<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">強(qiáng)化責(zé)任——責(zé)任上肩有分工，復(fù)課工作無(wú)漏洞</b></p> <p>疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)校及時(shí)建立領(lǐng)導(dǎo)班子帶班制度，每天由班子成員輪流到學(xué)校帶班，對(duì)學(xué)校疫情防控工作出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)做出處理。為籌備疫后學(xué)生復(fù)課工作，學(xué)校成立了黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人，支部班子成員及中層干部為組員的學(xué)生復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生復(fù)課工作的領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p>結(jié)合市教育局對(duì)復(fù)課工作的新要求，學(xué)校從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，形成了關(guān)于復(fù)課工作的各種應(yīng)急預(yù)案，多渠道籌備學(xué)生疫情防護(hù)物資，并按防控要求建立健全疫情防控隔離區(qū)和隔離室。</p> <p>學(xué)校召開(kāi)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，建立六個(gè)復(fù)課工作責(zé)任區(qū)，將工作責(zé)任逐級(jí)分解，明確分工，壓實(shí)責(zé)任。從學(xué)生入校到學(xué)生離校，從班級(jí)管理到學(xué)生活動(dòng)，從防護(hù)物資的使用到應(yīng)急事件的處置，防控工作的每個(gè)工作流程，每位責(zé)任人都熟記于心，入心入腦，做到學(xué)用結(jié)合。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">線上培訓(xùn)——防護(hù)要領(lǐng)要精通，呵護(hù)學(xué)生有保障</b></p> <p>學(xué)校利用釘釘辦公平臺(tái)，召開(kāi)了全校教師視頻會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)了市教育局關(guān)于復(fù)課工作的新要求。教學(xué)校長(zhǎng)蘭波就學(xué)校的復(fù)課方案，對(duì)全體教師進(jìn)行了解讀，行政校長(zhǎng)王振洋對(duì)學(xué)校的疫情防控物資使用進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)，副書(shū)記王道山就復(fù)課工作的六個(gè)責(zé)任區(qū)，向全體教師作了詳細(xì)說(shuō)明。最后，支部書(shū)記于光耀對(duì)此次復(fù)課籌備工作向全體教師提出了新要求。他要求全體教師要以高度的政治責(zé)任感，以大愛(ài)無(wú)私的責(zé)任心，面對(duì)這次疫后復(fù)課工作，確保復(fù)課工作穩(wěn)步推進(jìn)，確保學(xué)生生命安全，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">線下演練——預(yù)案實(shí)戰(zhàn)不脫節(jié)，疫情應(yīng)急有著落</b></p> <p>按照市教育局的要求，結(jié)合我校防控工作應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校班子成員和中層干部，對(duì)各項(xiàng)防控工作進(jìn)行了模擬演練。</p> <p>從學(xué)生、教師入校、測(cè)溫到課堂教學(xué)、課間休息，疑似病例的發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)等諸多環(huán)節(jié)進(jìn)行了演練，從實(shí)戰(zhàn)層面切實(shí)提高每位干部的實(shí)際操作能力，查擺堵塞預(yù)案與實(shí)際操作脫節(jié)的漏洞。</p> <p>市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的防控工作進(jìn)行了實(shí)地檢查和指導(dǎo)后，對(duì)學(xué)校防控工作給予了充分肯定。同時(shí)對(duì)我校復(fù)課工作存在的特殊性進(jìn)行了認(rèn)真的咨詢。</p> <p>學(xué)生的特殊性對(duì)復(fù)課工作帶來(lái)的隱患和困難，將如實(shí)上報(bào)市教育局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步研究。</p>