<p> 幼也知孝讓，居然合禮儀。休疑汝尚小，須信我饒為。每年的這個時候，是學(xué)生們在校學(xué)習(xí)的時間，可今年的3月，由于疫情還沒有完全消除，老師和學(xué)生暫不能回到久違的學(xué)校去上課，根據(jù)上級要求----實施線上教學(xué)和德育雙劍合一，學(xué)生的文明禮儀教育乃重中之重?！盾髯有奚怼分性f:“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守”。學(xué)校、老師和家長只有多方面共同配合才能培育出美麗的文明禮儀之花，我們實驗小學(xué)五年組教師在完成線上教學(xué)的同時，更用別樣的方式培育著一顆顆文明禮儀之花、并初見它結(jié)出碩果。</p><p><br></p> <p>一.家庭禮儀</p><p> 家庭是一個孩子生長生活的地方，所以對孩子的根本教育就是對孩子進(jìn)行家庭禮儀教育。我們年組老師要求全體家長幫助孩子制定一張禮儀菜單。</p> <p>從“尊重長輩，孝敬父母；關(guān)心體貼父母；對父母的態(tài)度；離家或回家與父母打招呼；進(jìn)父母房間先敲門；學(xué)會料理個人生活；生活節(jié)儉禮貌；待客謙虛有禮”等方面對孩子進(jìn)行客觀評價，各方面表現(xiàn)都特別突出的，家長在相應(yīng)項下面打“優(yōu)”，一般的打“良”，特別沒有禮貌的打“差”。家長制定完禮儀菜單發(fā)送給老師，老師先保存好這些菜單。之后針對學(xué)生各個項的不足給予指導(dǎo)和鼓勵。</p> <p>活動剛開始，很少有學(xué)生能全部打優(yōu)，這時候家長也充分發(fā)揮了自己的輔助作用，在孩子各個不足的方面進(jìn)行耐心地指導(dǎo)，比如有的孩子進(jìn)父母房間從來不敲門，家長就告訴孩子：“進(jìn)別人房間先敲門是對別人最基本的尊重，小時候你如果養(yǎng)成了這個好習(xí)慣，長大了也會受益無窮”。還有的孩子不會料理個人生活，自己的房間從來不愛打掃，這時候父母對孩子說：“一屋不掃何以掃天下，只有自己生活的環(huán)境好了，你才能更好的學(xué)習(xí)生活?。 ?lt;/p> <p> 漸漸的，家長們都能通過自己的方式方法告訴孩子的不足，然后實事求是地匯報給老師。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，班級里能得到家長肯定的學(xué)生越來越多了，父母也能從孩子們身上感受到他們的變化，各項都得優(yōu)的孩子也越來越多。而且家長和孩子們也是你追我趕的一種狀態(tài)，班級里形成了非常好的文明禮儀之風(fēng)。</p> <p>二.網(wǎng)絡(luò)禮儀</p><p> 因為現(xiàn)在的孩子們還不能回到學(xué)校上課，在家里需要用手機或電腦進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，所以很有必要對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)禮儀訓(xùn)練。</p><p> 1.學(xué)生要認(rèn)真上好老師的網(wǎng)上授課，不能離手機或電腦太近，學(xué)生在上課的同時需要家長的陪護(hù)，并及時拍下學(xué)生上網(wǎng)課的照片，再把照片發(fā)送給老師，老師再針對學(xué)生的坐姿，離手機電腦的距離，穿著等方面給予必要的指導(dǎo)。</p> <p> 2.老師告訴學(xué)生增強自我保護(hù)意識，不能隨意和網(wǎng)友見面，也不能把錢之類貴重的物品曬給網(wǎng)友，以免招來不必要的麻煩。</p><p> 3.家長一定要控制好孩子的上網(wǎng)課時間。聽完網(wǎng)課，要及時下線，不能以上網(wǎng)課為理由沉溺于電腦或手機游戲而不能自拔。 </p> <p> 4.開展線上文明禮儀班會，相互交流、取長補短 </p><p> </p> <p> 老師定期把班里孩子的禮儀情況匯報給學(xué)校，學(xué)校也會針對每個班里的孩子進(jìn)行評價，很多班級的學(xué)生被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”等榮譽稱號，班主任老師也會把這些評價及時地反饋給家長和孩子，以便使孩子更有信心的去做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。</p> <p> 幾個方面的網(wǎng)絡(luò)禮儀，家長也需要制作家庭菜單，把孩子每天的網(wǎng)上學(xué)習(xí)禮儀匯報給老師，針對不聽話的孩子，老師也對這些學(xué)生給予批評和勸導(dǎo)。剛開始也有個別學(xué)生以學(xué)習(xí)為理由偷著在網(wǎng)上玩游戲，后來經(jīng)過家長和老師們的共同努力，這些學(xué)生也認(rèn)識到了自己的錯誤，也都能主動地配合家長，改掉了這些小毛病，能專心致志地聽課上課了。現(xiàn)在家長和孩子在一起的時間比以往長了很多，也會發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點和缺點，家長是孩子的第一任老師，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，也會成為一個孩子成長的標(biāo)桿，很多家長也因為孩子的變化無形中規(guī)范起了自己的言行：和家庭成員之間說話的語氣更和氣了、和老師的溝通更及時更有效了，懂得感恩和責(zé)任擔(dān)當(dāng)是他們最大的收獲。不知不覺間整個家庭都感受到了這種變化，家人之間的關(guān)系越來越融洽和睦了，真的是做到了家庭成員共成長。</p> <p> 疫情將盡、萬物復(fù)蘇，不久的將來，我們即將走出家庭，邁進(jìn)校園。我們也會以行動踐行社會禮儀、學(xué)校禮儀?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，讓善的種子在孩子們身上生根發(fā)芽，讓每名學(xué)生都能成為講文明懂禮貌的新時代小學(xué)生，也祝愿我們偉大的祖國早日戰(zhàn)勝疫情，我們能早日回到美麗的校園，到那時，實驗小學(xué)的學(xué)生定會更加朝氣蓬勃，都會成為文明禮儀之星，讓我們共同攜起手來，迎接美好的明天！</p>