教師寄語：<h3> 親愛的同學(xué)們，我們剛剛度過了一個特殊的寒假，在這個假期里，我們經(jīng)歷了新冠狀病毒的疫情考驗(yàn)，第一次深刻地意識到了生命的寶貴，體會到了健康的重要。我們在新聞里認(rèn)識了很多人，知道了很多事：身先士卒勇于擔(dān)當(dāng)已是耄耋之年的鐘南山院士，勇敢正直的疫情吹哨人年輕的李文亮醫(yī)生，還有很多無名英雄 ……無數(shù)熱心人慷慨相助捐贈物資，各地醫(yī)護(hù)人員紛紛奔赴湖北醫(yī)院投入到這一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，在災(zāi)難面前他們不計得失義無反顧。這一切讓我們深深感動，也讓我們更加認(rèn)識到了科學(xué)的重要性。病毒終究會被攻克，一切都會好起來。雖然現(xiàn)在我們不能在課堂里面對面共同學(xué)習(xí)，但老師相信，即使在家里，只要肯努力，用知識充實(shí)自己，同學(xué)們一定會更優(yōu)秀。下面分享一段看到文字，希望同學(xué)們珍惜時間，珍惜美好生活：“多年后，后人提起，己亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數(shù)萬計。眾惶恐，舉國防，皆閉戶，街無車舟，萬巷空寂。青絲，白發(fā)皆身先士卒；布衣，商客皆爭先解囊。南山鎮(zhèn)守江南都。率白衣郎數(shù)萬抗之。且九州一心。月余，疫盡去，國泰民安?！?lt;/h3><h3> </h3><h1><font color="#ed2308"><b> </b></font><b style="color: rgb(237, 35, 8);"></b></h1> <h3> 老師在我們的課本中選擇了《小蘇打和白醋的變化》這節(jié)課，因?yàn)槲覀兗依锘径加行√K打和白醋，同學(xué)們觀察起來很方便。做實(shí)驗(yàn)的時候如果家里沒有白醋，<font color="#b04fbb">別的醋也可以。</font>比如用陳醋、米醋、醋精代替白醋都能完成實(shí)驗(yàn)，不會影響實(shí)驗(yàn)效果。</h3> <h1><b style=""><font color="#010101"> 這節(jié)課涉及到小實(shí)驗(yàn)，如果同學(xué)們想做實(shí)驗(yàn)，</font></b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一定要有家長陪同，自己不能單獨(dú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注意安全?。?！</b></h1> <h3> 請同學(xué)們在練習(xí)本上把這個表格補(bǔ)充完整，獨(dú)立填寫完成后再和后面老師出示的表格對照一下。</h3> <h1>這是小蘇打——</h1> <h1>這是白醋——</h1> <h3> 我們看一看剛剛看到的表格，你填得怎么樣？</h3> <h1> 同學(xué)們可以自己動手實(shí)驗(yàn)。以下小視頻，就是小蘇打和白醋混合后出現(xiàn)的現(xiàn)象——</h1> <h1> 注意小蘇打和白醋比例，1:3的比例就可以，少量即可，避免浪費(fèi)。</h1> <h1><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h1><h3> </h3><h3><font color="#010101" style=""> 以下是老師找到的小視頻，我們可以看看實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象，僅供同學(xué)們觀察。</font></h3><h3><b style=""><font color="#010101"> </font></b>開學(xué)后老師會帶大家做這個實(shí)驗(yàn)。<b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">如果同學(xué)們現(xiàn)在想做這個實(shí)驗(yàn)的話，要注意實(shí)驗(yàn)安全，有家長在場。</b><b><font color="#010101"></font></b></h3> <h1> 同學(xué)們知道了小蘇打和白醋混合，生成了二氧化碳這種氣體，二氧化碳不支持燃燒，可以用來滅火。我們看看這兩個小視頻——</h1> <h1><font color="#ed2308"> 注意:如果不是為了滅火，二氧化碳滅火器，我們不能輕易使用。千萬不能因?yàn)楹闷嫒佑脺缁鹌鳌?lt;/font></h1><h3> 這里，主要是希望通過視頻讓同學(xué)們對二氧化碳的用途多一點(diǎn)了解。實(shí)際上，二氧化碳除了用來滅火還有很多用途，在中學(xué)物理和化學(xué)課上，同學(xué)們會繼續(xù)學(xué)習(xí)的。</h3> <h3><font color="#ed2308"> 產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化，</font>比如把小蘇打和白醋混合，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，就屬于化學(xué)變化。</h3><h3><font color="#ed2308"> 沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是物理變化，</font>比如水結(jié)成冰，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，所以屬于物理變化。</h3> <h1><font color="#167efb"><b> 聯(lián)系生活:</b></font><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 同學(xué)們睡覺時候是不是有時候用被子蒙頭呢？這樣做是否科學(xué)呢？