<h3> 因?yàn)橐咔?，這個(gè)寒假讓你們更多地?fù)碛杏H人陪伴的時(shí)光，也迫使教育者找尋新的教育契機(jī)和教學(xué)方式。在明光二中“停課不停學(xué)”的要求指引下，我與你們通過微信視頻通話全方位了解你們的假期學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)將有關(guān)信息反饋給你們。希望你們能夠知己知彼，發(fā)展優(yōu)勢，彌補(bǔ)短板。沒有最好，只有更好！期待開學(xué)與全新的你相見！</h3> <h3> 作業(yè)已全部完成并訂正。感覺語文閱讀理解中的文章不太懂。在浩博教育平臺(tái)上網(wǎng)課。正努力鉆研數(shù)學(xué)難題，備戰(zhàn)開學(xué)前獎(jiǎng)學(xué)金考試。</h3> <h3> 作業(yè)不折不扣完成并已校對訂正，感覺數(shù)學(xué)《必刷題》有難度。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)下冊內(nèi)容。平時(shí)喜歡讀書。建議抓數(shù)學(xué)，死摳難題提升數(shù)學(xué)思維。<br></h3> <h3> 假期狀態(tài)良好，作業(yè)已全部完成并校對。感覺語文閱讀理解有難度，英語《必刷題》完型填空有不會(huì)的地方。正在上網(wǎng)課，有信心在開學(xué)考中拿下好名次。</h3> <h3> 作業(yè)做完卻都未訂正，也沒有多讀一本書。家長沒有參與到孩子的學(xué)習(xí)中來，也沒能給予孩子必要的幫助。正在上網(wǎng)課。建議:1家長幫孩子校對答案，為孩子節(jié)省點(diǎn)時(shí)間。2多買點(diǎn)書讀。</h3> <h3> 期末考試數(shù)學(xué)成績不盡如人意。語文《必刷題》有幾題未做。作業(yè)都未校正。有點(diǎn)沉迷手機(jī)自我放縱。建議開學(xué)考如果考得不好蹲著聽課。</h3> <h3> 作業(yè)都能認(rèn)真完成并校對，語文現(xiàn)代文賞析題（詞語賞析）不會(huì)。在猿輔導(dǎo)上網(wǎng)課。建議地理生物多投入，要加強(qiáng)記憶。數(shù)學(xué)多刷題。</h3> <h3> 作業(yè)已完成并校對，對于數(shù)學(xué)思考題和新題型有畏難情緒。建議制定錯(cuò)題本積累錯(cuò)題難題以求融會(huì)貫通。多關(guān)注熱門話題學(xué)會(huì)多角度分析問題。希望看到的是數(shù)學(xué)能考到140分。</h3> <h3> 語文有部分題目不會(huì)做，也沒有積極思考。對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。對自己沒有高要求。期末數(shù)學(xué)沒考到應(yīng)有水平。建議數(shù)學(xué)建立錯(cuò)題本。生物地理要記憶。字要寫整齊。</h3> <h3> 作業(yè)已完成，數(shù)學(xué)有部分答案沒校對，數(shù)學(xué)，生物要加大投入。建議用錯(cuò)題本，每天思考一道數(shù)學(xué)難題。</h3> <h3> 作業(yè)已完成并校對，考試時(shí)有點(diǎn)緊張，正在上網(wǎng)課，預(yù)習(xí)完數(shù)學(xué)第二章。已有錯(cuò)題本，學(xué)會(huì)深入思考數(shù)學(xué)難題，生物地理要多看課本。</h3> <h3> 已完成全部作業(yè)，語文答案在文中時(shí)畫橫線太毛糙，數(shù)學(xué)做題缺少過程，直接寫答案。建議做事要專心，加強(qiáng)生物學(xué)科。</h3> <h3> 作業(yè)已完成，語文未訂正，感覺自己寫不好作文，已有錯(cuò)題本。正在上網(wǎng)課。建議不要太拘謹(jǐn)，要大膽活潑。數(shù)學(xué)要多歸類匯總反思。