把疫情變教材大型綜合實(shí)踐活動《疫情防控我們在行動致敬疫情中的逆行者》

春暖花開

綜合實(shí)踐活動開題課直播中 　　都說多難興邦，面對疫情，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？作為教育工作者又應(yīng)該怎樣去面對這場席卷全國的“特殊戰(zhàn)役”？截止昨天歷時(shí)一個(gè)月線上線下教學(xué)，七個(gè)活動主題兩次直播聯(lián)播二十四個(gè)班一千多名學(xué)生參與的人生成長抗疫情專題教育大課圓滿結(jié)束！這次特殊的戰(zhàn)“疫”大考，充分彰顯我校師生的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，我們用實(shí)際行動交出自己合格答卷！ 　　今年這個(gè)假期是一個(gè)特殊的假期，我們每個(gè)人都被卷入這場特殊的戰(zhàn)役，每個(gè)行業(yè)每個(gè)人都以自己最強(qiáng)的氣勢，最好的狀態(tài)投入戰(zhàn)斗，我們也不例外。在疫情面前，我們與學(xué)生、家長風(fēng)雨同舟、攜手并進(jìn)、共同參與，構(gòu)建自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔，從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷，讓孩子們真正的與祖國一起成長。病毒終將敗退，疫情終將過去，春天必將都來。孩子們也會逐漸長大，生命將日漸豐滿，若干年后回想起有一年寒假宅在家里，每天從電視上看驚心動魄又揪心疼痛，可歌可泣的抗疫場面，不知不覺中，有些人有些事有些精神已經(jīng)融入我們的生命中成為我們每個(gè)人永遠(yuǎn)的記憶。 活動開題篇 　　在這個(gè)特殊的假期里，我們把疫情變成教材，選擇自己擅長的研究主題開展綜合實(shí)踐活動，共同完成好這場生命教育。  為了給同學(xué)的這個(gè)假期留下一份永久的記憶，為了方便同學(xué)們在家開展研究性學(xué)習(xí)活動，我和一些同學(xué)做了交流，同時(shí)也征求了一些家長的意見和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的建議，我們共同確定一個(gè)大的活動主題《疫情防控我們在行動  致敬疫情中的逆行者》里面包括七個(gè)小課題。 記住英雄的名字，向英雄致敬！ 圖例 圖例 參考圖例 參考圖例 成果展示篇 　　三月，本是春光爛漫開學(xué)季，同學(xué)們應(yīng)沐浴在校園的陽光里，老師該沉醉你們的笑聲中，然而，一場突如其來的疫情 阻斷了這美好的一幕。在這特殊的假期特別的開學(xué)季，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)停課不停學(xué)，師生的線上線下學(xué)習(xí)熱情日益高漲?？罩姓n堂，云端聚首，讓我們不負(fù)這段難忘的時(shí)光。 為了能讓老師、家長與同學(xué)們共同上好這堂抗“疫”大課。在綜合實(shí)踐老師和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任的精心策劃指導(dǎo)下，在同學(xué)們的共同努力下，我校圍繞眾志成城抗擊疫情這個(gè)大主題開發(fā)了適合四至六年級學(xué)生探究學(xué)習(xí)的綜合實(shí)踐課程，我校的云端定制版課程設(shè)置適合我校不同居家學(xué)習(xí)環(huán)境孩子的需要，實(shí)踐活動形式多樣，難易適中，切合實(shí)際，真正做到了讓課程回歸我們的生活。 　　七個(gè)活動主題，截止二十六號晚老師收到優(yōu)秀作品上百件。由于上課時(shí)間有限，我們不能一一展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，今天展示的只是我們活動成果的一個(gè)縮影，其他優(yōu)秀作品老師也像你們一樣整理分類，等我們返回校園時(shí)在綜合實(shí)踐活動室展示。