<p>南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校銀杉校區(qū)二（12）班</p> <p> 一年一度的“壯族三月三”如約而至，說起我們壯族三月三的傳統(tǒng)活動除了趕歌圩、拋繡球、賞民俗、品美食之外必然少不了我們最炫的民族服飾展。今年受到“新冠肺炎”疫情的影響，同學(xué)們“宅”在家里，看“空中課堂”、做民族服飾、寫制作過程，不一樣的三月，一樣的精彩！</p> <p> 剪刀、直尺、裁紙刀、折紙準(zhǔn)備工作就緒后，便開始了我們的制作，天真爛漫的福娃在制作民族服裝過程中激情迸發(fā)，活力四射。 </p><p> 經(jīng)過福娃的精心設(shè)計(jì)，上色、裁剪不一會兒，一位位穿著民族服裝的姑娘和帥小伙活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前，好像在翩翩起舞呢！</p><p> </p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服裝</p><p> 二(12)班梁欣怡</p><p> 五十六個(gè)民族，五十六枝花，我最喜歡的民族服裝是傣族服裝，因?yàn)樗拖窨兹搁_屏一樣美麗，五彩繽紛。</p><p> 接下來我就設(shè)計(jì)一款我自己喜歡的傣族服裝。上半身我設(shè)計(jì)的是一件緊身的紫紅色上衣。下半身則是一條五顏六色的長到腳跟的長筒裙。上面還繡有朵朵盛開的鮮花。真是漂亮極了！</p><p> 到了潑水節(jié)，我會穿上美麗的裙子，盛裝出行，來感受水的洗禮。大街小巷大家互相潑水，一個(gè)個(gè)全身濕透，到處都充滿了歡聲笑語。潑水結(jié)束后大家會高興地圍成圈圈，在鑼鼓的伴奏下，盡情地歌舞。我喜歡美麗得像孔雀一樣的傣族裙，更喜歡熱情好客的傣族人民。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 黃悅珊</p><p> 我是瑤族的小姑娘，我設(shè)計(jì)的民族服飾是我們瑤族服飾。</p><p> 瑤族服飾很精美，色彩鮮明，像火一樣的紅色元素是它的主色調(diào)。圍著領(lǐng)子有6朵粉色的小花，小花下面點(diǎn)綴著綠色的葉子。衣服最下面和裙子上都是密密麻麻的銅鼓花紋。</p><p> 有一次，我穿著這套民族服飾和老家的小朋友一起去參加盛大的民族活動?；顒佑袙伬C球、打銅鼓、賽陀螺、斗畫眉等，都是富有民族特色的文體活動。我對小伙伴說：“我們先去拋繡球吧，這樣可以萬事大吉！”他們聽完都點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我了，一個(gè)小朋友手拿繡球，在手腕上轉(zhuǎn)了幾圈，繡球“嗖”地拋給我，我輕輕地一跳，雙手一接，接住啦！我開心地蹦起足足一尺高。接下來，我們?nèi)ゴ蜚~鼓，蒙上眼睛完全看不到的感覺很刺激，走一步、兩步、三步……到了嗎？我用棍子試探的往前一敲，沒有發(fā)出聲，我又往左輕輕地敲了一下，發(fā)出了“咚”的一聲，我知道銅鼓就在這個(gè)方向，我又重重地補(bǔ)敲了一下，聲音低沉悅耳。</p><p> 太陽下山了，我和小伙伴手拉手開心地回家了。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的壯族服裝</p><p> 二（12）班 陸子菡</p><p> 我的老家在天琴的故鄉(xiāng)——龍州，我是壯族尼達(dá)妮（小阿妹）。我們壯族服裝是黑色的，像黑色糯米飯一樣漂亮。不過，我覺得黑色有點(diǎn)單調(diào)，而且款式有點(diǎn)呆板，我想設(shè)計(jì)一套全新的壯族服裝。</p><p> 我設(shè)計(jì)的這套壯族服裝，是一條烏黑發(fā)亮的吊帶裙，細(xì)細(xì)的肩帶上點(diǎn)綴著幾朵紅艷艷的梅花，讓人有眼前一亮的感覺。裙子的后半部拖得長長的，像金魚的尾巴，又像新娘的紗裙，那么飄逸，那么嫵媚。