<h3>親愛的同學(xué)們：</h3><h3> 大家好！由于新冠肺炎疫情，教育部為了同學(xué)們能在一個更加健康，更加安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，我們回到校園、回到教室的日子要延期了。但是我們的學(xué)習(xí)不能延期，而且我們在家學(xué)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣要全面發(fā)展。為了讓大家“停課不停學(xué)”，音樂老師錄制了有趣的音樂律動和小知識分享給你們，希望你們在學(xué)習(xí)之余也能夠放松心情，享受音樂熏陶，保持身心健康發(fā)展！</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、手勢舞《不放棄》</h3> <p style="text-align: center;"><br></h3><div><h3>手勢舞，是用手的舞蹈形式來表現(xiàn)節(jié)奏，節(jié)奏感強(qiáng)烈。下面就和老師一起來學(xué)一學(xué)如何用手勢舞來給歌曲伴奏吧。</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3 style="text-align: center;">二、自制打擊樂器</h3><h3><br></h3> <h3>原來小樂器也可以自己動手制作，有了小樂器，以后就可以為很多歌曲伴奏了呢！</h3> <h3 style="text-align: center;">三、杯子音樂《你笑起來真好看》</h3> <h3>所謂杯子音樂其實就是奧爾夫音樂的其中一種形式。</h3><h3>在這里老師要為大家簡單介紹一下什么是奧爾夫音樂。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">奧爾夫音樂是一位德國的音樂教育家——卡爾.奧爾夫先生創(chuàng)造的一種教學(xué)方法。而這種教學(xué)方法打破了傳統(tǒng)音樂的教授方法，把音樂課變得有趣、讓每個人都能變成音樂家，它用語言、身體的律動、戲劇、舞蹈等方式讓復(fù)雜的音樂內(nèi)含在不經(jīng)意間傳達(dá)給每一個人。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在它的音樂課堂上，音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫等視覺藝術(shù)息息相關(guān)的。它是將語言、律動、游戲、和音樂教學(xué)相結(jié)合，把節(jié)奏朗誦、肢體樂器演奏(例如拍手、跺腳等）、音樂游戲、唱歌、舞蹈、小型音樂劇表演，奧爾夫樂器演奏等多種形式。</h3> <h3>視頻里主要為大家介紹了杯子伴奏的五組動作，其中前三組動作可以套用到很多節(jié)奏感強(qiáng)的歌曲當(dāng)中，讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！</h3> <p style="text-align: center;">四、音樂補給站</h3> <h3>音樂是反映人類現(xiàn)實生活情感的一種藝術(shù)，也是生活中不可缺少的元素，同學(xué)們在家學(xué)習(xí)期間，也可以復(fù)習(xí)一下相關(guān)的音樂知識，認(rèn)識相關(guān)的音樂記號。下面就跟著老師一起復(fù)習(xí)一下我們基本的音樂知識吧！</h3> <h3>親愛的同學(xué)們，庚子年春，注定會成為我們生命成長中一段難以磨滅的記憶。延遲開學(xué)，延長假期，這是國家對孩子們的重視和保護(hù)；“停課不停學(xué)，全面要發(fā)展”，這是平橋區(qū)光明路學(xué)校全體老師對孩子們的關(guān)愛和期待。</h3><h3>愿孩子們在家學(xué)習(xí)生活自覺自律，相信等疫情過去，講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好習(xí)慣，與家人共同度過的溫暖時光，將一起成為這個特殊的春天里最寶貴的、令孩子們受益一生的財富！</h3><h3>同學(xué)們，讓我們在音樂的陪伴中度過一個有愛有知識的寒假吧！</h3><h3></h3> <h3 style="text-align: left;">圖文編輯：熊旻惠</h3><h3>責(zé)任編輯：張麗 張蕾</h3><h3>總 編 輯：彭慧</h3>