<p> 《踏莎行·雨霽風(fēng)光》</p><p> 歐陽修</p><p> </p><p> 雨霽風(fēng)光，春分天氣。</p><p> 千花百卉爭明媚。</p><p> 畫梁新燕一雙雙，玉籠鸚鵡愁孤睡。</p><p> 薜荔依墻，莓苔滿地。</p><p> 青樓幾處歌聲麗。</p><p> 驀然舊事上心來，無言斂皺眉山翠。</p> <p> 春分時節(jié)，雨過天晴。野草爬上墻邊，莓苔滿地，樓上的人在歌唱。這樣的美景， 真是好不愜意啊。在這個愜意的春天里，我們第三實(shí)驗小學(xué)的線上教學(xué)已經(jīng)如火如荼的進(jìn)行了六周了……</p> <p> 為了更好更快的和大家見面，新的一天從測量體溫開始！</p> <p> 瞧，語文學(xué)習(xí)時間到了，班里的小家伙們都開始向老師問好了！</p> <p> 為了方便孩子們的線上學(xué)習(xí)，我們第三實(shí)驗小學(xué)創(chuàng)建了微信公眾平臺。大家趕緊進(jìn)入公眾號學(xué)習(xí)吧！</p> <p> 孩子們學(xué)得多認(rèn)真??！</p> <p> 學(xué)習(xí)過程中，老師們對孩子們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了適時點(diǎn)撥，不理解的地方大家及時在群內(nèi)溝通交流。學(xué)的熱火朝天……</p> <p> 學(xué)生的書寫過程,是一個仔細(xì)觀察和積極思考的過程,是一個動手、動腦、手腦協(xié)調(diào)的過程,是一個培養(yǎng)細(xì)致、耐心的良好品行的過程,是一個不斷鑒別、欣賞的審美過程。</p><p> 所以我們每天都堅持練字：</p> <p> “生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”,書是促進(jìn)成長的基源,汲取書上的知識，健康成長！</p> <p> 疫情正得到有效控制，開學(xué)指日可待，讓我們一起來站好最后一班崗吧！</p> <p>孩子們的美好祝福！</p> <p> 同學(xué)們，不知不覺你們都長大了！你可記得，每一道溝坎，每一步階梯，有幾位老師攙扶你前行？</p><p><br></p> <p>同學(xué)們，快來找一找吧，看看哪個是你？</p> <p> 草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹.自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心.</p><p> 每個人都應(yīng)該有顆感恩的心,感謝別人對你的幫助,感謝家人、朋友對你的關(guān)心,感謝老師對你的栽培.感謝給予我生命的父母,感謝給予我關(guān)懷的朋友、老師,感謝世界上一切美好事物……</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 18px;">“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾”。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 家長和同學(xué)們，</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 無論前路還有多少挑戰(zhàn)，</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 我們都心向陽光，</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 嚴(yán)寒的日子終將過去，</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 春暖花開的日子就在不遠(yuǎn)處。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 加油！</span></p> <p>撰稿 : 周瑩</p><p>審核 : 姚鳳</p>