</p><p> 閉上眼睛，我感受這套黑色的紗裙正穿在我又白又嫩的身體上，我就像美麗的白雪公主，又像一只黑色的蝴蝶，站在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞。這時(shí)，風(fēng)兒停止了吹動，蟲兒停止了歌唱，太陽也變得黯淡無光……</p><p> 啊，穿上這套裙子的我，是那么的光彩照人！</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班李昱瑩</p><p> 我設(shè)計(jì)了一套土家族的民族服飾。</p><p> 這套土家族服飾是立領(lǐng)的，領(lǐng)子下有三顆斜著排列的扣子，像三顆在天上并列的小星星，衣服正面有幾朵美麗的小花兒，小花兒微微笑；下面還有一條腰帶和一條裙子，腰帶又細(xì)又長，上面系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，裙子很美，右側(cè)有三個(gè)圓圈，圓圈里有各種各樣的圖案，環(huán)環(huán)相扣，寓意著團(tuán)結(jié)友愛的土家族。我還給這套服飾配了一雙帶翅膀的襪子。</p><p> 土家族人們喜歡跳舞——九節(jié)鞭舞蹈，九節(jié)鞭是用竹子做成的一種舞蹈道具，我希望有一天我能穿上我自己設(shè)計(jì)的土家族服飾，跟他們一起翩翩起舞。</p><p> 我喜歡土家族，更喜歡我設(shè)計(jì)的土家族民族服飾。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 歐陽一諾</p><p> 我設(shè)計(jì)的是白族的服飾。</p><p> 白族的衣服很樸素，以白色為主，包括頭飾、衣服、圍裙和裙子。首先，我做了一個(gè)粉紅色的頭飾，先在上面縫了幾朵小花，再在頭飾上縫上一條白色的長絲巾。接著，我用玫紅色的布做了一件蓬松的衣服，上面也繡了花。然后，我在圍裙上掛了一排閃閃發(fā)亮的裝飾品，跳舞的時(shí)候會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?。最后，我還要設(shè)計(jì)一條緊身的裙子，再搭配一雙繡花鞋。</p><p> 我穿著白族服裝去參加了三月三對歌活動。那里人山人海，大家都穿著民族服裝，我在那里對歌。我先唱了幾句山歌，他們就立刻接上了我的歌。我們的另一位隊(duì)員上場了，可是她對不上來，我們隊(duì)緊張的像熱鍋上的螞蟻，心不停地跳。終于，她接上了，可他們隊(duì)立刻又接上了，真是思維敏捷啊。我們隊(duì)不甘落后，團(tuán)結(jié)一致，一起想山歌。</p><p> 最后，我們贏了。這都是因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)，才贏的。</p> <p> 做民族服裝</p><p> 二（12）班 于萌 </p><p> “三月三”節(jié)日要到了，我來做漢族服裝和朝鮮族服裝。</p><p> 漢服的上衣是青色的，領(lǐng)子是“交領(lǐng)”，袖子是琵琶袖，湖藍(lán)色的百褶長裙，繪上美麗的花紋、圖案，再系上裙帶，一件華麗的漢服就做好了。</p><p> 朝鮮族服裝的上衣是用他們最喜愛的白色來做，因?yàn)樗麄冇小鞍滓旅褡濉敝Q。用鮮艷的大紅色做長裙，再用藍(lán)色的帶子在右肩下方打個(gè)蝴蝶結(jié)，一件有特色的朝鮮族服裝就完成了。</p><p> 朝鮮族服裝給媽媽穿，漢服我來穿，我們一起去參加學(xué)校舉辦的“三月三”活動，手拉手去吃美食，去表演節(jié)目，想想都覺得有趣。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 王鍶涵 </p><p> 自從學(xué)習(xí)了《葡萄溝》，我特別向往新疆。今天，我設(shè)計(jì)了一套維吾爾族服裝。</p><p> 首先，我設(shè)計(jì)了一頂紅藍(lán)相間的帽子，上面有根黃色的羽毛，美極了！然后，我給她設(shè)計(jì)了個(gè)粉色的小坎肩，燈籠似的袖子，大紅色的，很鮮艷。黃色的連衣裙，有大大的裙擺，跳起舞來特別飄逸。粉色的花邊鑲嵌在裙子的底部。