</h3> <h3> 作業(yè)已完成并校對。課外文言文半懂不懂。生物是弱項(xiàng)。數(shù)學(xué)《必刷題》有不會(huì)的但都已弄懂。歷史考試時(shí)間不夠，找不到答案。建議數(shù)學(xué)多刷題多請教老師。建立錯(cuò)題本。</h3> <h3> 寒假作業(yè)已完成，語文作業(yè)未訂正。數(shù)學(xué)已謄寫錯(cuò)題本。期末成績提升明顯。正在上央視頻的網(wǎng)課。建議家長幫忙校對作業(yè)，新學(xué)期對自己提出更好要求。</h3> <h3> 語文作業(yè)有未做現(xiàn)象，數(shù)學(xué)只有答案沒有過程，英語作文有難度。建議養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)作風(fēng)。數(shù)學(xué)重做。</h3> <h3> 語文有一頁未做，聽后感、讀后感未寫，現(xiàn)代文中賞析句子題寫的不完整。數(shù)學(xué)解題少過程，歷史作業(yè)未校對。生物丟在外婆家。要求迅速補(bǔ)齊作業(yè)，強(qiáng)化地理生物。嘗試預(yù)習(xí)下冊。</h3> <h3> 作業(yè)答案未撕下來；不知道要看哪些課外書；數(shù)學(xué)不會(huì)不請教，不咨詢，不網(wǎng)上搜尋，全憑自悟；英語作業(yè)上有些單詞不認(rèn)識。建議性格要開朗，不會(huì)要到辦公室問老師。全面補(bǔ)數(shù)學(xué)。</h3> <h3> 學(xué)習(xí)有刨根問底不服輸?shù)木?，?shù)學(xué)《必刷題》開商店給建議題型不會(huì)，歷史考試時(shí)間不夠，生物37分太低。正在上網(wǎng)課。對下學(xué)期的學(xué)習(xí)有更高的期待。</h3> <h3> 正在上網(wǎng)課，所有作業(yè)已完成，只是到浙江過年答案未帶以致都沒有訂正。建議地理生物要多看教材，多記憶。</h3> <h3> 作業(yè)已完成，數(shù)學(xué)不會(huì)只抄答案沒有弄懂。歷史考試時(shí)間不夠，在背地理生物的內(nèi)容。正在上網(wǎng)課。建議提高自信，不畏艱難，敢于挑戰(zhàn)，相信天道酬勤。</h3> <h3> 作業(yè)已完成并校對，只是檢查時(shí)準(zhǔn)備不充分以致手忙腳亂。英語閱讀短文和完型填空感覺不太懂。數(shù)學(xué)亟待提高。正在上網(wǎng)課。建議要靜心抓數(shù)學(xué)，生物地理，不能有應(yīng)付差事的心理。</h3> <h3> 作業(yè)已完成并校對，少兩篇讀后感；數(shù)學(xué)《必刷題》有不會(huì)，有數(shù)學(xué)錯(cuò)題本；建議自覺克服走神的壞毛病，提高做題效率。說話要大聲，要有自信。</h3> <h3> 作業(yè)少些兩篇讀后感，其它作業(yè)已完成并校對，盡管答案在自己手里，但老師相信你的學(xué)習(xí)自覺性。學(xué)習(xí)有股韌勁。正在作業(yè)幫上網(wǎng)課。建議答案可以請家長校對后自己再訂正，以節(jié)省時(shí)間高效學(xué)習(xí)。地理生物有不會(huì)的圈注開學(xué)問老師。數(shù)學(xué)繼續(xù)加強(qiáng)。</h3> <h3> 所有學(xué)科除了生物地理都未訂正。數(shù)學(xué)作業(yè)只有答案沒有過程，有抄答案嫌疑。學(xué)習(xí)態(tài)度需端正，學(xué)習(xí)效率要提高。建議開學(xué)如果數(shù)學(xué)作業(yè)上有不會(huì)做的蹲著聽課。</h3> <h3> 作業(yè)完成良好，整理并完善了錯(cuò)題本，要求生物地理不會(huì)的題目標(biāo)注，開學(xué)問老師。多看錯(cuò)題本，多思考，領(lǐng)會(huì)精髓。語文作業(yè)要訂正。