<h1> 點(diǎn)亮心燈，抗擊疫情，我們在一起</h1><h3></h3><h3> 致東塔學(xué)校孩子們的一封信</h3> <h3>親愛的孩子們：</h3><h3> 你們好！我們很久沒有見面了，非常想念你們?，F(xiàn)疫情仍在肆虐，開學(xué)不得不又推遲。今年我們過了一個(gè)“非?！钡暮?，大量的時(shí)間宅在家中，出門需要戴上口罩，開學(xué)延遲，我們一同經(jīng)歷與感受了“COVID-19”疫情帶給我們的困擾。通過微信、我看到你們長時(shí)間宅家的苦惱，同時(shí)，我也了解到你們每天在家關(guān)注疫情，用自己力所能及的行動(dòng)致敬“逆行者”，一同抗擊疫情，你們都是好樣的！我為你們感到驕傲！</h3><h3> 因?yàn)檫@場疫情，往日的喧囂的城市變得安靜下來。親愛的孩子們，你們可知道，在這有序的安寧背后是多少忙碌與勞累的身影。84歲的鐘南山爺爺再度出征；全國數(shù)千名醫(yī)務(wù)人員緊急奔赴前線；數(shù)千人日夜不停，火速建成火神山、雷神山醫(yī)院；武漢出租車司機(jī)義務(wù)載送醫(yī)務(wù)人員上下班；……在馳援武漢的隊(duì)伍中，還有你們的爸爸、媽媽和身邊的親朋好友。無論是相識的，還是陌生的，都一樣讓我們牽掛和惦記，他們都是真正的英雄。除了這些可敬的“逆行者”,還有更多的默默守護(hù)每一座城市和鄉(xiāng)村的普通人。警察、保安、老師、環(huán)衛(wèi)工人、超市及社區(qū)叔叔阿姨……他們早早地回到崗位，控行、巡查、統(tǒng)計(jì)、測溫，為的就是大家的平安，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，你們的老師們也很棒！快速傳遞各項(xiàng)通知、文件，宣傳各種預(yù)防措施，精心備課、鉆研教材、上微課，叫醒你們起床、打 卡，督促你們學(xué)習(xí)、健身、鍛煉及線上學(xué)習(xí)……配合完成學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。真正做到了“停課不停教”。他們用平凡寫就家國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。希望若干年后，你們長成他們的模樣。</h3> <h3> “培養(yǎng)健康、樂學(xué)、求真、創(chuàng)新的中國人”是全體東塔教育人的追求目標(biāo)。在當(dāng)下，它有著更加深刻的蘊(yùn)意與表達(dá)。這次疫情，給我們上了一次人生大課。在這場戰(zhàn)“疫”中，我們看到了無數(shù)人的努力，理解了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x；看到了人間的假、惡、丑，也體會(huì)到了人性的真、善、美；看到科技發(fā)展的力量，也體會(huì)到了人與自然和諧相處之重要。</h3> <h3><br></h3><h3> 回到我們的育人目標(biāo)的關(guān)鍵詞，就著這一次的疫情，我想和你們聊聊：</h3><h3><font color="#ed2308"> 什么是健康？</font>教育家徐特立曾說過：一個(gè)人的身體，決不是個(gè)人的，要把它看作社會(huì)的寶貴財(cái)富，健康既應(yīng)有健壯體魄，還應(yīng)有積極樂觀心態(tài)。每個(gè)人保持健康是自我的基本要求，也是對自己、對社會(huì)的義務(wù)。同學(xué)們要樹立健康第一的理念。一場突如其來的新型冠狀病阿人員冒著生命危險(xiǎn)在第一線艱苦奮戰(zhàn)，每個(gè)人的心情萬分沉重。通過專家們的講解，我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)病毒的知識。明白了系統(tǒng)體育鍛煉可以增強(qiáng)人體體質(zhì)，提高抵御病毒侵蝕的能力。這都讓我們深深感覺到體育鍛煉的重要性。為了健康，你們要做一個(gè)真愛運(yùn)動(dòng)的人。你們要科學(xué)的、持之以恒的鍛煉身體，讓持之以恒的刻苦精神同步錘煉自己的意志，同步提高身、心免疫力。為了健康，你們要做一個(gè)真講衛(wèi)生的人。這是一個(gè)老話題，恰恰有很多時(shí)代的新要求。我們可否拒食野味？食野味者即愚昧者，我們東塔人要講“凈嘴”。我們可否拒絕陋習(xí)？人的成長是從陋習(xí)的反叛中開始的。比如不亂丟垃圾、垃圾分類可否從我做起。我們可否勤洗手臉？有干凈的手臉才有干凈的人生。