<p> 從有了人類那一刻起，就沒有停止過(guò)災(zāi)難。地震、海嘯、火災(zāi)、蟲災(zāi)、疫災(zāi)隨時(shí)都有可能發(fā)生。人類發(fā)展的過(guò)程，就是和災(zāi)難斗爭(zhēng)的過(guò)程。</p><p> 災(zāi)難是一本教科書。它會(huì)在人的內(nèi)心撐起另一片天空，那就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。</p> <p> 為有效落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)文件，扎實(shí)做好復(fù)學(xué)錯(cuò)峰上學(xué)疫情防控工作，2020年3月2日上午9點(diǎn)，銀川一中南薰路校區(qū)校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)帶領(lǐng)行政總務(wù)后勤工作人員部署復(fù)學(xué)防控演練場(chǎng)地。</p> <p> 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。下午3:30分，校長(zhǎng)王永峰一聲令下，全體中層各就各位，復(fù)學(xué)錯(cuò)峰上學(xué)疫情防控演練拉開了序幕。</p> <p> 演練就是實(shí)戰(zhàn)，人生從來(lái)沒有彩排！學(xué)生們?cè)阱e(cuò)峰值班崗教師的疏導(dǎo)下已陸續(xù)從南薰路北側(cè)、富寧街街口、鐵北巷向?qū)W校走來(lái)。待檢區(qū)值崗教師正在組織學(xué)生保持間隔，準(zhǔn)備進(jìn)行第一次體溫檢測(cè)。 </p> <p> 疫情防控，從家校合作做起。手持《銀川一中南薰路校區(qū)（銀川市第十中學(xué)）學(xué)生周健康卡》的學(xué)生，安靜有序的開始在待檢區(qū)等待。</p> <p>三組體溫檢測(cè)崗工作人員手持測(cè)溫槍，對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫。</p> <p> 有淘氣的孩子要“插隊(duì)”，檢測(cè)區(qū)教師立馬勸阻：“請(qǐng)耐心等待，學(xué)生之間保持1.5米距離?！?lt;/p> <p> 在值班崗工作人員的精心組織下，一次體溫檢測(cè)正在有序進(jìn)行。看，被學(xué)生們視為“十中魔王”的政教主任一絲不茍、井井有條，簡(jiǎn)直就是體溫檢測(cè)的網(wǎng)紅“范兒”。</p> <p> 不妙，不妙！出現(xiàn)體溫異常的學(xué)生啦，“值班崗工作人員請(qǐng)引導(dǎo)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)入校外東側(cè)留滯觀察室，并聯(lián)系家長(zhǎng)和大廟衛(wèi)生站顧站長(zhǎng)?！?lt;/p> <p> 很快學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入校外留置觀察室，緊鑼密鼓的匯報(bào)聯(lián)系同步展開。</p> <p> 學(xué)校疫情防控演練指揮部發(fā)出聲音“生命至上，學(xué)生是天。必須時(shí)刻做好后續(xù)觀察！”留置觀察室值班崗工作人員立刻進(jìn)入工作狀態(tài)，隨時(shí)觀察，隨時(shí)匯報(bào)。</p> <p> 疫情當(dāng)下，心理疏導(dǎo)不可少！“孩子，沒有過(guò)不了的火焰山！樂觀是戰(zhàn)勝一切疾病的最好醫(yī)生！”在學(xué)校心理教師的疏導(dǎo)下，待在校外留滯觀察室發(fā)熱學(xué)生滿面春風(fēng)，信心滿滿。</p> <p> 看好門，是防止疫情擴(kuò)散的第一步！不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。兩位值班崗工作人員儼然門神矗立兩旁。</p> <p> 面對(duì)“新冠肺炎”疫情，錯(cuò)峰上學(xué)，必須步步為營(yíng)，疏而不漏。學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入“二次紅外線體溫檢測(cè)區(qū)，”一同學(xué)腳踩紅地毯，紅外線體溫檢測(cè)發(fā)出報(bào)警聲?！