我們一起看看就知道了——</b></h1> <div><br></div> <h1><font color="#167efb"><b>??學(xué)以致用:</b></font><b style="color: rgb(22, 126, 251);">我們一起來看看這節(jié)課的練習(xí)題</b></h1> <h3><font color="#010101">二、選擇</font></h3> <h1><b>1.下列選項，屬于小蘇打的特點(diǎn)的是（ ）。</b></h1> A無色透明 B立方體顆粒 <div><h3> C白色粉末狀</h3><br><h3><b>2.下列選項，不屬于白醋的特點(diǎn)的是（ ）。</b></h3><h3> A具有酸味 B白色液體 </h3><h3> C無色液體</h3><br><h3><font color="#010101"><b>3.小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是（ ）。</b></font></h3><h3> A氧氣 B二氧化碳 </h3><h3> C氫氣</h3></div> <h3><b>4、小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體（ ）。</b></h3>A、全部是白醋 B、全部是水 <div><h3>C、是含有新物質(zhì)的液體</h3><br><h3><b>5、把點(diǎn)燃的細(xì)竹條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的杯中，火焰會（ ）。</b></h3><h3>A、繼續(xù)燃燒 B、馬上熄滅 </h3><h3>C、半分鐘后熄滅</h3><br><h3><b>6、把小蘇打和白醋混合后生成的氣體倒向蠟燭的火焰，火焰（ ）。</b></h3><h3>A、會立即熄滅 B、不會熄滅 </h3><h3>C、半分鐘后熄滅</h3></div> <h3><font color="#010101"> 悄悄話:選擇題的第2小題，要認(rèn)真審題哦。習(xí)題的答案老師在稍后的答疑環(huán)節(jié)公布，相信你們用心學(xué)習(xí)的話一定沒問題的，期待你能滿分！</font></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 科學(xué)課有許多有趣的小實(shí)驗(yàn)，下面是老師找到的小視頻，有興趣的同學(xué)可以在家長陪同下一起嘗試。</b></font></h1><h3><font color="#010101"> 比如下面這個瓶子吞雞蛋的小實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該有很多同學(xué)看過，這個實(shí)驗(yàn)用到了火柴。</font></h3><h1><font color="#ed2308"><b> 請同學(xué)們注意用火安全，實(shí)驗(yàn)時身邊備好水盆，及時處理實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。一定要在家長陪同下完成——</b></font></h1><h3><font color="#010101"><br></font></h3> <h1><font color="#010101" style=""> </font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">注意使用的玻璃瓶大小適中，應(yīng)該是防炸的，安全第一?。?！</b></h1><h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"></b> 這里提醒同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)的方法不止一種，用小蠟燭也可以完成類似實(shí)驗(yàn)。 以下的視頻中使用的是特別小的那種蠟燭，從安全和實(shí)際考慮，不能用大的蠟燭。<span style="color: rgb(1, 1, 1);">建議大家如果做</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">實(shí)驗(yàn)</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">還是選擇第一種，用</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">火柴完成實(shí)驗(yàn)，效果比較好，也便于操作。</span></h1> <h3> 我們在上面的小實(shí)驗(yàn)里，瓶子吞進(jìn)了雞蛋，怎么樣才能把雞蛋完整地取出來呢？這里再一次用到了我們本節(jié)課學(xué)到的知識——</h3> <h1> 還有別的小實(shí)驗(yàn)，用到了氣球??——</h1> <h1> 同學(xué)們，這節(jié)課，你們學(xué)到了哪些知識？如果你想做小實(shí)驗(yàn)，首先注意安全，記得小蘇打和白醋的用量要控制好，別放太多。我們學(xué)習(xí)每科知識都離不開探究，所以，同學(xué)們別忘了想想實(shí)驗(yàn)原理是什么。另外，實(shí)驗(yàn)后要把用過的小蘇打和白醋，雞蛋及時扔掉。</h1><h1> </h1> <h3><br></h3><h1><font color="#010101"> 生活中，小蘇打和白醋還有很多用處，比如小蘇打可以代替洗潔精來洗碗，這樣有利于身體健康也更加環(huán)保；可以加在水里清洗果蔬，減少農(nóng)藥殘留……感興趣的同學(xué)可以搜集一下小蘇打和白醋的用途。</font></h1><h3><font color="#010101"> </font></h3> <h1> 這部分內(nèi)容我們先了解到這里，期待下節(jié)課，我們再共同學(xué)習(xí)！</h1> <h1> 注:這個美篇中用到的幾個小視頻，是在抖音下載引用的。如有異議，敬請諒解。</h1>