班主任寄語(yǔ):疫情不"愚" 攻艱前行一一茅箭區(qū)三堰小學(xué)一(2)班在前行

燕子?? ??? ??

<h3> 親愛(ài)的孩子們： 萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，過(guò)了個(gè)加長(zhǎng)版的假期。你們還小，心智并不成熟，甚至有些人很喜歡這樣的假期，想吃什么可以隨時(shí)點(diǎn)餐，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有像這樣長(zhǎng)時(shí)間的陪伴，爺爺奶奶也把你們寵上了天，你們一定很快樂(lè)吧。我只能說(shuō)：這僅僅是你們的天真和爛漫。 蘇格拉底問(wèn)弟子，如何讓曠野不長(zhǎng)雜草，你們猜答案是什么?----答案是種上莊稼。忙著有趣，一閑著極其無(wú)聊。一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，你們也一定很想念老師，今天，老師就嘮叨幾句：（見(jiàn)字如面） 1、以書(shū)為友，少看電視。 一本書(shū)，不過(guò)兩三寸見(jiàn)方，卻可以為你打開(kāi)一扇窗，讓你雖囿于一室卻可以領(lǐng)略外面的景致，也為心靈提供一片棲息之地。有道是“凡有所學(xué)，皆成性格”。每一個(gè)浮躁有靈魂背后都有一顆不愛(ài)閱讀的心，現(xiàn)在你們正是一張白紙，請(qǐng)你種下閱讀的種子，一方面為了學(xué)好語(yǔ)文，更重要的是為了修身養(yǎng)性。這一次的疫情，我深深知道了讀書(shū)的重要性，更知道了不讀書(shū)的無(wú)奈與坐以待斃，在家里，我天天觀注著疫情變化，我真想盡綿薄之力，可是，像我們這種書(shū)讀的不多，對(duì)病毒了解為0的人，腦袋沒(méi)知識(shí)，束手無(wú)策；我想去當(dāng)志愿者，可是小區(qū)已封，我一出去，就給門(mén)衛(wèi)添亂，給政府增加負(fù)擔(dān)，無(wú)可奈何；我也想給前線捐資捐物，可是，我那點(diǎn)兒工資能捐什么出去呢？囊中羞澀。無(wú)奈啊，無(wú)奈，書(shū)到用時(shí)方恨少！ 2.心中有光，善待萬(wàn)物。 我們知道，這次疫情是因?yàn)槌砸吧鷦?dòng)物而引發(fā)。為師這里提倡善待萬(wàn)物， 一只貓，一條魚(yú)，一棵草，作為一種生命，在天平上與人類是等量的。心存善良，是做人最基本的那道光。 看這次疫情面前，沒(méi)有局外人，全國(guó)上下中華兒女緊緊凝聚在一起，沒(méi)有人是一座孤島，每個(gè)人都是潛在的受害者，一個(gè)假期學(xué)會(huì)了包饃，因?yàn)椋菢蛹群?jiǎn)單又不費(fèi)菜，家里的零食只敢讓孩子吃，自己舍不得，因?yàn)?，出去一趟不容易，今天切蘿卜，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)空心了，習(xí)慣了的動(dòng)作準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾筒，可是，扔了蒸包子只能變成蒸饅頭了，鼻子陡然一酸，心里莫名的傷感。抬頭看著窗外那曾經(jīng)繁華熱鬧的街道，那淚止不住地來(lái)了！ 3、做好自己，感恩父母。 這個(gè)假期，決定你幸福指數(shù)的，終究還是你身邊最親近的人及其關(guān)系質(zhì)量。宅在家里，正是制造溫馨畫(huà)面的大好時(shí)機(jī)?？梢耘愀改噶牧奶?，可以幫忙做做家務(wù)，搞搞衛(wèi)生，洗洗衣服，理理房間，讓媽媽做回“自由女神”，再說(shuō)做家務(wù)本身就是一種“勞育”?？梢詾榧胰伺男┱掌鸵曨l，或是一起拍張全家福，留下光影里的溫馨和記憶。