<p> 新型冠狀肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，全國(guó)上下眾志成城，共同戰(zhàn)“疫”，根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院相關(guān)部署，經(jīng)省委、省政府同意，省教育廳、山東省人力資源社會(huì)保障廳下發(fā)《關(guān)于延遲學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間的通知》。為全力遏制疫情蔓延，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保師生生命安全和身體健康，接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組緊急部署，周密采取防控疫情相關(guān)措施，同時(shí)做好假期教育教學(xué)工作。</p> <p> 根據(jù)學(xué)校、級(jí)部統(tǒng)一安排，精心準(zhǔn)備，合理規(guī)劃，擔(dān)負(fù)起責(zé)任，經(jīng)受住考驗(yàn)，毫不放松地做好疫情期間的網(wǎng)上教育教學(xué)工作。級(jí)部研究決定從正月十一開(kāi)始，利用“開(kāi)竅云學(xué)堂”網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，QQ、微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)軟件進(jìn)行線上教育教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生的假期生活和學(xué)習(xí)，做到教師“離校不離教，網(wǎng)上可指導(dǎo)”，學(xué)生“停課不停學(xué)，線上可學(xué)習(xí)”，打造不間斷、有質(zhì)量的學(xué)習(xí)空間，既提高學(xué)生在家學(xué)習(xí)效率又配合上級(jí)部門(mén)完成防疫工作。</p> <p style="text-align: center;">一、工欲善其事，必先利其器</p> <p>1.提前規(guī)劃部署，完善組織保障</p><p> 開(kāi)課前統(tǒng)一為老師配備直播設(shè)備，級(jí)部、春考專(zhuān)業(yè)分別召開(kāi)視頻研討會(huì)議，對(duì)學(xué)生線上教育教學(xué)做統(tǒng)一籌劃部署，根據(jù)各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)建立符合春考教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表，建立各專(zhuān)業(yè)教師、春考學(xué)生網(wǎng)課微信群，及時(shí)推送適宜的學(xué)習(xí)資源。開(kāi)播前利用直播平臺(tái)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行操作培訓(xùn)，提前一天對(duì)全部課程進(jìn)行試播，把出現(xiàn)的問(wèn)題提前解決，保證正常開(kāi)課的效率。</p> <p> 高二春考6個(gè)專(zhuān)業(yè)，劃分6個(gè)教研單位，由教研組長(zhǎng)牽頭，要求老教師對(duì)26門(mén)課程做好詳細(xì)的配套課程計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，充分準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案、同步課件、任務(wù)單、題庫(kù)、課后作業(yè)等教學(xué)資料，并提前發(fā)布各科電子版導(dǎo)學(xué)案，讓學(xué)生提前有一個(gè)預(yù)習(xí)、思考、學(xué)習(xí)的過(guò)程，確保上課的質(zhì)量。發(fā)揮教研組長(zhǎng)作用，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)指導(dǎo)督促。</p> <p>2.聚集優(yōu)秀師資，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)</p><p> 組織高二春考學(xué)科帶頭人、骨干教師每天保證8小時(shí)在線，對(duì)14個(gè)班級(jí)780多名春考學(xué)生分層次開(kāi)展“線上寒假作業(yè)講評(píng)課”、“實(shí)時(shí)在線答疑課”、延期開(kāi)學(xué)期間新授課”活動(dòng)，為學(xué)生提供個(gè)性化、精準(zhǔn)化的指導(dǎo)。堅(jiān)持以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主、教師輔導(dǎo)答疑為輔，做到科學(xué)引導(dǎo)，加強(qiáng)互動(dòng)，及時(shí)督查，提高線上學(xué)習(xí)的科學(xué)性和時(shí)效性。 </p> <p style="text-align: center;">二、基礎(chǔ)語(yǔ)數(shù)英，穩(wěn)中求更進(jìn)</p><p><br></p> <p> 為確保學(xué)生在假期能夠更好地學(xué)習(xí)，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)習(xí)的影響，春考語(yǔ)數(shù)英教研組在接到學(xué)校開(kāi)展“空中課堂”通知后，積極響應(yīng)，組織微信視頻會(huì)議，根據(jù)春考語(yǔ)數(shù)英的特點(diǎn)及春考學(xué)生的實(shí)際情況，研討教學(xué)安排，布置相關(guān)教學(xué)任務(wù)，按照各學(xué)科特點(diǎn)準(zhǔn)備好教學(xué)計(jì)劃、教案、課件、習(xí)題等。</p> <p>1.備課 教無(wú)止境，備課也無(wú)止境</p> <p> 漫漫三尺講臺(tái)路，白筆黑板寫(xiě)春秋。