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用空中課堂,筑知識(shí)之艦

進(jìn)修校中教部

<p> ——記林甸縣初中語文線上教研活動(dòng)</p> <p>  疫情終將會(huì)結(jié)束,桃李依舊花萬里。</p> <p>  在這個(gè)特殊的春天里,我們不忘初心、牢記使命,用自己的方式加入到“抗疫”的戰(zhàn)斗中。今天的孩子,就是祖國的未來。這場“疫情”對我們來說,無疑是一種災(zāi)難,然而它也是一次教育的契機(jī),廣大教師自覺去思考、去學(xué)習(xí),讓孩子樂學(xué)、好學(xué),就是最好的“知識(shí)之艦”!&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> 把好舵 <p>  有目標(biāo)才有方向,有方向方可成功!為保障延遲開學(xué)期間“停課不停學(xué)”、“離校不離教”,最大限度降低疫情對學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。2020年3月18日,林甸縣進(jìn)修學(xué)校張文穎主任,組織了全縣語文學(xué)科以“充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢,助力畢業(yè)年級(jí)高效大考”為主題的研修活動(dòng)。給我們的空中課堂“知識(shí)之艦”,把好舵!</p> <p>  進(jìn)修學(xué)校侯校長和馮校長,高度重視此次研討活動(dòng),來到空中課堂,與各校初中語文教師老師共同研討交流,為這次研討活動(dòng)增光增彩,共同助力打造“知識(shí)之艦”。</p> <p class="ql-block">  中教部主任張文穎和語文教研員郭鑫積極認(rèn)真組織本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中教部主任張文穎</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">語文教研員 郭鑫</p> 護(hù)好航 <p>  問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。東風(fēng)中學(xué)趙冬雪老師的一堂《雖有嘉肴》在線語文課,將我們拉進(jìn)了古文的課堂。我們一會(huì)兒沉酣在圣賢的魅力之中,一會(huì)兒又迷離在古人的智慧之內(nèi)……但真正讓我們飲醉的,不是這簡簡單單的一節(jié)語文課,而是在這疫情之下,我們?nèi)粤x無反顧的,通過在線授課的方式繼續(xù)著我們中國精神的傳承。給我們的空中課堂“知識(shí)之艦”,護(hù)好航!</p> 破萬浪 <p>  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。展示課后,張文穎主任主持空中課堂初中語文學(xué)科研討會(huì)議。</p><p> 研討過程中,做課教師趙冬雪老師結(jié)合直播課程內(nèi)容進(jìn)行說課。參與研討的教師也積極交流聽課感悟,分享自己的直播課程心得,為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”空中課堂獻(xiàn)言獻(xiàn)策!</p> <p>  參加研討的老師們,通過研討過程中老師的分享收獲滿滿,對于線上直播課有了新的認(rèn)識(shí)!感謝張主任給我們所有語文老師提供這個(gè)交流的機(jī)會(huì)!</p> <p>  最后,張文穎主任總結(jié)本次林甸縣語文學(xué)科研討活動(dòng)。她說,今天的研討一個(gè)字概括就是“實(shí)”,大家都積極參與了研討,為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”提出寶貴的意見和建議。趙冬雪老師今天的課用兩個(gè)字概括,那就是成功!這節(jié)課整體亮點(diǎn)概括下來:第一,環(huán)節(jié)全。第二,思路清。第三,設(shè)計(jì)妙。第四,目標(biāo)準(zhǔn)。第五,語言妙。第六,方法活。</p> <p>  同時(shí)張主任還強(qiáng)調(diào),教師要根據(jù)年級(jí)來對文本講解的任務(wù)側(cè)重點(diǎn)不同!</p> <p>  針對線上教學(xué)“空中課堂”,張文穎主任提出了以下幾點(diǎn)建議:“第一,重互動(dòng)。直播課堂語文教師務(wù)必要互動(dòng),與學(xué)生連麥實(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)!第二,重反饋。及時(shí)掌握學(xué)生的作業(yè)完成情況,利用釘釘?shù)染€上軟件了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況!第三,重閱讀。讓孩子充分預(yù)習(xí),熟讀課文,提高課堂教學(xué)效率。</p> <p>  本次研討活動(dòng),不僅為林甸縣初中語文教師空中課堂教學(xué)研究,搭建了有效的平臺(tái),而且為教師的信息化、專業(yè)化發(fā)展起到了引領(lǐng)作用!</p><p> 這個(gè)春天,我們只談萬眾一心,用信念筑成一艘“知識(shí)之艦”,曙光已至,堅(jiān)信定能乘風(fēng)破浪,沖破陰霾!</p> <p>總編輯:張文穎&nbsp;</p><p>美篇合成:杜敏娜</p><p>文字編輯:宋明月 </p><p>圖片編輯:牟媛媛</p>

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