如果還在老家，不妨向家人學(xué)說(shuō)家鄉(xiāng)話，無(wú)形中增加了一點(diǎn)家鄉(xiāng)情懷，也有一種慎終追遠(yuǎn)的意味。如果有一片空曠無(wú)人的野外，可以與家人一起去采點(diǎn)馬蘭頭等野菜，或是去挖挖筍，都是一些平時(shí)在城市里體會(huì)不到的田野里的快樂(lè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有“我”參與的時(shí)光，家的味道才會(huì)更醇，親情的味道才會(huì)更濃。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楦冻觯詯?ài)；因?yàn)閻?ài)，所以更愿付出，對(duì)事，對(duì)物，對(duì)人，都一樣。 可以幫父母做做家務(wù)，你們的父母和我對(duì)孩子的態(tài)度一樣，總是把最好的留給你們，甚至你隨便說(shuō)的一句話就會(huì)變成圣旨促使他們冒著生命的危險(xiǎn)出去給你們買回來(lái)，當(dāng)他們說(shuō)“吃好飯，做作業(yè)去”請(qǐng)你真誠(chéng)地接受，因?yàn)?，只有學(xué)習(xí)才能讓你羽翼豐滿。 4、.講究衛(wèi)生，感激祖國(guó)。 對(duì)這次疫情，我們知道，新型冠狀病毒存在糞口傳播的風(fēng)險(xiǎn)，所以注重佩戴口罩的同時(shí)，要注意勤洗手?？梢哉f(shuō)，對(duì)抗眼下的疫情，戴口罩、勤洗手、少出門(mén)是最簡(jiǎn)單也最有效的自我保護(hù)，同時(shí)也是對(duì)別人的保護(hù)。 不只雙手要潔凈，還要保持身體的潔凈。干凈，永遠(yuǎn)是排列第一的品質(zhì)要素，也是最唾手可得的個(gè)人修養(yǎng)。這次疫情中那么多感人的故事，為師寫(xiě)都寫(xiě)不完，你可以讓爸爸媽媽講給你聽(tīng)聽(tīng)，記住這些故事，記住這些名字，記住我們最偉大的祖國(guó)——中國(guó)！ 5、制定計(jì)劃，生活規(guī)律。 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”這是顛撲不破的真理。 因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)間的延長(zhǎng)，且目前尚未得到確切的日期，眼下首要的是先制定一份階段性的計(jì)劃表。有目標(biāo)，也有路徑，就有了一個(gè)“可視”的標(biāo)準(zhǔn)，不但有一種節(jié)奏感，還能帶給自己安全感。待到開(kāi)學(xué)，你會(huì)顯得從容篤定，而不是慌亂和悔不當(dāng)初，徒留嘆息和遺憾。每天認(rèn)真學(xué)習(xí)為師親自花大量心血而制作的知識(shí)膠囊，學(xué)一遍不會(huì)再看第二遍，學(xué)二遍不會(huì)再看第三遍，有不懂的問(wèn)題，為師時(shí)刻在線為你解答，請(qǐng)你也要認(rèn)真完成家庭作業(yè)，發(fā)在群相冊(cè)里，我也會(huì)一一過(guò)目。 最后，為師借用朱光潛先生那句恪守一生的座右銘“此身、此時(shí)、此地”： 但凡此身應(yīng)該且能做的，決不推諉給別人； 但凡此時(shí)應(yīng)該且能做的，決不拖延到明天； 但凡此地應(yīng)該且能做的，決不幻想著彼地。 　　 孩子們，待到疫情結(jié)束，我們?cè)偃?shū)聲為伴的課堂，再現(xiàn)聲情并茂的演講，我給你們大大的擁抱，多多的獎(jiǎng)賞！加油！??！ (三堰小學(xué) 朱珊) </h3>

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