內(nèi)溫馨的問候語:夢想,一直都在!同學們,家長們,早安!?。?lt;br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我也隨機在群里發(fā)布:親愛的同學們,新的一天又將開始了,該起床洗漱了,然后吃好早餐,以飽滿的人情投入到今天的學習中去。請?zhí)崆皽蕚浜脦в猩暇W(wǎng)功能的手機并調(diào)至“一起中學”,為聽力訓(xùn)練做好準備。在這個特殊時刻,讓我們攜起手來一起努力,一起加油!把更多的學習機會利用起來,我們就會成為那些有準備的人!奮斗?。。〔⑼瑫r發(fā)送了一張“奮斗”的動畫圖片以鼓勵孩子們努力奮斗。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;早讀期間,發(fā)布清晰地早讀指令,并提出具體要求和指導(dǎo)。楊迪迪老師也一直在不遺余力地提醒著孩子和家長:認真按照老師的布置和要求去做,認真聽力,放聲背誦。不許玩手機或又倒頭大睡。加油?。?! 早讀臨近結(jié)束時提醒要進入背誦視頻上傳階段,兩個班級分別抽查了3位同學,并針對每個孩子的具體情況做了點評和鼓勵。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;第一節(jié)英語正課,向?qū)W生發(fā)布清晰的指令和具體內(nèi)容,并在此期間不斷地和孩子互動,解答孩子們的疑問,并對早讀“一起中學”聽力完成情況進行了公布,同時要求:為完成孩子的家長說明孩子現(xiàn)在的情況,是不是還沒有按照年級的要求進入學習狀態(tài)?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;第二節(jié)語文課楊迪迪老師無縫對接,公布上課具體內(nèi)容,發(fā)布清楚地課件截屏,并要求孩子們:關(guān)注重點知識和答題桂規(guī)范。然后要求兩個班的學生在學習群里邊拍照反饋自己的做題成果。之后進行了詳盡的批改和批注,并給出了適時的點評和鼓勵。最后,要求還沒完成的其他同學利用今天上午的自習,進行默寫,請家長紅筆批改后錯一改三。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;之后第三節(jié)課,劉永芹老師早早登錄班級群,發(fā)布具體的學習內(nèi)容及時間要求,并說明將在課結(jié)束前抽查幾個同學的完成及改錯情況,給出學生動力和壓力,給他們提供展示的平臺。最后,公布所要提交作業(yè)的名單通過QQ單獨發(fā)給老師批改指導(dǎo),并提醒學生答案及講解視頻傳至QQ群相冊,提請有問題可以單獨給老師留言以獲取解答。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;一上午忙忙碌碌,但緊張而又充實,累而快樂著。感謝幾位老師的辛勤付出,也祝愿我們的每一位孩子都能通過老師的指導(dǎo)、點撥和視頻或音頻解答,收獲多多。這也是對年級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們最大的回報。加油,孩子們!加油,奮戰(zhàn)中的武漢和中國?。?! <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;上午語數(shù)外學科組教師,參加在線指導(dǎo)的有63位,他們被評為:“最美奮斗者”,他們是:1,2班:楊金鳳、谷強(與學生通話十余人次)、張穎異;3,4班:張榮基、董聰聰、唐萌;5,6班:李敏(直播)、鄭菲菲、馬成巖;7,8班:董崢、李秀利、岳慶梅(堅持分組指導(dǎo));9,10班:沙靜、邵德興、宋秀蘭;11,12班:陸婷婷、田華、王雙雙;13,14班:朱洪昱、張輝、劉海鳳;15,16班:蘇環(huán)環(huán)、于春梅、張樹玲;17,18班:杜芳華、王艷、隆新軍;19、20班:張新、李瑞霞、商偉偉;21,22班:康秀英、劉真、范振東;23、24班:盧玉蘭、丁瀟瀟、方金鳳;25,26班:王文英、惠娟物、王博;27,28:王愛霞、張秀英、許守梅;29,30班:牛英杰、郭霞、玄娟;31,32班:王永剛、孫學芝、尚萌;33,34班:陳靜y、張慧欣、趙彥媛;35,36班:郭雯潔、張德貴、高立鳳;37,38班:王艷君、劉桂林、田浩坤(直播);39,40班:楊迪迪、劉永芹、燕景峰;41,42班:馬文、李圣恩、商霄。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;下午參加在線指導(dǎo)的物理、化學、體育組的老師們,共59人。他們是物理組,:趙朋飛、 史海雷、李玲玲、李秀慶、何冰泉、張靜、程紹蕊、 孫啟飛、賈朋朋、王懷林、王子奎、胡尊祥、 劉言飛、劉金英;化學教師有: 郭燕、戴景紅、李學芬、杜國良、包林勝、丁月華、陳秀珍、趙阿珍、榮建軍(直播)、陳培培、劉如倫、任愛芹、張曉丹;道法組:趙秀華、張艷、楊語、尹建嬌、楊穎彬、周建團、周淑君、梁亞輝;歷史組:王芳花、孫曉燕、郭艷飛、李文華、姜龍、李翠紅、唐云曉; 體育教師有:吳瓊、穆蘭、候洪起、張崗崗、鄭憲棟、陳培培、王衛(wèi)。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在短短的四天時間里,在這樣一個特殊的時期,年級布置,大家緊跟年級的召喚,一呼百應(yīng)的投入到每天的在線指導(dǎo)中,我很清楚,本身應(yīng)該在家,舒服的做好自我防護就可以的時刻,全體九年級的老師們,卻毫無猶豫的選擇了和年級站在一起,就像我們一樣到了前線一樣,同志們沒有一個人,去應(yīng)付這個事兒,無論是教兩個班、三個班、四個班、還是五六個班級的同志們,都捧著一顆誠摯的心,焦急的心來,在線的那一邊,認真布置每一個時間段的任務(wù),發(fā)放每一份需要的資料,等待解答任何一個學生提出的問題,不希望任何一個學生錯過我們的指導(dǎo),全心全意的希望所有的學生,都能夠因為我們的指導(dǎo)而受益匪淺,一根網(wǎng)線連起了我們和學生,無聲的戰(zhàn)役就是這樣在大家的無聲無息的奉獻中展開,而且又是那樣的轟轟烈烈,精彩紛呈,大家的指導(dǎo)方式各具特色、各顯神通、五彩斑斕,哪怕是這幾天里的天氣總是那樣的陰暗不清,也依然擋不住我們指導(dǎo)的熱情和精神頭,那一股股的正能量流淌進每一個家庭、每一個學生的心里,無論是不是起到我們理想的效果,然而大家的行動,卻是那樣的擲地有聲,讓全體家長和學生看到了在大災(zāi)大難面前,表現(xiàn)出的不一樣的大實驗教師的風采,表現(xiàn)出的不一樣的實驗人的高尚師德,表現(xiàn)出不一樣的畢業(yè)班九年級老師面對困難臨危不懼的錚錚風骨。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;作為教育者,在非常時期我們更要守土盡責,指導(dǎo)學生在家安心學習,引領(lǐng)學生利用“延長版”寒假儲備知識和力量。讓我們一起靜待春暖花開!</font></h3>

學生

老師

指導(dǎo)

學習

孩子

早讀

年級

楊迪迪

同學

要求