<h3> 今年寒假，一場由武漢開始的新型冠狀病毒肺炎，以星火方式迅速波及全國。全國上下團結(jié)一心，共同抗擊疫情！</h3><h3> 為響應(yīng)國家教育部停課不停學(xué)的號召，各省市教育主管部門各出奇招，一時間眾說紛紜。在這里，我無意也沒有能力對各教育部門的政策指手畫腳，我只能說國家的初衷當(dāng)然是好的，但一到解讀，地域不同，能力不同，心態(tài)不同，解讀自然不同。</h3><h3> 我是一名小學(xué)班主任，也是一位孩子的媽媽，面對政策，我會更多的考慮孩子和家長。小學(xué)生是一群特殊的群體，與心智身體各方面較成熟的中學(xué)生大學(xué)生不一樣。小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我們也知道，六年小學(xué)，正是長身體的關(guān)鍵期，為了保護學(xué)生的視力，也為了不給家長（大部分小學(xué)生沒有家長的幫助難以操作電腦），尤其是抗擊疫情第一線的家長增加負(fù)擔(dān)，這個寒假我沒有太多網(wǎng)上學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點，我就抓好三個關(guān)鍵詞“思想、身體、學(xué)習(xí)”。</h3><h3> <b>一、思想的洗禮——懂得感恩，心有大愛，勇于擔(dān)當(dāng)</b></h3><h1><b></b></h1><h3> “人無德不立”，育人的根本在立德！一次疫情，一場思想的洗禮，在我看來，疫情就是最好的課堂和教材。</h3><h3> 1月底2學(xué)初，我重在讓孩子了解什么是新型冠狀病毒肺炎；如何預(yù)防，如何做好自我保護；居家不外出的感受，“以不一樣的春節(jié)”為主題寫防疫日記。</h3><h3> </h3> <h3> <b><u>2月中旬</u></b>，抗疫形勢嚴(yán)峻，全國各地涌現(xiàn)出了許多抗疫英雄，這些由平凡人創(chuàng)造的偉大，讓居家的我們眼里總是常含淚水。為此，我們班開展了尋找“感動人物”的活動，于是一篇篇包含真情和決心的文字出現(xiàn)在我眼前。忍不住跟大家分享——</h3> <h3> <u>2</u><u><b style="">月底</b><b>，我們班將在線上開展生命教育</b></u>。 每個人的生命只有一次，生命重于泰山，在這場戰(zhàn)役中，我們除了感動、敬佩，也再次感受到了人類生命的脆弱。一個小小的病毒，竟然可以使成千上萬人陷入生命危機。17年前的非典是與獵食野生動物有關(guān)，17年后病毒又再次出現(xiàn)。對自然的無視，對野生動物的無視，最終造成了今天這個局面。</h3><h3> 敬畏生命、敬畏自然，歸根結(jié)底就是敬畏我們本身。疫情蔓延，在這個“加長版”的假期中，同學(xué)們，你們每天都在干些什么呢？是努力鍛煉，強身健體，增強免疫力，還是努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，以便將來能更好地接過先輩的重任，還是對生命的無端浪費？</h3><h3> 所以，我想在班級群中組織一次討論，讓孩子和家長用文字的方式各抒己見。</h3> <h3> <b>二、身體——天天鍛煉 強身健體，增強免疫力</b></h3><h3> 身體是革命的本錢，所有的一切，都離不開強健的體魄，因此，我和我的家長們都特別重視孩子們的身體。我要求孩子們天天運動，更提倡全家一起運動。</h3> <h3> 當(dāng)然，在我們看來，勞動也是強身健體的一種，而且是一種一舉數(shù)得的鍛煉方式喲！</h3> <h3><b>三、學(xué)習(xí)——海量閱讀 積累背誦 自學(xué)新課</b></h3><h3> 立德修身，強身健體的同時，我們當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)！</h3><h3> 小學(xué)生正是長身體的最佳時期，絕大部分孩子自控能力又不強，所以我不提倡過多地進行線上學(xué)習(xí)。</h3><h3> 在我們班，就語文學(xué)習(xí)方面，我主要做好以下幾件事，非常感謝家長們的配合，在我看來，開展得還頗有實效。</h3><h3></h3> <h3> <b>（一）做好海量閱讀的督促。</b><br></h3><h3> 寒假伊始，我就給學(xué)生們提供了閱讀清單，讓他們利用寒假好好閱讀，每周統(tǒng)計閱讀書目，并推薦一本自己最喜歡的書（目的是既給孩子壓力，明白自己的不足或享受成就感，又能提供優(yōu)秀書籍。）后來，假期延長，我沒有重新推薦，只要求孩子一是把必讀書目再精讀，做好記錄和批注（好書不厭百回讀哈），二讀自己感興趣的書籍。</h3> <h3> （<b>二）預(yù)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)能力。</b></h3><h3> 我目前布置了兩個作業(yè)，用以前學(xué)過的方法自學(xué)生字詞并聽寫上傳，背誦相關(guān)課文，我在線點評。</h3> <h3> 因為第一二單元，上個學(xué)期我們已學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是跟著區(qū)網(wǎng)課在復(fù)習(xí)。下一階段，即復(fù)習(xí)完以后，我們將繼續(xù)開展用以前學(xué)過的方法進行課文預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)批注，這個我們班已經(jīng)有良好的基礎(chǔ)?？矗韵率呛⒆觽冎暗念A(yù)習(xí)批注，相信這個寒假，會做得更好！</h3> <h3>（<b>三）積累背誦古典詩詞和相關(guān)美文。</b></h3><h3><b> </b>胸有千壑方能吞吐自如，所以除了海量閱讀，還要學(xué)會背誦積累，腹有詩書，下筆才能任翕張<b>。</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3> 今天已是2月19日，距原定開學(xué)日已過10天，正式開學(xué)日期暫時還未定，但前方不斷傳來確診病例下降，出院病例增多的良好態(tài)式。 </h3><h3> 冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？否極泰來，相信春暖花開的那天，孩子們定能在操場上奔跑跳躍！</h3>