<h1><b style=""><font color="#010101">作業(yè)計劃</font></b></h1><h1><font color="#010101"><b>這一周語文內容我留的比較廣。主要包括:生字生詞,多音字,讀課文背古詩,《三字經》,《弟子規(guī)》,和課后的積累運用??傮w學生完成的都比較好,家長積極配合。達到書寫工整,讀課文流利,背誦認真程度。并能夠按時發(fā)送截圖,視頻和語音。我通過截圖適當指導。錯的地方同學認真改正。數學我主要以計算題和應用題為主。鍛煉小學生的計算能力和分析問題的能力。學生完成的都很好</b></font></h1> <h3><font color="#ed2308"><b>學困生分析:</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>學困生分析問題解決問題的能力比較弱我重點布置的是基礎知識。語文以生字生詞為主。數學以口算題為主,和簡單的計算題。 讓家長認真配合,根據學生的實際能力,能完成多少完成多少。通過幾天的學習和觀察。學困生在基礎知識上有了很大的進步。字詞能夠完整地寫下來,計算題也有了一定的準確率。總體來說提升幅度還是不錯的。</b></font></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>作業(yè)情況展示</b></font></h1>