<p> 疫情之下，我們師生都在進(jìn)行著“停課不停學(xué)，停課不停教”活動。課堂以互聯(lián)網(wǎng)的方式進(jìn)行著，雖然有電子教材，但也有著諸多的不便。為了使延期開學(xué)期間的線上教學(xué)工作更具針對性與實(shí)效性，讓學(xué)生在居家學(xué)習(xí)期間能更好的學(xué)習(xí)，我校于3月5日組織教師將各年級段教材有序發(fā)放。</p><p> 為確保教材教輔發(fā)放高效有序，確保不因教材教輔發(fā)放引發(fā)人員聚集。我校召開領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)視頻會議，安排相關(guān)工作，制定方案及具體工作流程。</p><p><br></p> <p> 利用本校的教師群、家長群，提前將教材教輔發(fā)放辦法及具體安排告知每一位教師和家長，明確領(lǐng)取人員、時間、地點(diǎn)及要求班主任和老師接到學(xué)校分發(fā)的教材教輔后，立即按班級學(xué)生分學(xué)科進(jìn)行分揀，并將每個學(xué)生的教材教輔分裝，觸摸教材的教師和教工人員都必須佩戴一次性手套。</p> 各班班主任按照各年級段時間安排在校門口進(jìn)行全身消毒，測量體溫，登記后進(jìn)入校園領(lǐng)取課本。 家委會組長領(lǐng)取課本后在不同地點(diǎn)分散發(fā)放給其他家長。<br> 非常時期，非常措施。教材的發(fā)放解了家長和學(xué)生們的燃眉之急，為正在開展的線上教學(xué)提供了有效的保障。冬已盡，春可待。愿這份愛，能讓孩子們感受到春天般的溫暖和希望。