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南京市溧水區(qū)小學(xué)美術(shù)假期學(xué)習(xí)空中課堂——低年段《葉子片片》

馬青青

<h3 style="text-align: left;">  各位同學(xué),家長(zhǎng),這項(xiàng)疫情的出現(xiàn),更讓我們從中知道保護(hù)大自然的重要性,從愛(ài)護(hù)一片葉子到一棵樹(shù)再到一整片森林,這都是我們每一個(gè)地球人應(yīng)盡的責(zé)任!“停課不停學(xué)”,今天就和馬老師一起學(xué)習(xí)《葉子片片》這一課。</h3><h3><font color="#ff8a00"><b>課前準(zhǔn)備: 撿3-5片葉子,水彩筆若干,畫(huà)紙</b></font></h3> <h3>  在這樣一個(gè)特殊的假期,小朋友們能夠靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),值得表?yè)P(yáng)!所以今天馬老師給大家?guī)?lái)了一份特別的驚喜,它外形獨(dú)特,來(lái)自熱帶雨林,還會(huì)捉蟲(chóng)子,猜猜它是誰(shuí)呢?</h3> <h3>  這就是傳說(shuō)中的捕蠅草,其實(shí)它長(zhǎng)得很嬌小,但它捕捉起蟲(chóng)子來(lái),那可是為之驚嘆呢!如果有蟲(chóng)子在它身上休息,就會(huì)被葉面上的黏液粘住,然后兩片葉子一合上,蟲(chóng)子就被慢慢消化了,多么神奇的葉子!</h3> <h3>  早在很久以前,我們的祖先就用葉子圖樣來(lái)裝飾陶罐器皿,增添了陶罐的樸素優(yōu)雅之美。</h3> <h3>  現(xiàn)在我們來(lái)看看小朋友們身邊找到的這些葉子 </h3><h3>1.你能說(shuō)出它的名字或是特點(diǎn)嗎?</h3><h3>2.請(qǐng)仔細(xì)觀察身邊這些葉子有什么共同之處?</h3><h3>3.又有哪些不同之處呢?</h3> <h3><font color="#010101">葉</font><font color="#010101">子</font><font color="#010101">共</font><font color="#010101">同</font><font color="#010101">之</font><font color="#010101">處</font><font color="#010101">:</font><font color="#010101"> </font><font color="#010101"><b> </b></font><font color="#ff8a00"><b>葉柄 葉片 葉脈</b></font></h3> <h3>葉子不同之處: </h3><h3><font color="#ff8a00"><b>看一看,摸一摸,聞一聞</b></font></h3><h3> (視覺(jué)) 外形、顏色、葉脈紋路……</h3><h3> (觸覺(jué))光滑、粗糙、軟硬……</h3><h3> (嗅覺(jué))清香、刺鼻……</h3> <h3>  葉子的家庭成員有很多,親愛(ài)的小朋友,你知道以下葉子嗎?選一張你喜歡的,說(shuō)說(shuō)葉子的形狀、顏色……</h3> <h3>  剛才是比較常見(jiàn)的樹(shù)葉,老師這里還有兩張比較特別的葉子圖片。</h3> <h3>  名為含羞草,若你的指尖觸碰到它的葉子,葉片就會(huì)含羞閉合下垂,像一位害羞的小女孩。</h3> <h3>  小朋友們可不要被這樣圖給欺騙了,大名鼎鼎的葉子蟲(chóng),是偽裝成葉子的高手,它既可以躲避天敵,保護(hù)自身安全,也可以利用這身本領(lǐng),吃掉獵物,飽腹果實(shí)。</h3> <h3>  大自然創(chuàng)造的這些葉子實(shí)在是太美妙了,讓我們一起來(lái)看看別的小朋友是如何來(lái)記錄這美妙神奇的葉子的!你可以從中學(xué)到哪些方法來(lái)描繪?</h3> <h3>寫(xiě)生(參照葉子去畫(huà))</h3> <h3>磨印(把葉子放在畫(huà)紙下面,用彩鉛來(lái)回磨)</h3> <h3>拓印</h3> <h3>這節(jié)課我們將以拓印的方式來(lái)“玩葉子”</h3> <h3>  小朋友們,學(xué)會(huì)了嗎,現(xiàn)在就可以行動(dòng)起來(lái)啦!</h3><h3>要求:</h3><h3><font color="#ff8a00">1.選擇葉脈清楚,表面較為光滑的葉子。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">2.選擇自己喜歡的顏色,選用水分較多的水彩筆將葉子表面涂滿,一片葉子可多次使用。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">3.確定要好拓印的位置,把涂滿顏色的一面,往畫(huà)紙上稍微用力按壓,防止葉子移動(dòng)。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">4.可適當(dāng)添畫(huà)昆蟲(chóng),枝干等。</font></h3> <h3>  樹(shù)葉給我們制造氧氣,帶來(lái)新鮮空氣,但是小朋友們,你們知道嗎?我們每天吃的蔬菜葉,同樣也給我們輸送了營(yíng)養(yǎng),讓我們的身體更加健康強(qiáng)壯!所以在家的你,千萬(wàn)不要挑食哦!</h3> <h3>  接著我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下?lián)肀Т笞匀坏臉?biāo)志,為什么設(shè)計(jì)師要選用葉子圖案?它是在告訴我們什么呢?<br></h3><h3>——保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)森林資源,保護(hù)大自然,最后,讓我們敞開(kāi)心扉,用動(dòng)聽(tīng)的聲音把大自然暢想吧!</h3><h3> ??!</h3><h3> 大自然多美!</h3><h3> 讓我們架著快樂(lè)的心情,</h3><h3> 輕輕飛,</h3><h3> 飛向大自然的懷抱。</h3>

葉子

小朋友

大自然

我們

畫(huà)紙

蟲(chóng)子

拓印

葉脈

保護(hù)

顏色