能歌善舞的維吾爾族人民少不了鈴鼓，最后，我給她設(shè)計(jì)了一個(gè)粉色的鈴鼓。</p><p> 我穿著這套美麗的衣服參加了學(xué)校三月三活動。同學(xué)們都以為我從新疆來的。哈哈！</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 董炳南</p><p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾是壯族，因?yàn)槲沂菈炎迦?。藍(lán)色的頭巾像彎彎的月亮，金黃的袖子閃閃發(fā)光，前面一排整齊的扣子像女孩子頭上的蝴蝶結(jié)，褲子又寬又大讓人很舒服，外面一件黑色的馬甲，把這套服飾搭配得很完美。我穿了這套服飾去參加三月三節(jié)日，公園里人山人海，各種各樣的服飾像五顏六色的鮮花，千姿百態(tài)，萬紫千紅，讓人目不暇接。</p><p> 我穿我自己設(shè)計(jì)的服飾感覺精神煥發(fā)，滿滿的自豪。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服裝</p><p> 二（12）班 祿豐源</p><p> 我國一共有56個(gè)民族，每個(gè)民族都有不同的民族服裝。今天我親手制作了一件漢服服裝。</p><p>衣服的上半身是綠色的，寬寬的袖子，袖口是藍(lán)色的，配上黑色的腰帶；下半身是紅色的長裙，裙子是一條條的紅色的絲帶拼在一起做成的。</p><p> 晚上我夢到我穿著這身衣服去參加清明的祭祖。我們來到了郊外，放眼望去綠油油的草地上開滿了五顏六色的不知名的花朵，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛舞，我也在花叢中跳來跳去。蜜蜂、蝴蝶以為我是一朵會跳舞的花，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然我一腳踩到了裙邊，“啪”的一聲我摔倒在草地上。</p><p> 夢醒了，看來我設(shè)計(jì)的服裝不適合男孩子穿呀。</p> <p> 送給白衣天使一件漢服</p><p> 二（12）班楊亦宸</p><p> 她是勇敢的白衣天使，今年因?yàn)樾鹿诜窝?，她挺身而出保護(hù)我們，我想給她做一件漢服。</p><p> 那件飄逸的漢服上有寬大的袖子，袖子上面的櫻花代表武漢，長長的裙子上有56個(gè)五角星，代表56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致。最后，送給她一把傘，用來遮風(fēng)擋雨，希望它能像屏障一樣，保護(hù)白衣天使們，不受病毒的傷害。</p><p> 白衣天使收到我送的漢服很驚喜，還認(rèn)真地教我防病毒的知識。她們說：“謝謝你，可愛的小朋友！”我說：“不客氣，你們在一線治病救人辛苦了！”</p> <p> 民族服裝</p><p> 二（12）班葉榮浩</p><p> 中國一共有56個(gè)民族，今天老師要求我們制作其中一個(gè)民族的服裝。媽媽說：“你不會做呀，怎么辦？”我說：“表姐會做。”“那你就去跟表姐學(xué)吧?！眿寢屨f道。于是我就去跟表姐學(xué)學(xué)做民族服裝了。</p><p> 表姐先用剪刀在紙上剪出一個(gè)穿著衣服的小人，再用剪刀剪出衣服的形狀，然后用黑色勾線筆畫出圖案，最后一步用彩筆上色。就這樣一件漂亮的民族服裝就做好了，只要把做好的衣服蓋在小人的身上，小人就可以穿上不同的服裝了。</p><p> 我按照表姐剛才的做法做了一件苗族服裝。我想：如果我穿上這件苗族服裝去參加苗族的活動一定非常的漂亮。大家都在街上跳舞，小孩在街上蹦蹦跳跳的，開心極了！</p> <p> 美麗的壯族服飾</p><p> 二（12）班 劉雨澤</p><p> 三月三是廣西壯族最盛大的節(jié)日，壯鄉(xiāng)兒女穿著最漂亮的壯族服飾，載歌載舞，歡聚一堂！</p><p>我給壯鄉(xiāng)男孩女孩們設(shè)計(jì)了一套顏色鮮艷、造型時(shí)尚的服飾。</p><p> 首先看男孩的上衣和褲子，我用最具壯族特色的靛藍(lán)色做主色調(diào)，搭配粉色、黃色、綠色和橙色，讓顏色顯得鮮艷大方。