</h3> <h3> 各科作業(yè)都未訂正，數(shù)學(xué)作業(yè)有漏做不會(huì)做等現(xiàn)象，無錯(cuò)題本，缺少條理性，做作業(yè)速度慢，效率低，沒有緊迫感，家長急躁。建議家長從長計(jì)議，喚醒其學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，逐步提高學(xué)習(xí)目標(biāo)。</h3> <h3> 所有作業(yè)都未訂正。沒有數(shù)學(xué)錯(cuò)題本，聽后感讀后感未寫。正在上網(wǎng)課。家教嚴(yán)格，家長因孩子適應(yīng)能力弱對換數(shù)學(xué)老師有擔(dān)憂。建議其父親多與孩子交流談心，經(jīng)常參與并督促孩子學(xué)習(xí)，真正對孩子學(xué)習(xí)及性格養(yǎng)成有所幫助。</h3> <h3> 作業(yè)完成良好，有數(shù)學(xué)錯(cuò)題本，感覺寒假收獲很多，尤其數(shù)學(xué)認(rèn)為自己進(jìn)步很大。正在上網(wǎng)課。保證開學(xué)地理生物能考及格。建議數(shù)學(xué)錯(cuò)題本上題目多做幾遍，地理生物多背。</h3> <h3> 現(xiàn)居住在女山湖，作業(yè)未帶全，可利用手頭學(xué)習(xí)資源少。手機(jī)沒有流量只能到親戚家蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，家長沒有積極應(yīng)對措施，對孩子用手機(jī)情況沒有有效監(jiān)督。建議家長參與孩子學(xué)習(xí)，及時(shí)跟進(jìn)，幫助孩子安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。</h3> <h3> 作業(yè)良好，歷史考試時(shí)間不夠，對于下學(xué)期學(xué)習(xí)充滿信心。建議了解自己薄弱學(xué)科，多研究，數(shù)學(xué)、地理生物不會(huì)的題目圈畫出來開學(xué)問老師。</h3> <h3> 作業(yè)良好，但數(shù)學(xué)作業(yè)沒有列式，沒有計(jì)算過程，分?jǐn)?shù)、解方程和復(fù)雜的計(jì)算不會(huì)。建議家長及時(shí)跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。不能簡單粗暴地對待，要能真正幫助孩子而不僅僅訓(xùn)斥打壓。</h3> <h3> 作業(yè)完成良好，歷史考試時(shí)間不夠，容易受到外界干擾。保證開學(xué)考地理生物及格。建議多看歷史地理生物有關(guān)資料。開學(xué)檢查數(shù)學(xué)《必刷題》上所有題目，要求題題會(huì)做。</h3> <h3> 作業(yè)完成良好，積極利用家庭資源輔導(dǎo)幫助自己，自我感覺進(jìn)步很大，期待開學(xué)考試一雪前恥。建議數(shù)學(xué)難題要整理，反復(fù)去做，不要貪多，要夯實(shí)基礎(chǔ)。保證開學(xué)考地理生物及格。</h3> <h3> 作業(yè)基本完成，學(xué)習(xí)競爭意識不強(qiáng)。建議數(shù)學(xué)多做，要整理錯(cuò)題本，不能偷懶。自我保證開學(xué)考地理生物及格，不然蹲著聽課。</h3> <h3> 作業(yè)良好，都已訂正，歷史考試找不到內(nèi)容，數(shù)學(xué)公式記得不牢。感悟數(shù)學(xué)必須多刷題，地理生物答案不懂看作業(yè)幫上的解析。保證開學(xué)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)檢查不會(huì)、地理生物開學(xué)考不及格蹲著聽課。</h3> <h3> 作業(yè)良好，數(shù)學(xué)有的是看答案寫的，有的看答案也不會(huì)。性格靦腆，不能通過各種途徑尋求幫助。建議:地理生物要識記；改變自己，多問問題；家長想方設(shè)法改變其狀態(tài)，真正幫助孩子。