<h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">合作市藏小與市五小一體化辦學(xué)</b></div></h1><h1 style="text-align: center;"><b>信息技術(shù)名師工作坊</b></h1><div style="text-align: center;"><b>召開啟動及工作部署視頻會議</b></div> 為了全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020）》和《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，根據(jù)《合作市2020年教育科研工作座談會》、《合作市教育系統(tǒng)集團(tuán) 基地 工作室 教育科研模式啟動會》會議精神，經(jīng)一體化辦學(xué)校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，會議研究決定，成立祿曉東信息技術(shù)名師工作坊等6個工作坊。 3月31日下午，信息技術(shù)工作坊全體成員，以視頻會議的形式召開“工作坊啟動及工作部署會”。工作坊各位教師，積極發(fā)言，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，希望能夠起到引領(lǐng)帶頭作用，通過開展工作提高兩校的信息技術(shù)水平。 加強(qiáng)信息技術(shù)，創(chuàng)新管理模式 工作坊工作計劃 天津支教教師、學(xué)科骨干發(fā)言 發(fā)揮工作坊的示范性，帶動一體化辦學(xué)教師隊伍，學(xué)校整體信息化水平有所提高，努力造就一支適應(yīng)教育發(fā)展需要的信息技術(shù)教師隊伍。 討論研究 工作坊要以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，融實踐性、研究性于一體，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的研究與探索，有效促進(jìn)工作坊成員的專業(yè)成長。<div><br></div> 通過工作坊的運(yùn)行，力爭形成具有引領(lǐng)和輻射作用的學(xué)科骨干教師群體,形成一批優(yōu)秀教育教學(xué)成果。