頭飾是傳統(tǒng)的包頭，上面設(shè)計(jì)有高山和太陽圖案，象征著壯族人們像大山一樣高大，像太陽一樣富有朝氣。衣服的腰帶很有壯族特色，衣領(lǐng)上有盤扣，搭配螺旋紋、花草等點(diǎn)綴，顯得非常帥氣。</p><p> 再看女孩，壯族的女孩都長得特別美，所以我選用桃紅色來做女孩的裙子。她的頭飾像牛角，彎彎的兩頭往上翹起，象征著勤勞的壯鄉(xiāng)兒女，兩側(cè)有珠子往下墜，一動就閃閃發(fā)光。長長的裙子上點(diǎn)綴著銅鼓、花草、鳥兒的圖案，五顏六色，艷麗無比。最特別的是袖子，我把它設(shè)計(jì)成喇叭樣，這樣和長長的裙擺更加搭配。裙子上的兩條飄帶，上面繡著壯族吉祥紋樣，代表著幸福安康的壯族兒女。</p><p> 大家看，男孩女孩的服裝配色是不是很協(xié)調(diào)？這可是我精心搭配的。我希望每一個(gè)人都能穿上我設(shè)計(jì)的服飾參加三月三活動，讓我們動聽的山歌，優(yōu)美的舞姿傳遍大江南北！</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 謝芷嫣</p><p> 我設(shè)計(jì)的是壯族服飾。是一件玫紅色的衣服，和玫紅色的褲子，漂亮極了。上面有不同的藍(lán)色花紋，很可愛。鞋子也是藍(lán)色的，鞋子上還有一朵紫色的花，頭飾上也有兩朵漂亮的花。</p><p> 我要穿著這套衣服去參加唱山歌比賽，我唱的歌很好聽哦。我希望能拿到第一名。我還要去買一些好吃的和朋友一起分享。我們一起玩游戲，捉迷藏、騎山羊和射球，我們玩得開心極了。我們是最好的朋友。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服裝</p><p> 二（12）班 黃毅澤</p><p> 我國有56個(gè)民族，各個(gè)民族的服飾各有特色。今天，我設(shè)計(jì)了一套男款壯族服裝。</p><p> 我先設(shè)計(jì)了藍(lán)色的上衣，袖口上有我們壯族黃紅顏色搭配的壯錦圖案，中間有一排布紐扣，腹部上有兩個(gè)大口袋。褲子的設(shè)計(jì)也是藍(lán)色的，褲腳上也有我們壯族黃紅顏色搭配的壯錦圖案，這套衣服看起來簡單又大氣。</p><p> 我穿著這套衣服，拿著媽媽給我準(zhǔn)備好的五色糯米去參加學(xué)校的三月三活動，我一進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們都紛紛贊賞，有的說：“那位同學(xué)的民族服裝真好看?。 庇械恼f：“那一個(gè)同學(xué)的民族服裝真特別??！”我聽到了同學(xué)們的稱贊，心里很開心。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 鐘瑩</p><p> 一年一度的三月三就要到來了，各民族都趕來了準(zhǔn)備慶祝三月三呢！這盛大的節(jié)日當(dāng)然要盛裝出席，所以我為自己設(shè)計(jì)了漢服，我想穿上它去參加三月三活動。</p><p> 我設(shè)計(jì)的這款裙子采用了一個(gè)漸變色的暈染，主色調(diào)紫色由深到淺，顏色的明暗飽滿，讓裙子更美了。最有特色的地方體現(xiàn)在兩邊的喇叭袖上，我特別為它們添加了精致的蝴蝶結(jié)，裙子上點(diǎn)綴亮片，還有一個(gè)大的蝴蝶結(jié)，我穿上它會像蝴蝶仙子一樣漂亮。</p><p> 這就是我設(shè)計(jì)的民族服飾作品，待春暖花開，你我共同歌唱、起舞，歡度節(jié)日。</p><p> </p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 王譯清</p><p> “三月三”傳統(tǒng)節(jié)日快要到了，我要設(shè)計(jì)一套壯族的民族服飾。</p><p> 首先，我設(shè)計(jì)了一頂帽子，上面鑲嵌著幾朵小花，下沿掛著一些流蘇。接著，我設(shè)計(jì)了一件衣服，上面有很多圖案裝飾：有小花圖案的，有圓形的，還有心形的，可漂亮啦！