川口教育教學(xué)能手之三:張磊——凝心聚力好“主播” 巧干實(shí)干出效果川口教育 <p> 用青春的力量追逐著教育的夢(mèng)想，</p><p> 用實(shí)際行動(dòng)踐行著黨員的初心與使命；</p><p> 智慧的光芒在課堂時(shí)時(shí)閃現(xiàn)，</p><p> 教育的時(shí)光從筆端緩緩流淌；</p><p> 疫情期間，他默默的守護(hù)在云端，</p><p> 用心關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，</p><p> 用愛展示著師者的形象與風(fēng)采，</p><p> 他就是川口鄉(xiāng)灣底小學(xué)一名普通的黨員教師——張磊！</p> <p> “疫情就是命令，防控就是責(zé)任！”作為班主任，他每天定時(shí)在“釘釘”群發(fā)布健康打卡，及時(shí)查看統(tǒng)計(jì)，確保每一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)、如實(shí)地上報(bào)個(gè)人健康信息。同時(shí)，他還緊跟靈寶市教體局、鄉(xiāng)中心學(xué)校相關(guān)文件精神，在班級(jí)群發(fā)布預(yù)防“新型冠狀病毒”的相關(guān)知識(shí)，督促學(xué)生們每天填寫“學(xué)生健康登記卡”和“生活軌跡表”，及時(shí)完成安全教育平臺(tái)“新冠肺炎疫情防控”專題教育，迅速把課本送到學(xué)生手上，認(rèn)真仔細(xì)做好校園衛(wèi)生打掃、環(huán)境消毒，做好學(xué)校疫情防控、空中課堂工作宣傳......盡職盡責(zé)地守護(hù)每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。</p> <p> 為了提高學(xué)生們“空中課堂”的學(xué)習(xí)效果，每天早上7點(diǎn)50，他準(zhǔn)時(shí)打開釘釘群里的視頻會(huì)議，進(jìn)行視頻點(diǎn)名，對(duì)沒有按時(shí)參加的學(xué)生，及時(shí)通過電話聯(lián)系，問清原因，確保所有學(xué)生都能參加空中課堂的學(xué)習(xí)。每天的5節(jié)課，他都用釘釘直播的形式為學(xué)生們播放，每節(jié)課后，及時(shí)反饋學(xué)生們的聽課情況，誰(shuí)沒有看，誰(shuí)看的時(shí)間不夠，都會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。他們班的一位學(xué)生，平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)就不自律，在家里更是“隨心所欲”，直播看課的時(shí)候經(jīng)?？床粔驎r(shí)間，電話督促了幾次可收效甚微，依舊不好好聽課，他看在眼里、急在心頭，決定去這個(gè)學(xué)生的家里看看。當(dāng)他突然出現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生面前時(shí)，這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)驚呆了，沒想到老師會(huì)到家里來，通過與這個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的促膝長(zhǎng)談，這個(gè)同學(xué)終于有所改變，每節(jié)課都認(rèn)真觀看，做作業(yè)的正確率也有了很大的提高。</p> <p> 除了讓學(xué)生觀看教研室安排的課程，他還在晚上7點(diǎn)，和同學(xué)們相約釘釘直播間，針對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)進(jìn)行再次講解，沒有攝像頭，他就想辦法，通過“無他相機(jī)”和“無他伴侶”兩個(gè)軟件，成功把手機(jī)變成了電腦攝像頭，讓學(xué)生能看到自己，仿佛回到了熟悉的課堂。</p> <p> 學(xué)校有幾位年紀(jì)年齡較大的老師，使用起釘釘軟件比較困難，他就手把手教“老前輩”們釘釘軟件的使用方法，怎樣進(jìn)行釘釘直播讓學(xué)生看課，怎樣通過家校本布置作業(yè)，怎樣畫圈批改作業(yè)......，使學(xué)校的空中課堂教學(xué)工作邁上了新臺(tái)階。</p> <p> 春已來，花盛開；山河無恙，人間皆安。在全國(guó)人民共同努力、共同抗擊疫情的同時(shí)，他將繼續(xù)做好“空中課堂”， 盡心做好“在線直播 ”，用師者的責(zé)任和大愛，和灣小學(xué)子們一起靜待“春暖花開”，回歸美麗的校園。</p> 學(xué)生空中課堂疫情直播及時(shí)學(xué)校教育做好防控師者