岸渭t外線體溫檢測(cè)區(qū)”值班崗工作人員馬上采取隔離措施，將其送往校內(nèi)“隔離室?！?lt;/p> <p> 班級(jí)通風(fēng)、消毒是開學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。二次紅外線體溫檢測(cè)正常的學(xué)生進(jìn)入班級(jí)前，班主任、任課教師提前對(duì)課桌進(jìn)行擦拭消毒，并打開窗戶通風(fēng)，保持教室空氣流通。</p> <p> 年輕可愛的團(tuán)委書記小倪班主任，正在一板一眼的對(duì)班級(jí)每一個(gè)課桌凳擦拭消毒。</p> <p> 沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)。有春暖，就一定有花開！干凈整潔的教室，正在期待孩子們“回家”！</p> <p> 進(jìn)學(xué)校、進(jìn)門廳、進(jìn)班級(jí)每一個(gè)環(huán)節(jié)都不可少，“天網(wǎng)恢恢疏而不漏。”孩子們正在班級(jí)門口排隊(duì)進(jìn)行第三次體溫檢測(cè)。</p> <p> 課堂上，突然有學(xué)生發(fā)燒，授課教師當(dāng)即采取果斷措施。</p> <p> 課堂發(fā)燒學(xué)生被授課教師帶到校內(nèi)隔離室，同時(shí)“晨檢報(bào)告”上報(bào)德育處和主管校長(zhǎng)。</p> <p> 班級(jí)出現(xiàn)疫情啟動(dòng)學(xué)校疫情一級(jí)響應(yīng)，進(jìn)行集中隔離，嚴(yán)把死守。第一時(shí)間向上級(jí)主管部門、疾控部門報(bào)告。</p> <p> 民以食為天，水是生命之源。課間打水是演練不可忽視的重要環(huán)節(jié)。水房門口的值班崗工作人員正在組織學(xué)生保持間距依次接水。</p> <p> 課間是孩子的天堂，不敢有絲毫懈怠。值班崗教師已提前到崗，正在驅(qū)散聚集同學(xué)，組織學(xué)生有序進(jìn)入洗手間。</p> <p> 疫情防控離不開良好的衛(wèi)生習(xí)慣。演練中的值班崗工作人員正在監(jiān)督引導(dǎo)學(xué)生：“每個(gè)水池都配有消毒液、洗手液，請(qǐng)同學(xué)們勤洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)?！?lt;/p> <p> 因?yàn)槲覀儾恢?，也不可能預(yù)測(cè)疫情哪一天發(fā)生，所以沒有時(shí)間表。白天黑夜都是崗位所在，職責(zé)所在。校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班天天發(fā)生。</p> <p> 演練結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的防疫漏洞和不足之處進(jìn)行了細(xì)致的梳理，提出實(shí)戰(zhàn)改進(jìn)措施，并強(qiáng)調(diào)全體教師要提高對(duì)學(xué)校防控工作重要性的認(rèn)識(shí)，要守土有責(zé)，守土盡責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，以高度的責(zé)任心做好防疫工作，確保開學(xué)各項(xiàng)防疫措施落實(shí)到位，保證師生生命安全和學(xué)校安全穩(wěn)定，給家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。</p> <p> “山川異域，風(fēng)月同天。”在蒼茫宇宙間，我們就是蝴蝶翅膀上的那?；覊m，有時(shí)會(huì)被龍卷風(fēng)裹夾得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，風(fēng)停了，要記得相互扶持。感謝熱心的家長(zhǎng)，學(xué)生、社會(huì)各界為我校疫情防控提供支持和幫助；感謝疫情期間堅(jiān)守崗位的所有工作人員。</p><p>“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵?！毕嘈庞心阌形矣兴?，就一定有沖破陰霾的力量，這個(gè)春天一定在不遠(yuǎn)的將來(lái)如約而至。</p>