<h3>即便疫情正向好的形勢(shì)發(fā)展，但我們作為平凡的一員，還是要記得這些衛(wèi)生習(xí)慣，讓它們從此成為我們生活方式的一部分哦！</h3> <h3>宅在家這么久了，你一定憧憬著以前各種外出瀟灑的日子吧。那么現(xiàn)在你能想到哪些健康的活動(dòng)或習(xí)慣能幫助你享受健康的生活嗎？</h3> <h3>看看咱們課本里的兩位主人公Mary和Tony吧！你覺得誰的生活方式更健康呢？你是怎么知道的呢？<br>對(duì)了，聰明的你一定發(fā)現(xiàn)圖片就告訴你了吧！<br>所以，get一下閱讀技能第一招——利用圖片，猜測(cè)答案哦！<br><br>那，如果再細(xì)心一點(diǎn)，你能不能從課本的文字里找出理由呢？</h3> <h3>咱們通過一副時(shí)間圖來秀一下我們的思維導(dǎo)圖吧！<br><br>今后你寫生活規(guī)律的作文也可以學(xué)著通過時(shí)間圖來規(guī)劃你的作文思路哦！趕緊學(xué)起來吧！</h3> <h3>這種時(shí)間軸也是不錯(cuò)的哦，pick一款你喜歡的就行哦！t同時(shí)不要忘了閱讀文章的第二個(gè)技巧，要抓關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確定位哦！</h3> <h3>每個(gè)人都需要健康地生活方式，尤其是當(dāng)下的我們，更應(yīng)該知道健康來之不易，所以，做一個(gè)好的健康顧問吧，給你的家人和自己提一些可行性的建議吧！</h3> <h3>學(xué)會(huì)這五句，你也對(duì)于健康很有看法了哦</h3> <h3>最后的最后，咱們一起來根據(jù)課文2b部分的講述日常生活的文章，來仿寫一下我們自己或家人的生活規(guī)律，并進(jìn)行對(duì)比吧！<br>學(xué)習(xí)下這里的寫作技巧，同時(shí)大聲朗讀2b兩篇課文5遍，會(huì)對(duì)你的作文寫作有很大幫助哦。<br>趕緊行動(dòng)起來吧！這就是今天你們的家庭作業(yè)哦！</h3> <h3>最后老師要提醒你一定要注意文本里的人稱是第三人稱單數(shù)，所以，這篇作文一定要仔細(xì)哦！</h3>