潤物細無聲，關(guān)愛在行動——單縣人民路中學七級部疫情期間家訪

侯軻

病毒無情人中有愛，自疫情爆發(fā)以來，我們單縣人民路中學在以張慶標校長為核心的領導班子，始終以學生為中心，想學生之所想，急家長之所急，辦人民滿意的教育。在“聽課不停學”大背景下，學校多次召開網(wǎng)路會議，研討線上教學的問題。在全體教師會上，崔校長對前期的線上教學進行了總結(jié)，并對今后的線上教學提出新要求新標準。高校長對學生網(wǎng)課學習情況進行總結(jié)，特別強調(diào)對在學生學習過程中出現(xiàn)的問題。讓老師們加以重視，并想法去解決。同時建議全體教師在確保自身健康的安全條件下，走進學生家庭，和家長有效溝通，并深入了解學生在家的學習和生活情況，爭取走進孩子們的心里，把愛傳遞給每一個孩子。 　　教育在于用心、用情、用法，心到理自到，情至理自通。心靈的距離就是我們腳下的距離，只有師生融洽，心靈相通，才能彈奏出優(yōu)美的樂章。家訪，就是老師與學生及家長的零距離接觸。我們七級部在高校長和崔主任的領導下，對疫情期間家訪事宜，精心籌劃周密安排，并召開全體管委會和班主任會議，進行具體工作部署。 春寒料峭，寒風嗖嗖，依然擋不住我們七級部全體教師家訪的熱情，大街小巷都呈現(xiàn)出他們忙碌的身影。崔主任和王主任也深入到學生家庭，了解學生的網(wǎng)課學習、作息規(guī)律、心理狀況等情況。 八年級一班班主任郭月霞老師與家長溝通交流，英語劉娜老師認真指導學生學習。 八年級二班班主任趙愛萍老師、歷史李慧老師和物理李安敏老師，與家長和孩子交流，了解孩子的網(wǎng)課學習情況。 八年級三班班主任王錦老師、美術(shù)侯麗君老師和英語趙邱芳老師，分別與家長和孩子們交流，并檢查網(wǎng)課學習筆記。 八年級四班班主任史軒老師、生物朱艷芳老師、美術(shù)傅順顏老師和崔效華主任，與家長溝通，給孩子談心，檢查作業(yè)。 八年級五班班主任門大帥老師、數(shù)學馬鳳英老師和英語周煥老師，觀看孩子們網(wǎng)課學習情況，并與家長溝通交流，深入了解學生。 八年級六班班主任崔麗華老師、語文張素萍老師和物理張輝老師，分別與家長和孩子們交流溝通，了解學生的網(wǎng)課學習情況。 八年級七班班主任李雙雙老師、英語馬蘇老師和體育徐清波老師，通過與家長交流，檢查孩子們的互動作業(yè)，進一步了解孩子們的網(wǎng)課學習情況。 八年級八班班主任侯軻老師、語文劉寶如老師和物理劉偉老師，分別與家長和孩子溝通交流，兩位劉老師現(xiàn)場檢查學生知識掌握情況，并提出要求。 八年級九班班主任張向陽老師、英語馬青姍老師和歷史時革新老師，現(xiàn)場對學生的學習進行指導，檢查作業(yè)，了解學生的網(wǎng)課學習情況。 八年級十班班主任張保省老師、語文老師姜翠翠老師、生物朱健慧老師和崔效華主任，觀看孩子們網(wǎng)課學習情況，與家長溝通交流，叮囑孩子們一定要勞逸結(jié)合，鍛煉身體，保證身心健康。 八年級十一班班主任張雪蓮老師、語文許勝老師和物理李金老師，現(xiàn)場指導學生的網(wǎng)課學習，檢查作業(yè)和做筆記情況，通過與家長交流進一步了解學生在家的表現(xiàn)。 八年級十二班班主任靳玉梅老師、數(shù)學王琪老師和歷史周莉老師，與學生談心交流，檢查作業(yè)完成情況，并對網(wǎng)課學習進行指導。與家長們交流了網(wǎng)課學習情況，并搜集了家長們反饋意見。 八年級十三班班主任張斌老師、語文孫玉玲老師，與學生談心交流，并對網(wǎng)課學習進行指導。與家長們溝通進一步了解學生在家的表現(xiàn)，并提出一些好的建議。 八年級十四班班主任徐亞老師、數(shù)學郭秀環(huán)老師和音樂張媛媛老師，分別與家長和孩子們交流，詢問疫情期間，孩子們的學習和生活情況，并對孩子們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學習和生活習慣做出指導，同時對孩子們的心理進行疏導。 　　教然后知學不足，訪然后知育不足。在家訪時的交談中，我們深深體會到了家長的期盼，深感責任之重大，也進一步啟悟了老師們對教育事業(yè)的愛與責任，這些必將促進今后更好的“教”。本次關(guān)愛走訪，深入了解了學生學習、生活、心理等方面的具體情況。同時老師們不耐其煩、循循善誘，對每一個學生存在的問題一一耐心指導解決，真正把愛注入到每個孩子的心田。與家長們的溝通交流，得到了家長們的理解和支持，增強了家校合育的力量。為了使每個孩子健康成長，為了讓家長和社會滿意，我們將會把關(guān)愛走訪繼續(xù)傳遞下去。