</p><p> 然后，我設(shè)計(jì)了一條裙子，裙擺上掛有很多流蘇。我設(shè)計(jì)的裙子裙擺很大，像喇叭花在開放。</p><p> 最后，我設(shè)計(jì)了一個(gè)繡球，繡球底部掛有十多條穗帶，球頂連著一根長約60厘米的飄帶，美極了！</p><p> 我穿著這套自己設(shè)計(jì)的民族服飾，拿著繡球去參加小區(qū)舉辦的“三月三”活動。參加活動的人很多，大家都轉(zhuǎn)過頭來看我，覺得我的衣服很漂亮。我的心里像吃了蜜一樣甜。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 梁詩婷</p><p> 為了抗擊疫情，我們不能去學(xué)校。三月三的活動就要到了，我們只能在家設(shè)計(jì)自己喜歡的民族服裝。我設(shè)計(jì)的是漢服。我先設(shè)計(jì)紅黃相間的上衣，再設(shè)計(jì)藍(lán)色的長裙，最后設(shè)計(jì)黃色的腰帶和五顏六色的妝飾在長裙的中間，美極了！</p><p> 我穿著這套美麗的民族服裝到學(xué)校參加了三月三活動，同學(xué)們都說我像古代美女。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班楊茜茜</p><p> 我的跳舞老師是個(gè)白族姑娘，當(dāng)她穿上白族服裝跳舞時(shí)，可美了！</p><p> 我今天設(shè)計(jì)一套白族服裝。我先設(shè)一頂白色的帽子，帽子上有兩條紅色的花鈴；再設(shè)計(jì)一條白色的連衣裙，裙上繡著幾朵紅色的小花，裙子上還有個(gè)口袋，那是為了方便放東西，再來一串金白相間的鈴鐺項(xiàng)鏈。</p><p> 當(dāng)學(xué)校舉行“三月三”活動時(shí)，如我能穿上自己設(shè)計(jì)的白族服裝參加活動，肯定美極了！ </p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 劉天一</p><p> 今天我和媽媽一起做民族服飾，我做的是維吾爾族的服飾。我們在網(wǎng)上找了一張照片，照著它的樣子一步一步來做。</p><p> 第一步，我們需要找出剪刀、膠水、紙和鉛筆。我翻箱倒柜，終于找齊了這幾樣?xùn)|西。第二步，我拿起紙把它對折。第三步，在紙上畫出圖形的一半。第四步，我沿著輪廓小心翼翼的用剪刀把它剪下來。第五步，我把剛剪下來的圖形展開。就這樣，一個(gè)部件做好了。重復(fù)幾次操作后，所有的部件都做完了。我用膠水把它們組合在一起，再粘到一張白紙上，一個(gè)穿著維吾爾族的人偶就完成了。</p><p> 她的腦袋圓圓的，臉上掛著甜甜的笑容，麻花辮一甩一甩的，頭上戴著一頂小花帽。她穿著大紅色的裙子，黑色的馬夾，裙子和馬夾上都有漂亮的花邊。她粉嫩嫩的手上還拿著一個(gè)藍(lán)色的鈴鼓。</p><p> 晚上睡覺，我夢到全班同學(xué)穿著民族服裝參加三月三活動，五顏六色的，可好看了！我們在舞臺上開開心心的跳舞，像幾只快活的小鳥?；▋?、草兒、樹木聽了都跟我們一起跳起舞來。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班黃紓涵</p><p> 我為漢族姑娘設(shè)計(jì)了一套漂亮的裙子,穿上去美若仙子。這套衣服上半部分是紅色的，開著V領(lǐng)，短短的袖子，適合夏天穿。領(lǐng)口和袖口都有裝飾花紋,左右肩上和兩側(cè)腰部各有一個(gè)愛心，讓人既漂亮又有親和力。下面的裙擺有淺藍(lán)色百褶，加上一條綠色的花紋腰帶，穿上去顯得亭亭玉立。</p><p> 我們藤具太平鎮(zhèn)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日一一鴨子節(jié)。農(nóng)歷6月19這天人們比過年還隆重。每家每戶都要?dú)⒁恢圾喿觼沓?，還要在鎮(zhèn)上辦一場晚會。這一天大街小巷人如潮，大家推選我代表我們村表演一個(gè)舞蹈節(jié)目，我心想，我設(shè)計(jì)的裙子有用武之地了！