<p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">2020年3???18日,迎來了藝體組第三個教研活動</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">教研活動內容:</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">1、傳達各部門的工作;</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">2、觀課議課“空中課堂”,情境教學,感受情境化教學模式;</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">3、創(chuàng)新教學設計:結合各科特點進行教學設計的創(chuàng)新(教科書活動)讓創(chuàng)新模式成為一種習慣;</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">4、布置各學科的特色作業(yè),及時反饋有效點評;</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">5、線上教學總結</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">認真觀看,詳細研討,每學科逐一進行!信息技術??音樂??體育,每個人都做好筆記</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">九年級體育作業(yè)點評方法展示,點評要有針對性</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">通過教研,</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">1、各個學科都初步有了自己的教學方法和模式,要求把創(chuàng)新課成為常規(guī)課;</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">2、在教學過程中,如何發(fā)揮教師的主導作用,解決重點、突破難點,成為真正的高效課堂;</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">3、作業(yè)的布置要有針對性。比如音樂,跨年級比較多,可采用不定期不定名單的隨機抽查的形式進行;</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">每次活動都有收獲,讓堅持成為一種品格,堅持???</span></p>