<h3> 新學(xué)期“開學(xué)”了，但這學(xué)期的課堂卻與以往不同，這學(xué)期學(xué)生對教師是只聞其聲，不見其人，是“師生兩不見，相看要在線”的在線網(wǎng)絡(luò)課堂。然而，對于我們有著2000多人的農(nóng)村學(xué)校來說，線上教學(xué)無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)和考驗。那么，我們怎樣才能做到讓每一個孩子都不掉隊呢？</h3> <h3>（一）深思熟慮 全面部署</h3> <h3> 為進一步做好推遲開學(xué)期間在線教育的工作，將疫情就是命令，防控就是責(zé)任落實在心間，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。鄧寶中校長從教職工流動排查、學(xué)生的監(jiān)管和晨午檢、延期開學(xué)、網(wǎng)上授課等方面提出明確安排，強調(diào)當(dāng)前形式必須要求我們每個人盡職盡責(zé)，落實好每一項工作。疫情期間，線上教學(xué)，不讓每一個孩子掉隊。</h3> <h3> 為確保我校線上教學(xué)有效實行，校領(lǐng)導(dǎo)與各備課組長用心謀劃，研讀教材的編排，調(diào)節(jié)課時內(nèi)容，選擇適合網(wǎng)上授課的內(nèi)容。并實行包年級、包班級制度，分管監(jiān)控每個年級、班級，還加入到班級群里，這既是對各位教師監(jiān)管考核，更是對全體學(xué)生全程監(jiān)控。建立學(xué)生監(jiān)督聯(lián)系卡，采取打電話的方式，詢問孩子在家學(xué)習(xí)狀況，確保全體學(xué)生不掉隊。</h3> <h3>（二）線上教學(xué)，備講兩不誤</h3> <h3> 疫情期間，為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”，學(xué)校做了大量的工作。同時，也利用防控抗控這個契機，對學(xué)生進行了愛國、理想、心理、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴慕逃?，并把這些教育滲透到教師的課堂之中。樹立了孩子們的信心，促進了孩子們的身心健康。</h3> <h3> 各年級組、各備課小組，充分利用釘釘群，進行集體備課。每個老師盡心竭力，邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊創(chuàng)新，使得教學(xué)工作在短時間內(nèi)就步入了正軌，2000多名學(xué)生進入到了線上學(xué)習(xí)狀態(tài)。</h3> <h3>（三）評批作業(yè) 別出心裁</h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"><h3> 為了提高學(xué)生線上作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量，解決線上批改作業(yè)的難題，老師們盡心盡力，利用家校本布置作業(yè)，學(xué)生上傳后，精心批改，并且不斷鼓勵、激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。各班還建立了學(xué)習(xí)小組，組長監(jiān)督管理，形成“1帶3”的學(xué)習(xí)模式，在師生的共同努力下，學(xué)生做到了認真聽課，認真寫作業(yè)，認真改正錯題，大大提升了線上學(xué)習(xí)的效率。</h3></font></h3> <h3>（四）正常作息 規(guī)律學(xué)習(xí)</h3> <h3> 為了更好的保障學(xué)生的在線學(xué)習(xí)效果，使學(xué)生嚴格按照作息時間表進行規(guī)律性的學(xué)習(xí)，促進孩子德智體美全面發(fā)展；為了克服學(xué)生居家上課、老師監(jiān)控不利的困難。我校充分發(fā)揮了家長的監(jiān)督作用，全體班主任和家長建立了家校聯(lián)系群，建成了統(tǒng)一管理的機制，真正做到了家校聯(lián)合，共育良才。</h3> <h3>線上班會照常開 </h3> <h3><font color="#010101"><h3>和雅晨讀，書聲朗朗！</h3><h3>每日午寫，扎實基礎(chǔ)。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 為了緩解孩子們長時間久坐于電腦前的疲勞，我校體育組教師精心研究編排出一套健身操，緩解了學(xué)生的身體疲勞，使得他們勞逸結(jié)合，全面發(fā)展。</h3></font></h3> <h3> 為了保證全體學(xué)生的學(xué)習(xí)，不讓任何一個孩子掉隊。我校以電話、信息聯(lián)系的方式進行了“1對1”的教學(xué)模式，此外，還組織了老師為學(xué)生送書的活動，克服了孩子無網(wǎng)可上、無書可讀的困難。</h3> <h3> 灤平四中是一個和諧、團結(jié)的大家庭，疫情添國難，師者沖在前，越是在關(guān)鍵時刻，越能體現(xiàn)出我們四中人的風(fēng)采，越是困難面前，越能體現(xiàn)出四中人的擔(dān)當(dāng)。</h3> <h3> 總之，“疫”樣的天，一樣的心，四中師生，勠力同心，共抗疫情。每個人都擔(dān)負起自己的使命，師者仁心，學(xué)者勤奮；困難面前，無所畏懼；國家有難，我們承擔(dān)。作為四中人，我們沒有忘記教書育人的使命，我們沒有放棄任何一名學(xué)生。40多天的奮斗中，我們和國家同呼吸、共命運，和學(xué)生共克艱難，使學(xué)生們的理想更加遠大，意志更加頑強，信心更加堅定。陶冶了情操，鍛煉了教與學(xué)的能力，提升了師生的品質(zhì)，增強了孩子的自理自立能力。我們相信疫情戰(zhàn)勝的那一天，春光依然明媚；返回校園之時，我們定然是勝利者的姿態(tài)!</h3><h3> </h3>