<p>沒有那個春天不會來臨，但從沒有像今年的春天如此想你。</p><p>從元月14號至今，掰著手指數(shù)數(shù)，57個日日夜夜。那些有關(guān)的思念的詩句在腦海里涌出：</p><p>“從此無心愛良夜，任它明月下西樓”</p><p>“如此星辰非昨夜，為誰風露立中宵”</p><p>……</p><p>局促斗室，“從窗子到門是七步，從門到窗子也是七步”， 《267號牢房》里的句子一次次盤桓腦海。</p><p>從沒有像此段日子，對這類的句子感同身受。</p><p>感謝網(wǎng)絡(luò)，給我們禁足的日子添了生趣。</p><p>在不曾看到彼此的笑臉，不曾聽到彼此的聲音的日子里，工作群里大家輸入的每一個字，每一個表情包，每一張圖片，隔著屏幕，都讓我們感受到彼此熱烈的心跳。</p><p><br></p><p>學習群里，竇老師視頻里的開場白：“同學們，我好想你們啦！”</p><p>同學們回應(yīng)的 “老師好”像飛彈一樣刷屏了。那一刻，我們也跟著融化了。</p> “人過三十不學藝”，我們這些“三十”++的人，又一次激流勇進，跟笑梅學直播。她教我們?nèi)绾芜B麥、如何調(diào)音量、如何鏈接視頻……方方面面，具體而又具體。<br>唉，世界最遙遠的距離，不是生與死，而是我們明明是同齡人，卻存在那么大的差距。雙兔傍地走，只是想和你并駕齊驅(qū)。<br> <p>每次和楊美麗討論課程計劃，深切地懂得老一輩人為什么要多生幾個孩子……兩個人的智慧強過一個人的智慧，兩個人的力量大于一個人力量。</p> <p>“疾風知勁草”，網(wǎng)絡(luò)上課充滿了局限性。海燕用發(fā)紅包的形式整治孩子們簽到的拖延癥，關(guān)鍵時刻爆發(fā)的智慧，讓我們眼睛一亮，紛紛為她喝彩?！安蛔邔こＢ贰笔撬赜械臉撕?。</p> 夜色來臨，手機dingding的聲音可以安歇的吧。才女清芬又吆喝著讓孩子們在釘釘群里測試。我們愛學生，只不過是在白天；而她愛學生，無論白天和黑夜。 <p>每一個云淡風輕的背后，會有一次次失敗后的堅持。我們的學生，看到直播里的實驗演示，會不會想到他們花花老師事先在我們面前經(jīng)過多少次的調(diào)試，最后才敲定最佳方案。背景色要純色才能突顯實驗器材， 放在哪個角度更加直觀……</p> <p>海燕的一句“發(fā)作業(yè)統(tǒng)計要的不是結(jié)果，而是一個個群發(fā)的效應(yīng)及公眾的監(jiān)管和威懾力”擲地有聲。班主任的保駕護航，讓我們的網(wǎng)課變得順暢。</p><p><br></p> <p>艾特某位同學沒反應(yīng)，我們陳主任在群里冒出來敲打一句“××同學，注意聽課”。他一直在，從不缺席。</p> <p>雷厲風行的步步，看學生的作業(yè)不入眼，比任課老師還抓狂。開班會，督促班長課代表發(fā)揮作用，記錄出勤、作業(yè)統(tǒng)計，搜集存在問題，跟線下教學流程一樣不少。</p> <p>一條條的建議，一個個疑問，關(guān)于工作討論從沒有停息。</p><p>都說奮斗的人最年輕，我們是堅定有力的年輕的中年人。</p><p>年輕人呢？他們沉靜而內(nèi)斂，謙虛好學，執(zhí)著于奮斗。</p><p>曉陽之于笑梅，路路之于姚花花，小呂之于竇老師。一個線上講解，一個在線答疑補充 。真羨慕這樣的師徒結(jié)對。</p><p>一直在幕后的聶敏姑娘，你的工作不只是有春風知道。</p><p>路路說：“別看孩子小，但他讓你什么也干不成?！边@句話莫名觸痛舊傷，因為經(jīng)歷過，所以懂得，因為懂得，所以憐惜。但是路路你什么都沒耽誤做啊。</p><p>年輕人，你們這個年紀，什么都是美的，哭笑是美的，所有的辛勞都是美的。</p><p>你經(jīng)歷的所有辛苦，都是幸福路上伏筆。你們的今天是我們的昨天，但你們的明天一定超過我們的今天。</p> <p>教材來了，不能隨便到校，小呂挨個給我們送教材。</p><p>隔著小區(qū)大門的欄桿，隔著遮住大半張臉的口罩，小呂瘦瘦身影，揚著手里的書跑過來，我在想他曾經(jīng)也是一位追風少年吧？我有一種久違親人的激動，滿心話登時說不出來，只能化作一句“謝謝”。</p><p>姚花花、楊美麗，忘了群里的禁忌，發(fā)來夜色中的照片，“為誰風露立中宵？”我們都懂：我們互相太想念了！哪怕在一起互懟互掐也是美好的。</p> <p>百年修得同船渡，要多少年才能修得今天呢。屈指數(shù)來，我們的人生還能有幾年坐一個辦公室成為同事呢？</p><p>是的，從來沒有像今年的春天如此想你們。</p><p>校園的花已經(jīng)開了，返校的日子還遠嗎？</p>