下面請同學(xué)們和我一起去看看我們的學(xué)習(xí)成果吧！ 展示活動一、講述我心中的抗疫英雄 　　時(shí)勢造英雄，凡人出壯舉。會講故事是一種能力，也是一種責(zé)任。這是五年七班組成的釘釘小組群，組長組織小組成員學(xué)習(xí)講述抗疫情英雄的事跡。 　　四年五班于碩講述的是抗疫英雄林生斌先生的故事。林生斌心中本來被填滿仇恨，他卻用善良溫暖這個(gè)世界。 　　六年八班的同學(xué)與英雄同框，講述心中的英雄鐘南山。鐘南山是人民群眾的主心骨，是我們的定海神針?！稇?zhàn)役賦》聲情并茂、慷慨激昂，蕩我全民抗疫之志、華夏雄起。疫情正如詩中言：月余，疫除，終勝，此后百年，風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安！同學(xué)們講出了新時(shí)代中國力量和中國形象。讓我們向英雄致敬！ 展示活動二、綜合能力大挑戰(zhàn)抗疫情手抄報(bào)展示 同學(xué)們創(chuàng)作的手抄報(bào)主題鮮明，插圖恰當(dāng)有創(chuàng)意、文字書寫大方，顏色搭配和諧美觀。手抄報(bào)四年組、五年組、六年組三個(gè)年組同學(xué)們完成的都很出色！ 六年八班手抄報(bào)展示 六年七班手抄報(bào)展示 展示活動三、創(chuàng)意物化自制口罩 四年一班的孟祥瑞同學(xué)動手能力強(qiáng)，他自己查找資料、尋找棉布，裁剪制作，充分體驗(yàn)創(chuàng)作成功的喜悅。六年五班王博涵和媽媽一起動手做口罩，溫馨的畫面讓我忍不住看了好幾遍。五年二班、六年五班的宋佳瑞為我們提供了堪稱教科書版的口罩制作方法。 四年一班孟祥瑞制作小能手 五年二班制作小能手 六年五班王博涵制作小能手 五年二班制作小能手 五年二班制作小能手 六年五班宋佳瑞制作小能手 　　近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》，對新時(shí)代勞動教育做了頂層設(shè)計(jì)和全面部署。隨后，教育部長陳寶生《人民日報(bào)》撰文《全面貫徹黨的教育方針大力加強(qiáng)新時(shí)代勞動教育》，強(qiáng)調(diào)必須增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針、抓好新時(shí)代勞動教育的緊迫感、責(zé)任感。 　　時(shí)代不同了，教育對象已經(jīng)處在一個(gè)全新的時(shí)代環(huán)境之中，勞動教育就理應(yīng)不斷創(chuàng)新形式。故探索與時(shí)俱進(jìn)的勞動教育形式，應(yīng)當(dāng)成為新時(shí)代我們教育工作者的重要使命。 　　同學(xué)們在線學(xué)習(xí)、居家學(xué)習(xí)已持續(xù)了一段時(shí)間，在居家學(xué)習(xí)的特殊場域和時(shí)期，其實(shí)正是開展好勞動教育的重要契機(jī)?？埂耙摺睍r(shí)期，學(xué)生長時(shí)間在家，勞動機(jī)會比平時(shí)更多，更需要通過自己動手來滿足一些生活的基本需要。 展示活動四、美食廚藝大比拼 這個(gè)活動三個(gè)年組的同學(xué)們參與度很高，用最時(shí)髦的詞就是豪橫有排面，絕對颯！成品色、香、味、形俱全，好吃看得見，居家的日子同學(xué)們自己動手吃的營養(yǎng)健康，過的非常精彩有趣，參與活動的同學(xué)們都是烹飪高手，美食小達(dá)人。 四年五班美食小達(dá)人 四年一班美食小達(dá)人 五年四班美食小達(dá)人 五年七班美食小達(dá)人 六年七班家務(wù)勞動小能手 六年八班家務(wù)勞動小能手 綜合實(shí)踐活動成果展示直播中 六年七班美食小達(dá)人日記 六年八班美食達(dá)人秀 　　我是小小志愿者這是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，疫情防控，人人有責(zé)。