“博愛計劃”之家校共育微課堂

歐陽 ^_^

各位家長朋友們，大家好，我是一（2）班朱泓勛同學(xué)的媽媽，承蒙老師的信任，非常榮幸能參加年級組舉辦的“博愛計劃”之家校共育微課堂。 　　對于教育孩子，我想各位家長肯定都有一套自己的方法，希望大家都能分享出來，我們共同學(xué)習(xí)提高，我就從我自己平時教育孩子的方法來談?wù)勛约旱膸c做法，與大家共勉。 學(xué)習(xí)上，鼓勵孩子主動完成作業(yè)，做作業(yè)之前先列好計劃，大概多長時間能完成所有作業(yè)做到心里有數(shù)，比如一張數(shù)學(xué)試卷，做前先定好時間，比如半小時，規(guī)定時間內(nèi)必須完成，一開始完不成的話可以給他一個小小的懲罰，這樣時間長了既可以提升他的做題速度也可以改掉他磨蹭拖拉的壞習(xí)慣，還有就是我們給孩子補(bǔ)充的練習(xí)，孩子在家做好后家長一定要給他進(jìn)行批改，對的打?qū)﹀e的打錯，批改后一定要讓孩子訂正，不訂正的話就等于白做，每周末自己對這一周所學(xué)的內(nèi)容做個總結(jié)：比如生字都在重新聽寫一遍，或某個類題不是很熟悉在加強(qiáng)練習(xí)，我每個禮拜六都會讓他在家考一回試，做到查漏補(bǔ)缺，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 　　生活中，與孩子關(guān)系對等，保持良好的溝通，做為家長一定要多和老師溝通、和孩子溝通、積極配合老師工作。向老師了解孩子在學(xué)校里的情況，也及時把孩子在家里的表現(xiàn)告訴老師，達(dá)到家校共育的目的。同時，一定要多鼓勵孩子讓孩子愛上學(xué)習(xí)，不是為了寫作業(yè)而寫作業(yè)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，讓孩子做些力所能及的事情，比如：自己洗內(nèi)衣襪子，幫忙洗碗擦桌子掃地等，讓他們從點滴小事中體會生活的不易，培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識。 　　習(xí)慣上，培養(yǎng)運(yùn)動和閱讀習(xí)慣，每天我都會抽時間帶他運(yùn)動，有時候，打籃球、跳繩、跑步、騎車等，中午會做兩三道思維題，鍛煉思維能力:我明白“言傳身教”的重要性，不要光講道理，要讓孩子看到你講給他的道理，你也做到了，他才會明白，所以為了給孩子樹立榜樣，我都會身體力行，每天晚上會陪孩子看一會電視。八點半是我們的親子閱讀時間，我們會拿一本書和孩子一起在書桌旁，或閱讀或討論講解，這是我們最快樂的時候，九點必須上床睡覺。 　　我們知道，家長在孩子成長過程中扮演著重要的角色，尤其小學(xué)階段他們的自主學(xué)習(xí)能力相對薄弱，更離不開家長的指導(dǎo)和幫助。家長首先要清楚孩子的薄弱項是什么，這就要靠家長平時多關(guān)注孩子找到孩子的弱項，來進(jìn)行指導(dǎo)。小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的，俗話說“基礎(chǔ)打不牢，地動山搖”，基礎(chǔ)打不好以后的路會更難走，希望所有家長都重視起來。 以上是我教育孩子的一點粗淺做法，不當(dāng)之處，敬請指正。最后祝所有的孩子在第一實驗這個大家庭中聽有所悟，看有所獲，學(xué)有所得！