延學(xué)第五周：一把剪刀??一方天地杜煜 對(duì)折剪紙、二方連續(xù)剪紙技法 <p> 結(jié)束了前面三周版畫(huà)綜合材料技法的學(xué)習(xí)，本周我們將跟著張老師一起來(lái)領(lǐng)略剪紙藝術(shù)的魅力。</p><p> 請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好剪刀??、各色彩紙、鉛筆??膠棒等材料進(jìn)入網(wǎng)課學(xué)習(xí)吧……</p> <p> 剪紙也可稱為刻紙，除了利用剪刀外，對(duì)于復(fù)雜難剪的內(nèi)部圖樣，我們還可以使用刻刀去雕除。但要注意：如若使用刻刀，必須要在刻紙的下面準(zhǔn)備好墊板，以防對(duì)桌面造成損傷。</p> <p> 一、對(duì)折剪紙：將紙左右對(duì)折，在對(duì)折邊畫(huà)出一半造型，用剪刀沿著畫(huà)好的邊際線剪下來(lái)，一個(gè)單獨(dú)的紋樣就剪下來(lái)了。</p> <p> 為了讓剪紙?jiān)煨透泳?、美麗，我們還可以在畫(huà)好外輪廓造型后在內(nèi)部利用點(diǎn)、線、面的不同造型進(jìn)行裝飾，然后把這些內(nèi)部裝飾一并剪出來(lái)，也可以用刻刀刻出來(lái)。（注意：內(nèi)部裝飾圖案不要畫(huà)的過(guò)小、過(guò)碎，這會(huì)不利用我們后面的剪或刻）</p> <p>二、二方連續(xù)剪紙技法：</p><p> 1.準(zhǔn)備好長(zhǎng)條形的紙，對(duì)折再對(duì)折，可繼續(xù)對(duì)折，直到想要的大小為止（要注意對(duì)折后紙張的大小和厚度，是否利于剪和畫(huà)）。</p><p> 2.畫(huà)出想要的圖案，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">但要特別注意，在繪畫(huà)時(shí)圖案中必須要有一個(gè)連接點(diǎn)和紙邊相連</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">3.沿所畫(huà)好的鉛筆線裁減，</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">要特別注意所畫(huà)造型的連接點(diǎn)位置，千萬(wàn)不要剪斷！</span></p> <p> 二方連續(xù)紋樣可以剪出多個(gè)同樣造型，這種方法你學(xué)會(huì)了嗎？</p> <p> 剪紙是我們民間藝術(shù)的瑰寶，是勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶，是我國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一。2009年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將中國(guó)申報(bào)的中國(guó)剪紙項(xiàng)目列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”中……</p><p> 我們來(lái)欣賞一下精美絕倫的剪紙藝術(shù)作品吧～</p> <p> 實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)：今天我們來(lái)進(jìn)行“剪紙闖關(guān)大挑戰(zhàn)活動(dòng)”，根據(jù)大家制作的剪紙難易程度進(jìn)行打分。（由易到難共分為1–5顆星??????????）</p><p> 一顆星??：能夠利用對(duì)稱剪紙的方法剪出一個(gè)單獨(dú)的基本的紋樣；</p><p> 二顆星????：能夠利用二方連續(xù)的剪紙方法剪出多個(gè)同樣的基本圖案造型；</p><p> 三顆星??????：能夠利用所學(xué)的兩種剪紙方法，在內(nèi)部進(jìn)行花紋設(shè)計(jì)，剪出比較精美的圖案；</p><p> 四顆星????????：利用今日所學(xué)方法，把兩種剪紙技法融入，制作出一幅有主題的剪紙作品（如下圖所示）</p><p> 五顆星??????????：能夠嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)視頻和圖案進(jìn)行參考，制作出具有民間喜慶吉祥紋樣或文字寓意的較為復(fù)雜精美的剪紙?jiān)煨妥髌罚?lt;/p> <p> 同學(xué)們希望大家可以嘗試挑戰(zhàn)一下哦????????，你們的作品將會(huì)成為美篇的下半部分。歡迎大家踴躍分享自己的作品到曉黑板的討論區(qū)，我在那里等你……</p> <p> 為了能夠讓孩子們更加充分的運(yùn)用本節(jié)網(wǎng)課的技法，增加學(xué)生參與的積極性，特意設(shè)置了“闖關(guān)”挑戰(zhàn)的環(huán)節(jié)。同時(shí)，本次挑戰(zhàn)為期一周，截止到本周日晚上八點(diǎn)，下周將會(huì)頒發(fā)挑戰(zhàn)成果證書(shū)，希望大家得到的星星更多些哦????</p><p> 咱們先來(lái)看看第一天的作品吧～</p> <p>一（1）班：</p> <p>失敗不怕，最重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒了</p> <p>注意二方連續(xù)最重要的就是圖案要和紙邊有連接處</p> <p>一（2）班作品：</p> <p>一（3）班作品：</p> <p>一（4）班作品：</p> <p>一（5）班作品：</p> <p>一（6）班作品：</p> <p>實(shí)踐闖過(guò)挑戰(zhàn)第二天：我們一起來(lái)看看各班同學(xué)的作品吧??</p> <p>一1班:</p> <p>一2班作品：</p> <p>一3班作品:</p> <p>一4班作品：</p> <p>一5班作品：</p> <p>一6班作品：</p> <p>實(shí)踐活動(dòng)展示第三天：（持續(xù)更新中……）</p> <p>一2班作品：</p> <p>一3班作品：</p> <p>一4班作品：</p> <p>一5班作品：</p> <p>一6班作品：</p> <p>一2班作品：</p> <p> 剪紙實(shí)踐活動(dòng)展示第四天啦～來(lái)看看今天寶貝們的闖關(guān)作品吧??????</p> <p>一4班作品：</p> <p>一6班作品：</p> <p> 展示活動(dòng)的倒數(shù)第二天嘍～我們的孩子熱情依舊，不斷挑戰(zhàn)更高的難度。來(lái)看看他們的作品吧……</p> <p>一2班作品:</p> <p>一3班作品：</p> <p>一4班作品:</p><p> 這個(gè)寶貝兒似乎愛(ài)上了剪紙，每天都在嘗試著不同的挑戰(zhàn)，棒棒噠??</p> <p>一5班作品：</p> <p>一6班作品：</p> <p> 今天是本周展示活動(dòng)的最后一天啦～??????我們來(lái)一起看看大家最后的作品吧??</p><p> 下周將針對(duì)本周學(xué)生的展示作品來(lái)頒發(fā)電子闖關(guān)證書(shū)，查看方式請(qǐng)見(jiàn)“曉黑板”軟件的通知哦??</p> <p>一1班作品：</p> <p>一3班作品：</p> <p>一5班作品：</p> <p>一6班作品：</p> <p> 本周網(wǎng)課實(shí)踐展示全部結(jié)束啦，孩子們?cè)谶@一周表現(xiàn)的棒棒噠????也感謝家長(zhǎng)們的支持與配合，我們下周再見(jiàn)??</p> 一班作品剪紙對(duì)折二方造型挑戰(zhàn)圖案剪出展示