在這場舉國上下同舟共濟(jì)、眾志成城抗擊新型冠狀病毒疫情的行動中，我們學(xué)校的小志愿者“逆行”溫暖你我，在疫情面前，同學(xué)們也為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的一份力量，踐行新時(shí)代少先隊(duì)員的愛國情、報(bào)國志、抗疫心。同學(xué)們用實(shí)際行動致敬最美的逆行者。 展示活動五、抗擊疫情原創(chuàng)詩詞兒歌眾志成城抗擊疫情。有這么一群人，他們不忘初心、擔(dān)負(fù)使命，不畏生死，逆向前行，用堅(jiān)守和付出，甚至是犧牲，筑起了一道道生命的守護(hù)線。他們有一個(gè)共同的名字：逆行者。他們的壯舉，受到全國人民的贊揚(yáng)，同時(shí)也牽動了同學(xué)們的心。一首首滿滿正能量的戰(zhàn)“疫”詩詞、兒歌、書信表達(dá)了同學(xué)們對這些在抗擊新型冠狀病毒一線的叔叔阿姨們的敬意。從中也看出你們雖然是小學(xué)生，但是你們已經(jīng)在行動，為戰(zhàn)“疫”盡自己的力量。你們是我校的詩詞小達(dá)人。 四年五班詩詞小達(dá)人 六年六班詩詞小達(dá)人 展示活動六、為武漢加油！為祖國歌唱！ 這個(gè)主題同學(xué)們的參與度也很高，疫情當(dāng)前，總有一種力量，讓我們熱淚盈眶。同學(xué)們用歌聲、用舞蹈致敬最美的逆行者，為武漢加油、為中國加油！此時(shí)此刻屏幕前有陪讀的父母、爺爺奶奶，我覺得有些活動我或者我們都要向孩子們學(xué)習(xí)——能者為師。放下架子，你會發(fā)現(xiàn)孩子在某一方面比你強(qiáng)。拜孩子為師，好處很多。能使我們大人變得年輕，好像回到自己的年輕時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)、與時(shí)代同行，激活自己學(xué)習(xí)新知識的興趣。 六年八班隔空同框共同致敬逆行者 四年一班用歌聲手勢舞為武漢加油！為中國????加油???? 六年六班侯若然用實(shí)際行動致敬逆行者！ 　　六年六班李彤疫情居家溫馨提示 六年八班同學(xué)用手勢舞《不放棄》《加油武漢》致敬逆行者！ 綜合實(shí)踐活動成果展示直播中 六年一班宋君婷設(shè)計(jì)制作云端獻(xiàn)祝福致敬白衣戰(zhàn)士志愿者 白衣執(zhí)甲逆行出征不辱使命今朝凱旋 62萬人民有史以來最高禮遇迎接逆行英雄載譽(yù)歸來 師生自發(fā)參加盛大儀式，歡迎援鄂抗疫英雄平安凱旋！ 四年五班盧梓旭和同學(xué)在一起 六年二班的迎接英雄隊(duì)伍 別時(shí)寒冬歸來春風(fēng)，龍江縣三十二名英雄回來了，我校六零后老師們也用孩子們喜歡的方式迎接英雄凱旋歸來。我們不專業(yè)我們很用心同時(shí)也感謝所有在平凡崗位上奮斗的人們。 展示活動七、六年八班的學(xué)生自主學(xué)習(xí)科普知識、自主設(shè)計(jì)答卷，你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真好看。我最喜歡的新聞截屏活動看著簡單，其實(shí)在學(xué)習(xí)的過程中，需要時(shí)時(shí)關(guān)注新聞，選擇有意義有價(jià)值的新聞收藏起來并進(jìn)行歸類整理，看似簡單的十則新聞截屏，這里面充分展現(xiàn)出新時(shí)代少年學(xué)生正確的人生觀世界觀價(jià)值觀。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我們敬佩。 直播中 　　我校的這次抗“疫”大課，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師同學(xué)都能積極參與，特別是在與學(xué)生溝通交流、指導(dǎo)答疑的過程中，得到了各位班主任的強(qiáng)力支持！在此一并感謝！疫情過后，我將根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況頒發(fā)一張有紀(jì)念意義的特殊時(shí)期最硬核的紀(jì)念版獎狀，記錄這個(gè)特殊時(shí)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。