<p>組詞需注意</p><p><br></p><p>最近，在組詞的過程中孩子們出現(xiàn)了各種各樣的問題，雖然課堂上一再強調(diào)，但是類似的問題還是時而重復(fù)出現(xiàn)，下面就把組詞需要注意的一些問題作如下說明，以便家長在指導(dǎo)檢查孩子作業(yè)的時候能夠幫助孩子指出不足。</p><p><br></p><p>1、不用“著”“了”“的”組詞，比如：望（望著），吃（吃了），好（好的）。</p><p><br></p><p>2、不用人名、地名（尤其是小地名）組詞，比如：達（達爾文），龍（龍鳳）。</p><p><br></p><p>3、不用反義詞組詞，比如：大（大?。?、上（上下）。</p><p><br></p><p>4、不用口語中常說的大白話組詞，比如：命（小命）、倒（卡倒）。</p><p><br></p><p>5、遇到多音字，前面標的是哪個音，就要組哪個音的詞，比如：“chà差”就不能組（出差）。</p><p><br></p><p>6、在查字典組詞時要選常用的詞語。比如：展（展限）這個詞語是正確的，但不如（展現(xiàn)）常用，刺（刺刺不休）也是正確的，但一般情況下我們都會用（喋喋不休）。</p><p><br></p><p>7、組詞時盡量選一些含金量高一點的詞語，比如：冰（冰水）和（冰清玉潔）（冰天雪地）明顯不是一個層次的詞語。</p><p>這些要求一方面是為了能夠讓孩子積累到更有實用價值的詞語，另一方面也是通過組詞來讓孩子接觸到課文中沒有的好詞以為閱讀寫作打下基礎(chǔ)。</p><p><br></p><p>建議家長：最好準備一本詞典，沒把握的時候查一查。</p><p> </p>