疫情期間，池陽小學五年級三班家長會我們這樣召開

我的快樂生活

因為這場意想不到的災難，我們以這種形式見面了。 　　結合近期對“停課不停學”工作的調查反饋我們通過研討針對當前授課情況存在的問題，安排了這次家長會。 　　隨著疫情期間“停課不停學”工作的開展學生的學習，從學校回到家庭，網(wǎng)上授課老師對學生的主導作用相對弱化，而家長則在學生的宅家學習中扮演著重要的角色，既是家長更是課后輔導老師。 　　在抗擊疫情，延遲開學的這段時間里，孩子的教育離不開家長的悉心照料，也離不開老師的殷切教導。 最好的關系就是家長支持老師，老師支持孩子。 　　教育好自己的孩子，是家長一輩子的事業(yè)，教育路上最不該偷懶的是父母，最不該放養(yǎng)的是孩子。 因為疫情老師成了主播 老師提出了作業(yè)中長出現(xiàn)的錯誤，與家長和孩子溝通。 老師認真仔細的給孩子們上課 同時也對認真的同學提出了表揚 優(yōu)秀作業(yè)展示 孩子們學會了做筆記 家長和孩子們一起參加視頻家長會 和老師互動的家長們 認真做筆記的孩子們 　　相信我們的國家一定能戰(zhàn)勝疫情，相信家長一定能協(xié)助孩子上好網(wǎng)課，期待疫情早日結束，期待我們以最佳的狀態(tài)在校園重逢。