<font color="#167efb">自延遲開學(xué)期間開展線上教學(xué)以來，我校老師盡職盡責(zé)，采用靈活多樣的方式規(guī)范開展線上教學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)貫徹了“停課不停教，停課不停學(xué)”的原則，詮釋了“為人師表，甘于奉獻(xiàn)”的精神，成為奮戰(zhàn)在抗“疫”前線的重要一員。<br> 為激勵(lì)全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，履職盡責(zé)，進(jìn)一步做好在線教學(xué)工作，我校每個(gè)級(jí)部選出了3名在前三周在線教學(xué)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型，現(xiàn)予以展示。<br> 希望老師們學(xué)習(xí)其敬業(yè)精神，借鑒其先進(jìn)做法。</font> <b><font color="#ed2308"> 高三年級(jí)</font></b><div><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#ff8a00"> 陳永峰（數(shù)學(xué)）</font></b></div> 積極克服各種困難，堅(jiān)持使用QQ群中提供的屏幕分享功能直播上課，采用手寫板與同學(xué)互動(dòng)。 注重同學(xué)生交流，及時(shí)推送學(xué)習(xí)任務(wù)，講解重難點(diǎn)問題，指導(dǎo)學(xué)生提高效率、安心學(xué)習(xí)。 明確學(xué)習(xí)任務(wù)，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生作業(yè)，及時(shí)批改反饋，認(rèn)真講解出錯(cuò)較多的題目。 <b><font color="#ff8a00">張梅（語文）</font></b> 課前認(rèn)真開展集體備課，研討教學(xué)內(nèi)容；按照課程表堅(jiān)持直播上課；每天督促學(xué)生晨讀。 課上課下同學(xué)生談心交流，春風(fēng)化雨，促其學(xué)習(xí)，助其成長(zhǎng)。 及時(shí)推送作業(yè)任務(wù)，監(jiān)督學(xué)生按時(shí)完成，認(rèn)真批改和講評(píng)；展示優(yōu)秀作業(yè)范例，激勵(lì)學(xué)生共進(jìn)步。 <font color="#ff8a00"><b> 李玉光（物理）</b></font> “困難都是紙老虎” ——對(duì)直播軟件不熟悉，購(gòu)買了wacom數(shù)控板，從頭學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為釘釘認(rèn)證的“初級(jí)數(shù)字化教師”。 不斷改進(jìn)教學(xué)手段——在線教學(xué)三部曲——QQ屏幕共享、QQ直播和釘釘直播。 “辦法總比困難多”——為解決師生互動(dòng)問題，保持課堂的流暢性，課前錄制視頻，上課時(shí)串講和播放視頻相結(jié)合。 <b><font color="#ff8a00">馬慧慧（數(shù)學(xué)）</font></b> 提前把講解的內(nèi)容錄制成視頻，上傳到學(xué)習(xí)群，供學(xué)生預(yù)習(xí)，課上根據(jù)自己的情況有選擇的聽講、整理筆記。 每天按時(shí)授課的同時(shí)，及時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流，力保教學(xué)質(zhì)量，為即將高考的高三學(xué)子創(chuàng)造一切條件。 在耐心引導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待每一堂課和每一次作業(yè)，不會(huì)的題目在互動(dòng)交流中得到解決，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。 <font color="#ff8a00"><b> 劉婧笛（生物）</b></font> 使用騰訊課堂在線授課——提前一天推送學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生根據(jù)要求自主預(yù)習(xí)；課上展示PPT，重點(diǎn)講解學(xué)生預(yù)習(xí)中的重難點(diǎn)問題。 課堂上注重與學(xué)生互動(dòng)交流，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，督促學(xué)生專注于學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 關(guān)注學(xué)生的假期生活，開展主題教育班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“三觀”，全力抓好在線學(xué)習(xí)，順利迎接高考。