待到春暖花開時，攜手共漫花枝下——關(guān)上實驗學(xué)校金域南郡校區(qū)線上音樂課給你不一樣的溫暖

李佳

這個春天，我們經(jīng)歷了一場突如其來的疫情，讓本應(yīng)如期而至的開學(xué)不得不延期。秉持著“停課不停學(xué)”的精神，學(xué)校組織了線上教學(xué)，讓孩子們在家也能學(xué)習(xí)有用的知識，強身健體，陶冶情操。為了給孩子們一節(jié)生動而有趣的音樂課，音樂組的老師們進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，讓我們來看看他們的風(fēng)采吧！???????????? ???一、線上教學(xué)新形式，美篇與你共成長(一年級李佳老師) <a href="http://www.kamkm888.com/2rqzbxt9?share_from=self&user_id=84634205&uuid=8d6021bc0c7be3eed2bcaf339e71f815&share_depth=1&first_share_uid=84634205&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=a93bb5100f7dcb7816d2620c35ba3e9c" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">洗手歌</a> (李佳老師的教學(xué)美篇) ????????????戳我看原文哦！ 為了給小朋友不一樣的音樂感受，一年級音樂李老師通過制作美篇的方式把上課的流程完全導(dǎo)入，其中有老師錄制的視頻和歌曲的演唱，每一個步驟都配有詳細(xì)的說明，簡潔明了，讓小朋友在游戲中學(xué)會正確的洗手步驟，學(xué)會演唱洗手歌。懂得在疫情中保護(hù)自己，做一個愛干凈講衛(wèi)生的好孩子。 李老師通過自己錄制視頻，教會小朋友手勢舞，讓他們能感受到，雖然隔著屏幕，老師也是充滿熱情的與他們互動。讓他們在輕松愉悅的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。 課程結(jié)束后，李老師通過小小簽到的程序給學(xué)生布置了音頻作業(yè)，孩子和家長都十分積極的完成，李老師進(jìn)行了認(rèn)真的點評。 ???二、  手語源于心，我為祖國加油?(二年級吳嬌嬌老師) 　　為“聲援武漢”，鼓舞人民戰(zhàn)勝疫情的信心！二年級音樂吳老師通過自己錄制視頻，學(xué)習(xí)公益歌曲《希望》，希望通過音樂的力量，為武漢加油！為中國加油！ 　　 孩子們通過學(xué)習(xí)老師錄制的視頻，積極完成作業(yè)并上交視頻作為學(xué)習(xí)記錄，老師的熱情帶動了孩子的熱情，學(xué)習(xí)氛圍十分高漲。 　　 吳老師認(rèn)真批閱了學(xué)生上交的作業(yè)，使每個學(xué)生都最大化的得到鼓勵，并在之后的學(xué)習(xí)道路上認(rèn)真努力。 ??三、柯爾文手勢，幫助你解決音準(zhǔn)問題(三年級韋金鈺老師) <a href="https://www.meipian4.cn/2s85xoxr?first_share_to=group_singlemessage&first_share_uid=83043060&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_user_mpuuid=54b3d44e7818a718c095911b11b3bcbd&user_id=83043060&utm_medium=meipian_android&utm_source=group_singlemessage&uuid=fb92ab277063583a91e8367c91192872" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="color: rgb(22, 126, 251);">柯爾文手勢</a>(韋金鈺老師的美篇教學(xué)) ????????????戳我查看原文哦！? 　　音樂是培養(yǎng)學(xué)生審美教育的人文學(xué)科，在音樂學(xué)習(xí)當(dāng)中，最重要的就是音準(zhǔn)的把握，對于孩子們的音準(zhǔn)問題一直是音樂課的一大難點。在20世紀(jì)初，匈牙利的音樂教育家柯達(dá)伊為了解決這一難題，提出了著名的柯爾文手勢。 我校三年級音樂韋老師為了幫助孩子們樹立正確的音高概念，通過導(dǎo)入柯爾文手勢的課程，提高了孩子們的音準(zhǔn)，并鞏固了學(xué)校里所學(xué)的知識。 　　 孩子們都開心積極的完成了老師下達(dá)的任務(wù)，韋老師認(rèn)真負(fù)責(zé)給與孩子肯定的評價，培養(yǎng)了孩子們對音樂濃厚的興趣，促使孩子們在成長的道路上不斷前進(jìn)。 ???四、生活中的樂器演奏?（四年級馮俊云老師）? 在生活中，蘊藏著很多小秘密，比如：打擊樂的節(jié)奏，我們可以利用身邊的小道具敲擊出美妙的音樂，簡單便捷。馮老師充分利用了這一點，制作了教學(xué)視頻，視頻中，馮老師用杯子和筷子演奏出美妙的音符，配合音樂的伴奏，使學(xué)生在家也能發(fā)現(xiàn)音樂的美，并在以后的生活中，用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的小驚喜。 　　 同學(xué)們收到老師的教學(xué)視頻十分開心，紛紛熱情的練習(xí)起來，老師在視頻中的講解與示范繪聲繪色，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也十分輕松，并且能在較短時間內(nèi)達(dá)到可見的成效。 　　 從孩子們的作業(yè)就可以看出，他們十分喜歡這種教學(xué)方式，不僅可以學(xué)到課本以外的知識，還能看到老師能歌善舞的一面。馮老師也針對作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的的批改與點評，這對孩子們的進(jìn)步有很大的幫助。 　　 線上教學(xué)，不僅對學(xué)生是一種考驗，也是對老師的一次考驗。如何準(zhǔn)備出生動的一節(jié)課，如何讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有用的知識，都是需要老師們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。一次疫情，老師們紛紛開發(fā)了很多新技能，如:美篇教學(xué)、視頻教學(xué)、微信教學(xué)，我們都在不斷的嘗試并取得了可喜的成就，感謝家長們的認(rèn)真配合，孩子們通過每一次的線上學(xué)習(xí)，都學(xué)到很多的知識，同時，老師也得到了鍛煉，做為一個有思想、敢嘗試的新時代好教師，我們一直在努力。 特別感謝：金域南郡校區(qū)全體學(xué)生、家長的積極參與圖片、視頻：音樂組(李佳、吳嬌嬌、韋金鈺、馮俊云)編輯：李佳審核：劉振宇單位：關(guān)上實驗學(xué)校金域南郡校區(qū)時間：2020年3月24日