<h1><b><font color="#ed2308"> </font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> </b></font></h1><h3></h3> <h1> 博雅小學(xué)二年級(jí)2班的孩子們深情讀著《雷鋒叔叔，你在哪里》，“老師雷鋒是誰？我們?yōu)槭裁匆獙ふ依卒h叔叔呢？”“孩子們，今天咱們就來認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔，一起先來讀一讀雷鋒的故事吧！”</h1> <h1> “孩子們雷鋒是誰呢？”“老師，我知道雷鋒是一個(gè)愛做好事的小戰(zhàn)士?！薄袄蠋煟卒h他做了一火車的好事。”““老師，你看這是我們摘抄的雷鋒的名言?！?lt;/h1> <h1> “老師我們也要學(xué)習(xí)雷鋒！”</h1> <h1> “老師我?guī)椭驹刚呤迨辶?，他夸我長大了?！薄袄蠋熚以诩也磷雷?，掃地了、疊被子了。媽媽說我懂事了?！薄袄蠋熚蚁霂椭嗟娜?，我覺得幫助別人后，我很快樂?！?lt;/h1><h3></h3> <h1> “孩子們我們一起來找找身邊的雷鋒吧！”“老師在新冠肺炎疫情中，白衣天使是雷鋒，他們冒著被傳染的危險(xiǎn)，逆行而上救治被感染的患者。”“我認(rèn)為警察叔叔也是雷鋒，他們?cè)谝咔槠陂g堅(jiān)守崗位，放棄了休息?！薄斑€有志愿者也是雷鋒，他們無私奉獻(xiàn)，哪里需要就在哪里?！薄昂⒆觽兡銈兿雽?duì)我們身邊的‘雷鋒’說些什么呢？把你感謝的話寫下來?！?lt;/h1> <h1> “孩子們今天有哪些收獲呢？”“老師，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊?！薄袄蠋熚覀円浴卒h’為榜樣，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)他?！薄袄蠋?，雷鋒精神會(huì)在我們身上生根?！薄?lt;/h1><h3></h3>