比如，當(dāng)感冒時(shí)，可否自己主動(dòng)帶上口罩？這既是對自己的保護(hù)也是對他人的尊重。我們可否勤理內(nèi)務(wù)？內(nèi)務(wù)美，心靈才能美。一屋不掃，何以掃天下？</h3> <h3><br></h3><h3> <font color="#ed2308">什么是樂學(xué)？</font>樂于學(xué)習(xí)，激發(fā)動(dòng)機(jī)，快樂求知，學(xué)有所獲。這是多么美妙的人生感悟 。為了明天的責(zé)任，你們要做一個(gè)真愛學(xué)習(xí)的人。這次疫災(zāi)再次提醒我們，戰(zhàn)勝疫魔的最有力武器還是科學(xué)，是高專業(yè)化的學(xué)科群。這些學(xué)科群是數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，醫(yī)學(xué)以及基礎(chǔ)性人文學(xué)科。我們東塔學(xué)子應(yīng)該追求這樣的基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，這才是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子學(xué)業(yè)的本真追求。你們要好好讀書，讀自然科學(xué)的書，它能給我們解決問題最直接最有力的方法；你們要好好讀書，讀人文科學(xué)的書，它就像燈塔，讓人類不在物質(zhì)文明飛速發(fā)展中迷航。而此刻，作為明天的你們，請認(rèn)真落實(shí)老師布置的作業(yè)任務(wù)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，為有一天實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，努力充電！為有一天不必遺憾地說，我能做什么，為什么而讀書！周恩來說，少年當(dāng)為中華之崛起而讀書！你們，當(dāng)勇敢地面對社會(huì)責(zé)任，為了實(shí)現(xiàn)中國夢而讀書！孩子們！加油！</h3><h3><br></h3> <h3> <font color="#ed2308">什么是求真？</font>千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，唯真才真，唯真才美，從“武漢不明肺炎”到確定為“新型冠狀病毒（2019-nCov）感染的肺炎”，本身也是一個(gè)科學(xué)發(fā)生發(fā)展的過程，也是一個(gè)從混沌猜測到求真確實(shí)的過程。它到底是什么？傳染源在哪里？病毒的中間宿主是什么野生動(dòng)物？病毒的潛伏期多長？兒童到底會(huì)不會(huì)被傳染？在這個(gè)事件發(fā)展的過程中，問題百出、是非難定、謠言四起、亂象叢生，你們不是旁觀者，也是親歷其中的小公民，面對喧囂，不信謠，不傳謠，是一個(gè)小公民的基本素養(yǎng)。從事情經(jīng)歷來看，基于事實(shí)做判斷、基于證據(jù)說結(jié)論，在遇到新環(huán)境新事物時(shí)，具有客觀理性的嚴(yán)謹(jǐn)思維和實(shí)事求是的科學(xué)精神，樹立科學(xué)觀念，正是未來社會(huì)公民所需要具備的核心素養(yǎng)。當(dāng)然，我更希望你們?nèi)パ芯恳幌逻@個(gè)新冠病毒，去了解它、探索它，為人類的發(fā)展與進(jìn)步立下高遠(yuǎn)的志向。這便是“求真"。</h3> <h3> <font color="#ed2308">什么是創(chuàng)新？</font>茍日新，日日新。創(chuàng)新精神是奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取和不斷超越自我的優(yōu)秀品質(zhì)。在抗擊疫情這段時(shí)間，創(chuàng)新為先、快速迭代的互聯(lián)網(wǎng)不僅陪伴你們度過隔離期，而且成為全社會(huì)抗擊疫情的“神助攻”和生力軍。在信息公開層面，互聯(lián)網(wǎng)具有天然優(yōu)勢。一方面，疫情信息數(shù)據(jù)通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)更新，爭取到了公眾的更多信任;另一方面，疫區(qū)在互聯(lián)網(wǎng)公開物資需求信息，也打通了物資捐贈(zèng)渠道，節(jié)約了周轉(zhuǎn)時(shí)間，提升了使用效率。