</h3> <h3> 作業(yè)完成未訂正。學(xué)習(xí)仍然不夠用心，歷史，地理生物考的不好，保證開學(xué)考三門不及格就蹲著聽課。建議家長分配預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做習(xí)題時(shí)間，有力督促，數(shù)學(xué)《必刷題》開學(xué)我出題檢查。</h3> <h3> 作業(yè)完成，但抄答案居多，家長很生氣，要求老師嚴(yán)懲。底子薄不是抄作業(yè)的理由，踏實(shí)肯干才是硬道理。一切才剛開始，從頭學(xué)還來得及。語文英語好，建議數(shù)學(xué)不會(huì)做看答案解析再認(rèn)真做一遍。家長不要沉不住氣。</h3> <h3> 自己承認(rèn)作業(yè)不會(huì)的時(shí)候直接抄答案，沒去弄懂它。建議地理生物上網(wǎng)從頭再聽一遍，背誦有關(guān)內(nèi)容。數(shù)學(xué)《必刷題》用三角符號和五星符號標(biāo)出看得懂答案和看不懂答案的題目，求教于人。開學(xué)檢查。</h3> <h3> 作業(yè)未完成，晚上九點(diǎn)上床玩手機(jī)，家長不加管束。要求開學(xué)前所有作業(yè)全部完成。做好預(yù)習(xí)。</h3> <h3> 作業(yè)完成并校正，各科預(yù)習(xí)進(jìn)度超前，家長始終如一整個(gè)假期陪伴監(jiān)督。狀態(tài)良好，對新學(xué)期充滿期待。建議重視地理生物學(xué)科的復(fù)習(xí)，多看作文選，數(shù)學(xué)難題重做一遍。</h3> <h3> 作業(yè)完成良好，個(gè)人感覺數(shù)學(xué)聽不懂，地理生物記不住。家里人多學(xué)習(xí)環(huán)境不夠安靜。自己對開學(xué)考目標(biāo)設(shè)定是數(shù)學(xué)要及格，英語達(dá)到130分，生物地理及格。正在上猿輔導(dǎo)的網(wǎng)課。建議安排好每天學(xué)習(xí)時(shí)間，要有規(guī)律，家長能用扎實(shí)的行動(dòng)給予有效的幫助和監(jiān)督。</h3> <h3> 作業(yè)已完成，但數(shù)學(xué)地理生物確實(shí)不懂。上午網(wǎng)課，下午做作業(yè)。數(shù)學(xué)《必刷題》認(rèn)真復(fù)習(xí)并圈畫，開學(xué)我出題檢查。請家長根據(jù)實(shí)際情況想辦法加強(qiáng)輔導(dǎo)。</h3> <h3> 作業(yè)完成良好，網(wǎng)課進(jìn)行有序。家長比較關(guān)注。建議持之以恒，提高自信，敢闖敢拼。相信付出終有收獲。</h3> <h3> 作業(yè)完成良好，數(shù)學(xué)有太多不會(huì)，家長對此情緒急躁不穩(wěn)，感覺無能為力。正在尋找網(wǎng)課，建議力所能及多學(xué)多做，穩(wěn)扎穩(wěn)打。家長多給予幫助，努力營造良好家庭氛圍。</h3> <h3> 作業(yè)完成良好，不懂求教哥哥，有的上網(wǎng)查詢。家長父母已到異地打工，雖缺少監(jiān)督但個(gè)人比較自律。正在上猿輔導(dǎo)網(wǎng)課。開學(xué)設(shè)想1要補(bǔ)課，2是不會(huì)進(jìn)辦公室問老師。</h3> <h3> 作業(yè)完成良好，自己對于下學(xué)期的學(xué)業(yè)沒有太多設(shè)想。要求提問開學(xué)數(shù)學(xué)《必刷題》上的題目必須會(huì)做，地理生物課本上的概念會(huì)背。</h3> <h3> 作業(yè)未完成，要提高速度。展望下學(xué)期要求會(huì)背的能會(huì)背，要寫的作業(yè)能寫完。</h3> <h3> 作業(yè)已完成但質(zhì)量不高。沒有認(rèn)真思考。正在上網(wǎng)課。家長全天候陪伴。</h3>