教師的生命因?qū)W生而精彩，教師的生活因教學(xué)而充實(shí)。課堂教學(xué)能否達(dá)到預(yù)期的目的，是否收到應(yīng)有的效果，很大程度上取決于課前的準(zhǔn)備工作是否充分。上課好比作戰(zhàn)，備課就好比戰(zhàn)略部署、寫(xiě)作戰(zhàn)方案?！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備的仗”，準(zhǔn)備得越充分，越符合學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律，上課的效果就會(huì)越好。</p> <p> 為順利開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播課，春考語(yǔ)數(shù)英教研組組的老師們精心制作每一個(gè)課件，字字珠璣，每一個(gè)字都凝結(jié)著她們的心血。</p> <p> 基于線上授課的特殊性，考慮到我校學(xué)生的獨(dú)特性，春考語(yǔ)數(shù)英空中課堂以掌握知識(shí)為主，在基礎(chǔ)知識(shí)之上再進(jìn)行精練精講。老師們怕學(xué)生筆記整理的不夠清晰，她們就親自整理知識(shí)點(diǎn)。課本上每一行、每一段都反復(fù)斟酌，用各種顏色的筆一遍又一遍地整理、添加。</p> <p> 個(gè)人備課與授課也離不開(kāi)集體的力量，她們眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，有問(wèn)題隨時(shí)在群內(nèi)溝通、交流，不讓任何一個(gè)老師掉隊(duì)，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)、難點(diǎn)。</p><p><br></p> <p>2.上課 抓好課堂，就能打好“直播課”這一仗</p> <p> “山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。落實(shí)“停課不停學(xué)”工作，最主要的還是要落實(shí)到我們的網(wǎng)絡(luò)直播課的課堂當(dāng)中，在工作中，老師們抓住課堂教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵，改革教學(xué)方法，發(fā)揮課堂教學(xué)“主戰(zhàn)場(chǎng)”的作用。開(kāi)展直播課的難處，只有老師們自己知道，學(xué)生不在眼前，學(xué)習(xí)任務(wù)無(wú)法確保落實(shí)，學(xué)習(xí)效率無(wú)法保證等等，這一系列問(wèn)題都在老師們嚴(yán)密的努力下迎刃而解。</p> <p> 制定嚴(yán)格的課堂規(guī)則，明確而細(xì)致的任務(wù)要求，隨時(shí)隨地與家長(zhǎng)溝通孩子的到課、聽(tīng)講情況，及時(shí)的落實(shí)與反饋，讓我們的直播課進(jìn)行的非常順利。</p> <p>3.早晚自習(xí)檢查 溫故知新，將鞏固落實(shí)進(jìn)行到底</p><p><br></p> <p> 早晚自習(xí)任務(wù)精確到分鐘，確保布置的任務(wù)可落實(shí)可檢查，檢查形式多種多樣，釘釘、微信、QQ等都成為檢查作業(yè)的好幫手。晚自習(xí)各位老師實(shí)時(shí)在線，為同學(xué)們解疑答惑，有早讀任務(wù)的老師6點(diǎn)多跟著起來(lái)看早讀檢查背誦，通過(guò)視頻、語(yǔ)音等多種形式檢查孩子們的早自習(xí)背誦情況。</p> <p>4.作業(yè)批改 及時(shí)反饋，作業(yè)批改少不了</p> <p> 這個(gè)寒老假師們是“抱”著手機(jī)度過(guò)的，無(wú)論何時(shí)、何地，老師們總能第一時(shí)間對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改。這個(gè)“特別”的寒假，一線的醫(yī)生們爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪说纳?，而校園的師生們也在爭(zhēng)分奪秒，力求不負(fù)青春韶華。</p> <p>5.與班主任協(xié)作 星多天空亮，人多智慧廣</p> <p> 滴水不成海，獨(dú)木難成林。僅僅是任課教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督。通過(guò)上課的點(diǎn)名、學(xué)生在留言區(qū)的回答，將上課不認(rèn)真聽(tīng)講、中間退出的同學(xué)反饋給班主任，引起學(xué)生重視，提高課堂效率，實(shí)現(xiàn)假期彎道超車(chē)，從而到達(dá)大學(xué)夢(mèng)的彼岸。</p> <p>6.其它好做法</p><p> （1）課代表責(zé)任制 借助課代表的力量督促孩子們學(xué)習(xí)的方方面面。</p> <p>（2）教師包靠制</p><p> 將班內(nèi)學(xué)生分組，組建微信分組群，群內(nèi)設(shè)置小組長(zhǎng)，任課教師包靠。將學(xué)生細(xì)分，教師包靠，更能精準(zhǔn)把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，精確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。精確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: center;">三、展春考風(fēng)采 育專(zhuān)業(yè)英才</p> <p>計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)：</p><p> 信息溝通，編寫(xiě)人生 </p><p> 接到學(xué)校“延期開(kāi)學(xué)，實(shí)施網(wǎng)課”的通知后，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)相關(guān)人員馬上召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議，對(duì)安排相關(guān)老師上課，課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，上課要求等問(wèn)題進(jìn)行了討論。