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思維導圖，讓零碎的知識點串聯(lián)起來！（單元知識點整理）——五年級數(shù)學線上教學系列活動

實驗小學

<p><b>《因數(shù)和倍數(shù)》這一單元的學習結(jié)束了，好多同學都覺得這一單元涉及到的內(nèi)容很多，在綜合練習時，感到有些困難。一起來看看小朋友們對本單元的知識點整理吧，看過后，相信本單元零碎的知識點就會在你頭腦中有個清晰的脈絡(luò)了！??</b></p> <p><b>在畫思維導圖之前，我們首先幫助學生整理本單元的知識，讓學生對因數(shù)和倍數(shù)的知識爛熟于心。</b></p> <p><b>要畫出清晰并且有條理的思維導圖，離不開老師們的悉心指導，畫思維導圖之前，我們對思維導圖的方法進行了細致的點撥。</b></p> <p><b>1.首先確定主題位置，用彩筆畫出分支，思維導圖一般有多級分支。</b></p> <p><b>2.一二三級粗細不同，容易區(qū)分，注意顏色的搭配。</b></p> <p><b>3.在中間寫上文字，寫上分支內(nèi)容，思維導圖完成</b></p> <p><b>孩子們畫完之后，老師們針對每個人畫的思維導圖，還進行單獨指導。</b></p> <p><b>同學們已經(jīng)躍躍欲試了，看看我們的作品吧</b></p>

導圖

思維

知識點

單元

分支

因數(shù)

零碎

整理

倍數(shù)

同學