疫情蔓延過程中，為避免人群聚集交叉感染風(fēng)險(xiǎn)，丁香醫(yī)生、好大夫、阿里健康等11家在線問診平臺(tái)聯(lián)合搜狗搜索，提供7x24小時(shí)不間斷線上問診服務(wù);知網(wǎng)、有道精品課、騰訊教育免費(fèi)開通線上知識服務(wù)……你們要培養(yǎng)綜合能力，學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)同他人合作、學(xué)會(huì)過集體生活，激發(fā)好奇心、想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要注重創(chuàng)新，善于奇思妙想并努力實(shí)踐，成為創(chuàng)造之人，以創(chuàng)造之人才造就創(chuàng)新之國家。<br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 親愛的孩子們,我們每個(gè)人都在親身經(jīng)歷著這場災(zāi)難。這場災(zāi)難可能會(huì)給每個(gè)人留下不同程度的灰暗回憶。然而不要忘記，人類文明正是在災(zāi)難中不斷前行的，而對于你們來說，災(zāi)難亦是成長的資糧。作為教師，我希望每個(gè)孩子都能從這場瘟疫中學(xué)到一些有益的東西，以在未來盡量避免災(zāi)難的再次發(fā)生，或在無法避免的災(zāi)難中能夠堅(jiān)強(qiáng)的生存和前進(jìn)。我們中華民族有著五千年歷史，歷經(jīng)滄桑，卻生生不息。憶往昔，饑荒、洪澇、地震，沒有讓我們妥協(xié)；列強(qiáng)的侵略與霸道，沒有讓我們屈服。中華兒女不畏懼任何艱難險(xiǎn)阻，也從不懼怕任何疫情。我們相信黨、相信國家，相信全國民眾，只要我們一起努力，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情。</h3><h3> 親愛的孩子們，對于居家隔離，你們也許有些怨言，但相信你們一定能理解，這是基于科學(xué)防疫的安全之舉。近日，爸爸媽媽即將陸續(xù)回到自己的崗位，你們暫時(shí)還不能回學(xué)校，所以，你們更需要養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣。安全“宅”家，科學(xué)地安排好學(xué)習(xí)與生活，自主探索，鍛煉身體，圍繞病毒、自然、科技等你們感興趣的話題去閱讀、去研究。因?yàn)椋@就是非常時(shí)期你們最好的擔(dān)當(dāng)！</h3><h3> 親愛的孩子們，你終將長大！我希望你成為一個(gè)像鐘南山院士那樣的“大國士”。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。扎實(shí)的專業(yè)知識，強(qiáng)烈的家國情懷，那噙滿淚水的眼睛中透露出的悲憫與堅(jiān)毅，成為非常時(shí)期國人前行的力量。</h3><h3> 親愛的孩子們，你終將長大！我希望你成為一個(gè)如李文亮醫(yī)生那樣的“吹哨人”。不是驚天動(dòng)地的壯舉，只是挺身而出的平凡。不為名，不為利，只為自己的一份責(zé)任和一顆良心。當(dāng)疫情的真相被遮敝，是他吹響了第一聲防范病毒的哨聲，往“抱薪”之途卻厄于風(fēng)雪……他的哨聲雖未能及時(shí)地驚醒世界，但卻喚醒了人心道義。</h3><h3> 親愛的孩子們，你終將長大！我希望你成為一個(gè)像這些奔赴疫區(qū)的醫(yī)護(hù)人員那樣的“逆行者”。他們明知此行萬重險(xiǎn)，卻毅然挑起千斤擔(dān)。舍小家，顧大家。他日不管你從事什么樣的工作，請不要忘記，只有做一個(gè)對社會(huì)有用的人，我們的人生才有價(jià)值！“無窮的遠(yuǎn)方，無窮的人們，都和我有關(guān)”。</h3><h3> 親愛的孩子們,不遠(yuǎn)的明天，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情，相聚美麗的校園。開學(xué)前一周，我們可敬的老師會(huì)及時(shí)通知你們，要按時(shí)到校噢。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智！我相信，一群健康、樂學(xué)、求真、創(chuàng)新的東塔學(xué)子，一定能夠點(diǎn)亮中國的明天！無數(shù)個(gè)火把，一定能照亮整個(gè)世界！</h3><h3> 想你們的校長媽媽：付巧玲</h3><h3> 2020年3月1日</h3>