慶云縣中丁鄉(xiāng)初級中學(xué)疫情防控優(yōu)秀教師系列報道

耿

<h3><b> ————耿作艷老師</b></h3> <h3>　　她，是來到中丁中學(xué)的第九的年頭；她，是連續(xù)任教畢業(yè)班的第五的年頭；她，是連續(xù)榮獲慶云優(yōu)秀教師的第四個年頭；她的教學(xué)成績在區(qū)域招生內(nèi)連續(xù)取得全縣前二的第八的年頭。她就是慶云縣中丁中學(xué)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員-耿作艷老師。</h3> <h3>　　她本來想高高興興的正月十五下午回學(xué)校，正月十六正式歡迎孩子們開學(xué)，她本以為這個計劃會跟往年一樣，把課程復(fù)習(xí)好在六月份的中考中取得一個好成績，但隨著今年1月份疫情的不斷加重，1月27日，國務(wù)院辦公廳發(fā)布了《關(guān)于延長2020年春節(jié)假期的通知》，明確規(guī)定各地大專院校、中小學(xué)、幼兒園推遲開學(xué)。</h3> <h3>　　看到這個通知后，她驚了，她想雖然假期延長，學(xué)生開學(xué)時間推遲，但孩子們拉下的課程怎么辦，她想的全是她的孩子們，幸好隨后收到了學(xué)校發(fā)的在家備課的通知，她才得以安心。她想在家備好課，發(fā)給學(xué)生，讓他們在家學(xué)習(xí)，來彌補延遲開學(xué)耽誤的課程。</h3> <h3>　　延遲開學(xué)通知下來后，雖然說各大網(wǎng)站都有很多的教學(xué)視頻，但真正符合生物學(xué)科的這一版本教材的確少之又少，符合八年級學(xué)生學(xué)情的更是幾乎沒有，面臨這樣的一種情況，她只能自己動手豐衣足食。因為沒有事前的預(yù)料，疫情期間，道路又被堵，家離學(xué)校又遠(yuǎn)，她手邊沒有太多可以利用的備課材料，只有兩份，一份硬件材料和一份軟件材料，硬件就是在家里備課時遺留在家里的一本七年級上冊生物書，軟件材料就是自己頭腦里九年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，要備課要給學(xué)生布置作業(yè)只能發(fā)揮課本為本大腦為筆的笨辦法了，對照著課本中每一節(jié)的內(nèi)容，仔細(xì)思考每一節(jié)的重點內(nèi)容和考試中經(jīng)常考到的知識，讓這些知識形成問題式，然后一個字一個字的在電腦中呈現(xiàn)出來，每一節(jié)的問題清單出來以后，她又對照著題目，將答案一字字的寫在本子上，供學(xué)生自我改正用。</h3> <h3>　　自從收到學(xué)校在家備課的通知后，她好像比在學(xué)校更忙了，為什么呢？因為她的前面有她三個班的孩子，后面還有一個追喊著找媽媽的孩子；她需要給她三個班的孩子備課、打卡、檢查作業(yè)、批改作業(yè)；同樣她還要給自己正上幼兒園的孩子輔導(dǎo)、打卡；面對她身前身后的孩子，她都得兼顧好，她的性格不允許她不努力，她的性格不允許她有半點馬虎。她必須把所有的事情都做好，然而面對多方面的需要，她的工作常常熬深夜。</h3> <h3>　　根據(jù)學(xué)校制定的計劃，同時保障學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效率，她上午把每一節(jié)要復(fù)習(xí)的重點知識上傳到曉黑板，然后學(xué)生做完后拍照長傳到討論區(qū)，下午她在將自己手寫的答案拍照發(fā)曉黑板，讓孩子們對完答案后再拍照后回復(fù)，學(xué)生遇到不會的問題也會私聊她，她便耐心的一一指導(dǎo)，當(dāng)然在這個過程中還要對孩子們的作業(yè)進行批改和評價。當(dāng)然在這個過程中還會遇到一些執(zhí)迷不悟不傳作業(yè)的孩子，那么她會利用曉黑板私聊中打電話功能跟孩子家長直接溝通。</h3> <h3>　　面對這場突如其來的疫情，不僅有堅守在工作崗位的醫(yī)護人員在保護人民的生命健康；有人民子弟兵積極支援各地疫情防控；有村支書不為自身安危挨家挨戶排查疫情；還有各地的教師們廢寢忘食的為孩子們學(xué)習(xí)而努力著。</h3> <h3>　　萬眾一心，沒有翻不過的山；心手相連，沒有跨不過的砍。只要我們攜手與共，共克時艱，就一定能夠打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)的最終勝利。</h3>