云聚 * 追夢

曉靜老師

<h1><b><font color="#191919">　　3月15日，周日。晚上7點鐘，我和學生、家長朋友們在云端相聚，召開班級家長會。</font></b></h1> <h1><b>　　針對下一階段，學生們還需繼續(xù)在家“抗疫”學習，我和大家交流了“陪伴”和“閱讀”在這其中起的重要作用！</b></h1> <h1 style="text-align: center;">??????<b><font color="#ed2308"><i>曉靜老師有話說</i></font></b>??????</h1> <h1><b><font color="#191919">　　上網課，已經有一月有余，從一開始的新鮮有趣的目不轉睛，到如今的習以為常中帶點兒浮躁偷懶……</font></b></h1><h1><font color="#191919"><b> 想要俘獲這幫小鬼的心，單憑老師和家長的力量，顯然是不夠的。激發(fā)他們的內動力，讓他們從同伴中學習，會是一個不錯的做法。</b></font></h1><h1><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);"><b> 于是……網調！</b></span></font></h1> <h1><b>　　在這27.66%的自己在家學習者中，我們挑選了鞏樂陽、張悅涵兩個寶貝，為我們分享他們的居家抗疫學習生活。</b></h1> ?? 小鬼當家 <h1><b>　　網調中，有46.81%的孩子是由至少一個家長來陪伴學習的。但我們深知，在這每天全方位24小時“親密接觸”的過程中，許多家庭也許因此會家庭關系“緊張”。那么我們也邀請了三位寶媽寶爸，來給我們支支“馴服”神獸的妙招。</b></h1> 寶媽寶爸談“馴獸” <h1><b>??劉寶妍媽媽</b></h1> <h1><b>??韓承佑爸爸</b></h1> <h1><b>??張譯尹媽媽</b></h1> <h1><b>　　呦呦一班，我從一年級帶動現(xiàn)在，支撐我和孩子們努力向上的，是背后那一位位負責、擔當?shù)募议L。</b></h1><h1><b> 孩子們身后一直有著一群，默默付出的人……</b></h1> 小肩膀靠著大肩膀 <h1><b>　　一根網線，連著呦呦一班51個家庭的心——屏幕里，是分享者的知無不言；屏幕外，則是張張認真聆聽的面龐……</b></h1><h1><b> 他們也在記錄著、感受著……</b></h1> ?? 珍貴的記錄 <h1><b>　　小呦呦們，奮進吧！</b></h1><h1><b> 我們，我們…</b></h1><h1><b> 都會為你們保駕護航……</b></h1>