由于網(wǎng)課的特殊性，師生課堂交流互動(dòng)性較弱，組織老師想辦法彌補(bǔ)這一環(huán)節(jié)，無(wú)論從課件，還是課前回顧、課后作業(yè)，作業(yè)檢查，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀同學(xué)等都做了安排。</p><p> 1.計(jì)算機(jī)編程演示</p><p> 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師將課件與程序運(yùn)行編程融為一體，講授的理論知識(shí)通過(guò)屏幕共享功能，演示編程，與學(xué)生一起體驗(yàn)計(jì)算機(jī)編程的快樂(lè)。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 2.計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)</p><p> 教師采用“一課一作品”的上課模式，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用作業(yè)展示的方法，激發(fā)學(xué)生的求勝心，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲，達(dá)到高效課堂的目的。</p> <p> 3.計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)</p><p> 由于網(wǎng)課無(wú)法上機(jī)實(shí)習(xí)，教師采用虛擬機(jī)的形式，對(duì)BIOS的設(shè)置、硬盤(pán)的分區(qū)格式化和s7操作系統(tǒng)的安裝以及磁盤(pán)管理分區(qū)等操作展開(kāi)給學(xué)生演示，并通過(guò)遠(yuǎn)程協(xié)助的方式幫助學(xué)生安裝和設(shè)計(jì)虛擬機(jī)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。</p> <p> 4.增強(qiáng)課堂趣味性</p><p> 為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，在課堂上吸引學(xué)生的眼球，豐富知識(shí)的多樣性，實(shí)時(shí)采取視頻教學(xué)活動(dòng)，活躍課堂氣氛，剪切的視頻不超過(guò)3分鐘，讓學(xué)生有視覺(jué)的接觸。</p> <p> 醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)： </p><p style="text-align: center;">求知奉獻(xiàn)，學(xué)以報(bào)國(guó)</p><p> 由于假期延長(zhǎng)，醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展特色教育，以豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)為目標(biāo)開(kāi)展假期專(zhuān)業(yè)特色活動(dòng)。</p><p> 1.認(rèn)真聆聽(tīng)科普講座</p><p> 通過(guò)傳染病科普知識(shí)講座，學(xué)生了解了什么是傳染病，傳染病是如何傳播的等一系列相關(guān)知識(shí)，同時(shí)向同學(xué)們宣傳了新型冠狀病毒的防控工作，加強(qiáng)大家的防護(hù)意識(shí)，讓大家安心在家，積極防護(hù)。</p> <p> 2、加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)</p><p> 近期，“白衣戰(zhàn)士”等名詞頻頻登上熱搜，全國(guó)上下都在歌頌擁有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)護(hù)工作者，作為醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，更應(yīng)該用嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)、不怕吃苦的精神來(lái)對(duì)待現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和以后的工作生活。教師加大對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的使命感和責(zé)任感，樹(shù)立報(bào)效國(guó)家的宏大志愿。</p> <p> 3、強(qiáng)身健體勞逸結(jié)合</p><p> 為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我們開(kāi)展了“強(qiáng)身健體不出門(mén)，在家也是做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，學(xué)生們積極參與其中，有踢毽子、跳繩、跑步、打羽毛球、平板撐等等多種方式，既豐富了學(xué)生的生活又增強(qiáng)了孩子們的抵抗力，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。 </p> <p> 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)：</p><p style="text-align: center;">歌舞齊動(dòng)，科學(xué)保教</p><p> 新冠疫情時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心，在這個(gè)別樣的新春“家”節(jié)，在這個(gè)“史上最長(zhǎng)寒假”中，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教育學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、活動(dòng)設(shè)計(jì)四門(mén)理論課程及技能課程也轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)授課的模式，在這一特殊的時(shí)期，為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展， 我們停課不停學(xué)，一直在行動(dòng)。</p><p> 1.立足專(zhuān)業(yè)特色增強(qiáng)課堂的趣味性，吸引學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的積極性，增進(jìn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。</p><p><br></p> <p> 2.關(guān)于新型冠狀病毒肺炎，幫助學(xué)生從衛(wèi)生學(xué)的角度了解其發(fā)病機(jī)理，以及當(dāng)前傳播狀況和防控方法，同時(shí)提醒親人，保持個(gè)人和家庭衛(wèi)生，不得不外出則戴口罩，以及認(rèn)真洗手和消毒，提高學(xué)生個(gè)人及家人的防護(hù)意識(shí)。</p> <p> 3. 為了保證開(kāi)學(xué)后技能不手生，要求學(xué)生每天固定時(shí)間加強(qiáng)基本功練習(xí)，同時(shí)利用線上視頻模式，教師進(jìn)行技能課程示范和教授，學(xué)生舞蹈展示，兒歌演唱，樂(lè)器彈奏，圖畫(huà)展評(píng)。</p> <p> 財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)</p><p style="text-align: center;">“財(cái)”以致用，“經(jīng)”世濟(jì)國(guó)</p><p> 在延期開(kāi)學(xué)期間財(cái)經(jīng)組開(kāi)展了有條不紊、科學(xué)合理的在線教育教學(xué)，為學(xué)生制定了一個(gè)豐富充實(shí)的“加長(zhǎng)版”寒假。在線教學(xué)過(guò)程中，財(cái)經(jīng)組專(zhuān)業(yè)充分發(fā)揮教師的引領(lǐng)功能和指導(dǎo)作用，力求讓學(xué)生在此特殊的時(shí)期能夠在自主、自覺(jué)、自控、自理等方面有所進(jìn)步和成長(zhǎng)</p><p> 1.構(gòu)建學(xué)習(xí)框架，便于課后復(fù)習(xí)鞏固，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p> 2.利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展財(cái)經(jīng)技能課的學(xué)習(xí)，做到理論與技能相結(jié)合。</p> <p> 3.優(yōu)化課件內(nèi)容，解決資料不全的情況，增強(qiáng)課件的直觀性與邏輯性。</p> <p> 機(jī)電專(zhuān)業(yè)：</p><p style="text-align: center;">線上仿真，線下實(shí)訓(xùn)</p><p> 機(jī)電專(zhuān)業(yè)在網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中，在線使用模擬軟件進(jìn)行分析檢測(cè)，例題通過(guò)仿真去驗(yàn)證，在視頻連線的過(guò)程中，進(jìn)行焊接實(shí)操指導(dǎo)，對(duì)假期布置的焊接件指導(dǎo)與檢測(cè)，實(shí)播焊接組裝演示和作品展示，在線演示CAD的操作方法，把畫(huà)圖不利這個(gè)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)榱司€上作圖的優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，最大程度的的去適應(yīng)了網(wǎng)課的新形勢(shì)，真正體現(xiàn)了老師們的智慧和高度的責(zé)任心。</p> <p> 商貿(mào)專(zhuān)業(yè) </p><p style="text-align: center;">物聯(lián)國(guó)際，實(shí)例共享</p><p> 同心戰(zhàn)“疫”，共度時(shí)艱，商貿(mào)專(zhuān)業(yè)的老師采取視頻演示、圖片展示等方式詳細(xì)講解專(zhuān)業(yè)課程，課堂上穿插技能知識(shí)的講解，注重理論與技能相結(jié)合，雖然在假期中是“空中課堂”，但是真正做到“腳踏實(shí)地，實(shí)事求是”。</p><p> 1.注重授課的方式，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的理解，課堂上的管控，課后作業(yè)的落實(shí)，自習(xí)的利用。</p> <p> 2.利用網(wǎng)上資源，拓寬知識(shí)面，加強(qiáng)運(yùn)用理論分析熱點(diǎn)案例。</p> <p style="text-align: center;">四、冬去春來(lái)處，雪融草更青</p><p> 疫情面前，讓我們?nèi)f眾一心，共同努力。堅(jiān)定信心戰(zhàn)病毒，同舟共濟(jì)度時(shí)艱。我們相信，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！超然中學(xué)全體師生一定能用實(shí)際行動(dòng)，做到教學(xué)不松懈、學(xué)業(yè)更專(zhuān)注，刻苦自勵(lì)、不負(fù)韶華，以飽滿(mǎn)的精神和奮斗的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">撰稿：王梁 審核：劉金龍</p>