</p><p> 我穿上漂亮的裙子，站在舞臺上，像一個(gè)仙子，鬧哄哄的人群立刻安靜下來，他們的表情目瞪口呆，我知道他們看見我設(shè)計(jì)的衣服都很驚訝，因?yàn)檫@衣服太漂亮了。我跟著樂曲《好日子》翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶給人們帶來快樂，臺下的觀眾聚精會神，滿臉笑容看著我表演。</p><p>表演結(jié)束了，觀眾們給予我熱烈的掌聲。我成功了！突然，一個(gè)可愛的女孩跑到臺上，扯著我的衣服問：“姐姐，你這套衣服真漂亮，在哪里買的呀？我也想要一套?！蔽易院赖貙λf：“這是我設(shè)計(jì)的?！?lt;/p><p> 一件美麗的衣服，可以給人們帶來美感，我要努力學(xué)習(xí)，將來我要做一名出色的設(shè)計(jì)師。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 曾熙玟</p><p> 農(nóng)歷三月三馬上就到來了，為了參加這個(gè)隆重的節(jié)日，我設(shè)計(jì)了一件漂亮的民族服飾。</p><p>首先，我設(shè)計(jì)的上衣是長袖的，用了四種顏色的線條來裝飾袖口；用深藍(lán)色的布條來裝飾衣服的下擺，上面還點(diǎn)綴了一些亮片，一件喜慶的紅色上衣就做好了。接著，我又設(shè)計(jì)了一條藍(lán)色的裙子，長到腳踝，腰間加了彩色的具有民族特色的布條。跳起舞來非常飄逸。</p><p> 穿上了這套美麗的苗族服飾，戴上了民族風(fēng)頭飾，我要去參加學(xué)校開展的三月三活動啦！我和好朋友們手拉手跳起了竹竿舞，開心地唱起山歌，品嘗了美味的民族特色小吃，笑聲傳遍了整個(gè)校園。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 張晉寧</p><p> 漢服是中國的傳統(tǒng)服飾，不僅代表了中國的文化，而且非常好看，給人一種古香古色的中國美，典雅大方。</p><p> 我設(shè)計(jì)了一件黑底紅白黃花的漢服，交領(lǐng)和腰帶用綠色搭配，顯得格外清新亮眼。</p><p> 到了每年的中秋節(jié)，我穿上漢服走在大街小巷，紅紅的燈籠照亮著喜氣洋洋的臉蛋，到處都洋溢著歡聲笑語，這是一年中最美好的夜晚，圓圓的月亮像一塊大玉盤掛在天上，不時(shí)空中還會看到五彩繽紛的煙花，有的像一朵朵秋日的金絲菊、有的像綻放的百合花、有的像天上的流星，非常熱鬧！</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服裝</p><p> 二（12）班 李佳潼</p><p> 我們的祖國有56個(gè)民族，每個(gè)民族的服裝都不一樣，我最喜歡苗族的服裝，所以我要設(shè)計(jì)一套她們的服裝。</p><p> 首先我要設(shè)計(jì)一頂帽子，這頂帽子的形狀是梯形，從上到下一共有三層，頂層是紅色的，上面垂著白色的小圓鏈；中間是黃色的，點(diǎn)綴著一朵朵美麗的太陽花；下面那一層也是紅色的，邊緣有一圈閃閃發(fā)亮的小珠子。</p><p> 裙子的上半身整體是綠色的，領(lǐng)部是桃紅色的V字領(lǐng)，肩部是蓬松的泡泡袖，腰部系著一條橙色的腰帶。下半身整體是粉色的，有著大大的裙擺，上面有幾圈大大的美麗的花紋，其中一條是藍(lán)色的，上面布滿黃色小花圖案，一條是紫色的，點(diǎn)綴著一串串紅色的蝴蝶結(jié)，還有一條是綠色的，繡滿了黃色的星星。</p><p> 我穿著這件苗族服飾參加了學(xué)校的美食節(jié)，我在美食節(jié)上到處閑逛，同學(xué)們看見了都很羨慕我，紛紛問我裙子是在哪買的?我自豪的說：“這是我自己設(shè)計(jì)的！”</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 李晨軒</p><p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾是蒙古族的，因?yàn)槲覌寢尩募亦l(xiāng)在內(nèi)蒙古，我對蒙古族衣服特別感興趣。