<p> </p> <p> 學校中心工作是教學,教育教學質量的提高是一個學校的生命線。2020年3月20日晚上七點,我校利用釘釘視頻會議召開“線上教學經(jīng)驗分享和上期末質量分析”,全體教職員工參加了此次會議。</p> <p>會議由許運鋒書記主持召開。</p><p><br></p><p><br></p> <p>大會第一項,優(yōu)秀教師代表分享線上教學經(jīng)驗</p> <p>教七一班語文的王曉寧老師</p> <p>張喜喜老師,教八二班語文</p> <p>教九年級英語的劉珍珍老師</p> <p> 王曉寧老師注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的打卡簽到,作業(yè)的按時提交。作為剛入職的新教師,她的法寶是積極向老教師請教經(jīng)驗,重視對學生的鼓勵。張喜喜老師則是向我們展示了提前備課和作業(yè)批改的重要性。劉珍珍老師從早讀的視頻監(jiān)控背書,課堂的實效性等方面分享了自己的方法。</p> <p>優(yōu)秀班主任代表發(fā)言</p> <p>七二班班主任張珂妍老師</p> <p> 張老師在班級管理中注重每日反饋總結,注重家校溝通,尤其是現(xiàn)在在家上課,家校溝通就顯得至關重要,她還從督促學生按時上課,按時提交作業(yè)和每日的體育鍛煉等方面分享了自己的班級管理經(jīng)驗。</p> <p> 八三班班主任劉蓉蓉老師</p> <p> 劉老師注重班規(guī)的制定,無規(guī)矩不成方圓,通過打卡簽到,查看數(shù)據(jù)等方式管理班級。她提出,班主任要做好家長管理孩子的鬧鐘、做好學校與家長的“傳聲筒”、做好學生與家長的“潤滑油”。</p> <p>九三班班主任吳少華老師</p> <p> 吳老師的管理方法可以概括為“曉之以理,動之以情”,抓住這個年齡段學生的心理,發(fā)現(xiàn)問題及時給學生私聊。注重對學生們的思想教育,堅持在班級群里每日分享一句勵志標語,激發(fā)學生學習斗志。</p> <p> 李瓊副校長對2019-2020學年上學期期末考試成績進行了分析。從鄉(xiāng)里排名到市里總排名,從學校總評到年級總評到各個班級的各科,李校長做了詳細地分析,對取得優(yōu)秀成績的學科給予充分的肯定,對成績不理想的學科,進行原因分析。對成績優(yōu)異的班級,給予表揚,對退步較大的班級,給予鼓勵,爭取下次取得優(yōu)異的成績。通過此次數(shù)據(jù)對比,每位老師都能清晰了解自己所處的位置,明確存在的問題,進而制定符合本班學生的改進措施,相信只要每位老師深刻反思,端正意識,實抓內涵,我們學校的教學質量將會百尺竿頭,更進一步!</p> <p> 為了解我校線上教學以來學生學習掌握情況,經(jīng)學校研究決定下周舉行2019-2020下學期第一次線上月考,陳偽俠副校長對下周月考工作做了詳細的安排</p> <p> 許運鋒書記對近段時間線上教學情況進行了詳細總結:一,線上教學,要發(fā)揮好團體合作精神,堅持研討;要多與家長溝通,多關注學生,要善于發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)點及時表揚鼓勵;二,注意保護師生眼睛,還要關注疫情之下學生的作息安排和心理健康,確保線上教學有效果、有質量開展。三,老師們要充分認識線上學習的重要性,做好臺前幕后的角色轉變,非常時期,非常舉措,確保線上教學的時效性。雖然疫情延遲了開學,但是再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,所有科任教師要群策群力,砥礪奮進,攜手同行,爭取把疫情對教育的影響降到最低。</p> <p> 最后劉超鋒校長詳細傳達了《大峪鎮(zhèn)中心校2019-2020上學期期末質量分析暨線上教學工作總結表彰推進會》的會議精神,并再次對我校期末成績進行了深入剖析。最后,就后期線上教學工作提出了六點建議和要求:一是統(tǒng)一資源、步調一致,各班級各學科齊頭并進;二是精減學習內容,讓學生充分吸收、各個擊破;三是密切關注學生學習動態(tài),因材施教;四是及時批閱作業(yè),有針對性的進行輔導;五是繼續(xù)做好家長的思想工作,形成家校合力;六是提前謀劃好開學檢測工作,讓學生緊張起來,進一步提高學生學習的效率與參與度。</p> <p> 將近三個小時的會議,老師們認真記錄、梳理重點,在說與聽、思與研的過程中,濃濃的研討氛圍氤氳開來,一次次靈感的閃現(xiàn)、經(jīng)驗的互通,浸染著每一位教師蓬勃向上的心?!巴Un不停研,網(wǎng)絡連教研”,高效、便捷的線上教研活動不僅內容豐富,更是激發(fā)了教師們參與教研的熱情,促進了教師之間的交流與溝通。這也將使我校基于疫情期間這一“特殊”教研模式,深入開展網(wǎng)絡教研活動,為疫情后學生的平安入學做好準備工作。</p>