再過五年、十年、幾十年，在未來的人生經(jīng)歷中，我們或許都要感謝今天的自己，感謝我們今天的付出與努力，同學(xué)們，你們沒有辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代，你們都是特殊時(shí)期最硬核的優(yōu)秀少年！我們堅(jiān)信，勝利必將屬于我們！ 　　病毒無情，人間有愛！實(shí)驗(yàn)小學(xué)云端定制版課程會不斷的持續(xù)更新，希望在可以預(yù)見的重逢里，我們都能無愧于這段特殊的日子，我們都要調(diào)整好自己的狀態(tài)，讓學(xué)習(xí)同頻共振，互相成全彼此的師生情長，完成好新學(xué)習(xí)時(shí)代的挑戰(zhàn)。讓我們在榜樣人物中感悟、在時(shí)事新聞中思索、在生活技能里提升、在運(yùn)動中成長、在書香中浸潤、在自我修正中前行，立德樹人，將抗擊疫情與愛國主義學(xué)習(xí)貫通起來，不斷積蓄力量，等待春天的綻放！ 2020年3月27日夜 課后記： 抗疫路上，不只有一線抗疫的白衣使者，更有千千萬萬的教育人！特別的開學(xué)季他們雖然隔離在家，卻從未停止過教書育人。 2月28日接到鄭主任的信息，說停課不停學(xué)線上綜合實(shí)踐活動必須上還要直播聯(lián)播，我要當(dāng)主播了。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，接下來的幾天日夜兼程、廢寢忘食，查找學(xué)習(xí)資源、尋找確定活動主題、精心制定活動計(jì)劃、構(gòu)思活動步驟、設(shè)計(jì)活動方案、制作教學(xué)課件，期間所有的活動材料不間斷的反復(fù)修改完善，確保線上教學(xué)有序進(jìn)行。同時(shí)按學(xué)校要求下載安裝釘釘，參加線上培訓(xùn)，拉小群練習(xí)直播聯(lián)播操作，技術(shù)問題反復(fù)咨詢教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、咨詢有經(jīng)驗(yàn)的老師。 　　3月6日下午，以抗疫情為背景的系列課程上線了。眾志成城抗議疫情實(shí)驗(yàn)小學(xué)把疫情變教材大型綜合實(shí)踐活動“疫情防控我們在行動致敬疫情中的逆行者”線上開題課，三個(gè)年組二十多個(gè)班的線上聯(lián)播教學(xué)完美結(jié)束。 　　經(jīng)過二十天的線下答疑指導(dǎo)，2月27日這堂抗疫情專題教育活動大課成果展示篇，多班線上聯(lián)播完美收官。有專業(yè)人士評價(jià)驚嘆敬佩我們的抗疫情活動，我們的活動充分展現(xiàn)中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)。（七個(gè)活動主題應(yīng)該是是半學(xué)期的課程，二十天高效完成）情景真實(shí)，實(shí)效性強(qiáng)，課程開發(fā)指導(dǎo)思想，活動目標(biāo)與國家、省市教育部門要求極其吻合，做到了課程開發(fā)的最高境界。 　　活動能以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)全國教育大會精神，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，把勞動教育融入到這次特殊背景的活動中，學(xué)生的超常表現(xiàn)讓許多成人自愧不如。 　　時(shí)代不同了，教育對象已經(jīng)處在一個(gè)全新的時(shí)代環(huán)境之中，勞動教育就理應(yīng)不斷創(chuàng)新形式。故探索與時(shí)俱進(jìn)的勞動教育形式，應(yīng)當(dāng)成為新時(shí)代全體教育工作者的重要使命。 　　