</p><p>我先設(shè)計(jì)了一頂尖尖的帽子，額頭上有一條抹帶，上面鑲著一顆紅紅的寶石，像櫻桃。一件黃色的衣服，圓領(lǐng)，上面有條龍，象征著吉祥、幸福。然后設(shè)計(jì)了一條有模有樣的腰帶，帶著一把蒙古刀，這樣更好看。最后，我設(shè)計(jì)了一雙黑乎乎的長筒靴，鞋尖向上突出。</p><p> 要是我穿著這件衣服去參加那達(dá)慕大會，騎上奔馳的駿馬，去參加射箭比賽，別人一定以為我是一個(gè)勇敢的蒙古族孩子。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 龍晟睿</p><p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾是壯族的。</p><p> 壯族服飾主要是以短袖上衣、長褲組成的。上衣中間設(shè)計(jì)了綠色的花紋圖案,胸前縫著一排六對的布結(jié)紐扣；袖子和褲子上都是我們壯族的特色花紋，還繡著許多金色的條紋，看上去閃閃發(fā)光，漂亮極了。我穿著壯族人民的衣服來參加武鳴三月三的盛大演出，參加了好多好玩的民族節(jié)目：有踩高橋、舞龍舞獅、萬人壯族舞蹈、斗牛斗雞等。其中我最喜歡的節(jié)目是壯族搶花炮，因?yàn)槲覀冸p橋隊(duì)年年都能拿到冠軍！三月三還有各種各樣的美食，有五色糯米飯、五色粽子、檸檬鴨、魚生等大多，其中我最喜歡吃的就是我們武鳴壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)生榨米粉。</p><p> 歡迎大家在三月三來武鳴做客！</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服裝</p><p> 二（12）班 黃騰達(dá)</p><p> 今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是設(shè)計(jì)民族服裝，我設(shè)計(jì)了一套漢族服裝。</p><p> 服裝的上衣是紅色的，袖子的圖案是藍(lán)色和橙色相間的菱形，衣領(lǐng)的扣子很特別，是比較具有民族特色的那種盤扣。褲子是黑色的，下面有一段是由七彩交會的布條組成的，看上去就好像是彩虹一樣。</p><p> 我穿著它去參加學(xué)校的三月三活動，同學(xué)們也穿著各個(gè)民族的服裝來參加活動，學(xué)校被鮮艷的民族服裝打扮得更加絢麗多彩。就像有56個(gè)少數(shù)聚在一起，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了滿意的笑容，真開心！在活動中我們帶來了很多很有特色的美食，一起分享。 </p><p> 下次再有這樣的活動，我還要穿著我這套漢族服裝參加。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾 </p><p> 二（12）班 劉函蓁</p><p> 我設(shè)計(jì)了一套水族的服飾，我只改了一下顏色和花紋，其他都沒有改變。</p><p> 衣服的主要顏色是粉色，花紋在袖子、領(lǐng)子和裙邊上?；y的樣子是很多很多的三角形，一個(gè)三角形是黃色，一個(gè)是橙色，就這樣隔開，就像一座座高山站立在地上。</p><p> 我把它給我的布娃娃穿，只可惜這套衣服是單面的，要不，娃娃肯定穿得進(jìn)。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服裝</p><p> 二（12）班 吳曦媛</p><p> 我很喜歡苗族服裝，這次我畫了一套苗族衣服。這套衣服頭上有亮閃閃的銀色頭圈，頭圈上面有一朵朵花，邊上是一排小吊墜；脖子上有一個(gè)銀色的帶花紋的項(xiàng)圈；衣服和裙子都是粉紅色的，領(lǐng)口、袖口、衣服邊和裙子邊都有一排紫色的花紋，花紋上面一排是一朵朵美麗的小花，領(lǐng)口是V字型，裙子前面有兩朵大大的橙色的花朵，花朵邊有綠色的葉子。</p><p> 我想要穿上它，去到苗寨，和苗族人民一起過三月三。