<h3> 特殊時(shí)期的孩子們都宅在家“抗疫”，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 雖然孩子們不能來幼兒園，但孩子們?cè)诩抑幸材苓^的豐富多彩。讓我們一起來看看孩子在家里是如何玩轉(zhuǎn)創(chuàng)意美術(shù)吧！</span></h3> <h3> 我們一起來看一看，我們小班的孩子在爸爸、媽媽的陪伴，都做出了什么樣的美術(shù)創(chuàng)作呢？</h3> <h3> 別看小班的孩子小，在<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">爸爸、媽媽的陪伴下一起創(chuàng)作，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">他們也能創(chuàng)作屬于自己獨(dú)特作品，一個(gè)個(gè)</span>作品是多么俏皮可愛。在這個(gè)過程中，孩子的想象力會(huì)提升，同時(shí)也增進(jìn)父母和孩子之間的情感交流。</h3> <h3> 接下來我們看一看，中班的孩子們是怎樣利用爸爸、媽媽提供的半成品，來完成這次不一樣的美術(shù)活動(dòng)。</h3> <h3> 從中班寶貝們的作品中，發(fā)現(xiàn)他們的想法很特別，每一個(gè)作品都有自己的創(chuàng)意。把生活中的水果和蔬菜都充分利用起來了，既可以吃，也可以當(dāng)做美麗的畫來欣賞。</h3> <h3> 大班的孩子都是哥哥姐姐了，不用爸爸、媽媽幫助，自己挑選材料來創(chuàng)作自己獨(dú)一無二的作品。我們一起來看看他們會(huì)給我們帶來什么驚喜。</h3> <h3> 大班的寶貝們創(chuàng)作花樣多，有的利用水果來創(chuàng)作，有的利用蔬菜與畫結(jié)合，有的還用到肖鉛筆屑來創(chuàng)作，有的把我生活中的植物也加入了創(chuàng)作當(dāng)中。一個(gè)個(gè)不同的造型，體現(xiàn)出孩子們不同的創(chuàng)作靈感。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 創(chuàng)意美術(shù)是體現(xiàn)兒童獨(dú)特想法和開闊<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">兒童思維的極佳方式,在一定規(guī)則范圍</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">內(nèi),繪畫沒有刻板的要求,孩子可以盡情</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">表達(dá)自己的想法。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通過趣味的方式讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，保護(hù)孩子的想象力，讓孩子對(duì)美有自己的見解，并能自由的表達(dá)自己。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在這里表揚(yáng)一下寶爸寶媽，給孩子們準(zhǔn)備了各種各樣的創(chuàng)作材料，讓孩子們做出這些獨(dú)特的作品，在這里給寶爸寶媽點(diǎn)個(gè)大大的贊。</h3>