教育部長陳寶生說：勞動教育就是要在全社會創(chuàng)造濃厚的勞動文化、激發(fā)青少年熱愛勞動的內(nèi)生動力，教育引導(dǎo)他們學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉、學(xué)會感恩、學(xué)會助人，立志成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 　　這次抗疫大課的成功，首先得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，離不開教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)跟蹤指導(dǎo)，同時(shí)沒有強(qiáng)大的技術(shù)支撐也不會有好的教學(xué)效果。其次就是自身的學(xué)習(xí)自主開發(fā)課程資源效果好。 當(dāng)今時(shí)代知識更新周期大大縮短，各種新知識、新情況、新事物層出不窮。現(xiàn)代人才學(xué)有個(gè)“蓄電池理論”說的是人的一生讀十幾年書，只充一次電的“干電池”時(shí)代已經(jīng)過去了，只有成為一塊高效的“蓄電池”，每天進(jìn)行充電，才能不間斷地釋放能量。愿我們都能成為一塊高效的蓄電池。 習(xí)近平同志鮮明地指出了：“同過去相比，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)不是輕了，而是更重了。”物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，我們的生活中、工作中都會出現(xiàn)各種恐慌，特別在今年特別的開學(xué)季網(wǎng)課線上教學(xué)中，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師都出現(xiàn)了這樣或者那樣的恐慌、迷茫、糾結(jié)。俗話說人無壓力輕飄飄，天道最酬勤。教師職業(yè)還是很幸福的職業(yè)，我們要堅(jiān)定教育信念，對自己從事的職業(yè)癡迷，形成教育信仰，擁有教育情懷，熱愛自己的職業(yè)。   今年這個(gè)寒假是個(gè)及其特殊的超長假期，但也是開展綜合實(shí)踐活動的大好時(shí)機(jī)，新冠疫情改變了我們每個(gè)人的生活方式、學(xué)習(xí)方式，我們每個(gè)人都被卷入到這場特殊的戰(zhàn)役中，居家期間每天關(guān)注時(shí)事，不間斷各種學(xué)習(xí)努力提升自己的生命質(zhì)量，用心記錄疫情的重要新聞、摘抄文章、收集疫情數(shù)據(jù)、圖片、音樂，不經(jīng)意的記錄為今天的線上教學(xué)內(nèi)容做了準(zhǔn)備。在這場全民戰(zhàn)疫中，民族的凝聚力空前，疫情是真實(shí)生活情境，疫情能開發(fā)更多的課程主題，讓書本無法教給孩子的，在綜合實(shí)踐體驗(yàn)、探索中教會他們。疫情就是綜合實(shí)踐活動鮮活生動的教材，挖掘愛國主義生動教材，作為骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人、市人大代表引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好這堂人生成長大課是我的義務(wù)和責(zé)任，發(fā)揮自身教學(xué)特點(diǎn)把疫情變教材，選擇我校學(xué)生擅長的研究方式，組織學(xué)生開展以線上線下混合為載體的自主性學(xué)習(xí)探究活動，通過信息的搜索、探究、設(shè)計(jì)制作、體驗(yàn)等抗疫情研究性學(xué)習(xí)活動構(gòu)建學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神和家國情懷。今后我將繼續(xù)積極探索具有我校特色的勞動教育模式，擺正勞動教育與綜合實(shí)踐活動的關(guān)系，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。面對還未結(jié)束的疫情，讓學(xué)生、家長、老師攜起手來共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育，讓立德樹人扎根落地，讓學(xué)生與人民同呼吸、與祖國共命運(yùn)、與時(shí)代齊奮進(jìn)！ 2020年3月31日夜