我和他們一起歡快地唱歌、跳舞，一起吃美味的食物......我想那一定很好玩！</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 張璟綾</p><p> 農(nóng)歷三月三是中國多個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，以壯族為典型，有著踏青歌節(jié)的傳統(tǒng)。壯族是一個(gè)能歌善舞，勤勞勇敢的民族。</p><p> 壯族的的服飾可多了，我要設(shè)計(jì)的壯族服飾是用長圍巾做成紅藍(lán)相間的頭飾，頭飾的兩邊各自結(jié)了四個(gè)燈籠。紅色的衣服上用了黃色的絲帶來點(diǎn)綴。絲帶上繡著壯族特有的銅鼓圖案，還繡著栩栩如生的百靈鳥。藍(lán)色的大擺裙下配上了繡花鞋。</p><p> 我仿佛已經(jīng)變成了一只花蝴蝶，穿梭在“三月三”歌圩的人群中翩翩起舞，盡情的享受著節(jié)日的歡樂。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服裝</p><p> 二（12）班 高辰希</p><p> 我設(shè)計(jì)了一套水族衣服，首先我設(shè)計(jì)青布包頭，然后設(shè)計(jì)無領(lǐng)寬長衫，最后設(shè)計(jì)藍(lán)色的大褲腳。我聽媽媽說水族男子以穿多少件衣服來顯示自己的富有。</p><p> 水族的人們非常好客，如果是一般客人來，就會待以葷菜。如果是親朋好友來，就會殺雞殺鴨。</p><p> 我好想穿上我的水族衣服去參加賽馬，騎上大馬，揚(yáng)鞭奮蹄，競相奔馳，一片歡騰。大家都沉溺在歡樂的氛圍中。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 黃浚曦</p><p> 我要參加苗族的一個(gè)活動，需要準(zhǔn)備一套苗族服裝,于是我就自己設(shè)計(jì)。</p><p> 我是這樣設(shè)計(jì)的：上衣以藍(lán)色為主調(diào)，袖子是花紋圖案，外加一件紅色為主、帶有白色花紋的馬甲，扣子用黑色布料制成，整件衣服看上去非常耀眼奪目。</p><p> 褲子用白色為主調(diào)，褲腳繡著各種顏色花紋，代表著苗族的谷穗......</p><p> 我穿上我設(shè)計(jì)的這套苗族衣服去參加活動，大家都說我?guī)洏O了！</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 賈明睿</p><p> 我設(shè)計(jì)的是壯族的服裝。頭巾是藍(lán)白色的，上衣是黃色的，袖口是橙色的，外面還有一件黑底綠花的馬甲，扣子是淺藍(lán)色的，褲子是深藍(lán)色的。我穿著這套衣服去唱山歌，那里的人很多，有男有女，有老有少，他們的對唱方法有男女對唱，有男生對唱，有女生對唱，還有全體對唱，整個(gè)場面非常熱鬧，充滿了歌聲和歡笑聲。</p><p> 我覺得三月三是一場隆重又盛大的聚會，如果每天都能過三月三就好了。</p> <p> 我設(shè)計(jì)的民族服飾</p><p> 二（12）班 段鑄航</p><p> 我設(shè)計(jì)了一套回族服飾。</p><p>頭上是一頂白色的圓帽，上半身是一件白襯衫，外面套一件紫色的小坎肩，下半身是一條深色的燈籠褲。衣服上點(diǎn)綴了一些伊斯蘭圖案。</p><p> 我穿上這套回族服飾去參加壯族三月三民歌節(jié)，節(jié)日現(xiàn)場熱鬧極了，身著各色民族服飾的小朋友們歡聚一堂，載歌載舞。小鳥在天空中歡快地歌唱，魚兒在水里快活地游泳，小蜜蜂在花叢里忙碌地跳舞。有位大哥哥問我：“你最喜歡唱什么歌？”我回答道：“我最喜歡唱的歌是《春天在哪里》”。于是，我們就手拉手、肩并肩，一起歡快地唱起這首歌來。生活真美好??！</p> <p> 民族服飾展，一筆一畫盡顯文化韻味，飽含壯族手工特色的作品讓人過目難忘，孩子們紛紛表示，這是我們過的最難忘的一個(gè)節(jié)日，不僅讓我們了解了三月三的民俗文化，還學(xué)會了如何制作民族服飾。</p>