<p> 你必須把那些浮如飄絮的思緒，漸漸轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡單的文字，華麗和漂浮都不易長久。你要知道，給予文字閱讀快感是不夠的，內(nèi)容、思想、境界、靈魂、精神和智慧，這些才重要。</p><p> ——摘自作家畢淑敏</p><p> 《給所有女孩子的一封信》</p><p> </p> <p>受訪者家長：龍詩婷媽媽</p><p><br></p><p>孩子姓名：龍詩婷</p><p><br></p><p>就讀于：長陽花坪小學(xué)</p><p><br></p><p>年級：二年級</p><p><br></p><p>來自長陽神墨：盛世桂花園校區(qū)</p><p><br></p><p>孩子在神墨學(xué)習(xí) ： 思維導(dǎo)圖作文 課程? </p><p><br></p><p>學(xué)習(xí)時間： 一 年</p> <p>問1、居家學(xué)習(xí)期間每天如何給孩子擬定的學(xué)習(xí)計劃是：</p><p> 每天早上第一件事情是晨讀。一日之計在于晨，早上精神狀態(tài)飽滿，記憶力都是頂尖的，閱讀背誦可以達到事半功倍的效果。按照學(xué)校規(guī)定的時間認(rèn)真上網(wǎng)課，做作業(yè)，持之以恒進行體育鍛煉，跳繩，俯臥撐……每天堅持練字，這些都沒有捷徑可走，唯有堅持，相信加以時日定能有所收獲。預(yù)習(xí)第二天新課內(nèi)容，做些力所能及的家務(wù)。</p> <p>問2、您對孩子居家學(xué)習(xí)、上網(wǎng)課的心得體會：</p><p> 孩子在家上網(wǎng)課感覺孩子不能像課堂上那樣踴躍發(fā)言，勤動腦筋，跟著老師思路走，不用舉手回答問題，久而久之會讓孩子養(yǎng)成惰性，容易心有雜念，開小差。</p> <p>問3、除了文化課學(xué)習(xí)，孩子和家人在一起學(xué)到的新技能是：</p><p> 除了文化課學(xué)習(xí)，孩子在家中會做一些力所能及的家務(wù)，會煮飯，炒一些簡單的菜肴，可以獨立掃地拖地，父母不在家可以自力更生。</p> <p>問4、在陪伴孩子成長的過程中，孩子令您滿意和驕傲的地方有哪些？</p><p> 孩子比較愛動腦筋，勤奮刻苦，做事求知能夠持之以恒的堅持做下去，再苦再累也毫無怨言，更不會三天打魚兩天曬網(wǎng)。所作所為令我們倍感欣慰。</p> <p>對孩子說幾句您的心里話：</p><p> 孩子，你很出色，你很優(yōu)秀。我們的驕傲源于你，我們的奮斗拼搏也因為你，甘之如飴！</p><p> 孩子，我也要告訴你：你的個性太剛強，不言輸，輸了急得團團轉(zhuǎn)，爭強好勝，生活中不會事事如意，強中更有強中手，面對挫折，失敗，要不氣餒，把失敗挫折，當(dāng)作是考驗，鞭策進步。</p><p> 學(xué)無止境，知識是一個日積月累的過程。希望你在漫長的人生路中不斷的虛心學(xué)習(xí)，進步，用知識和技能武裝自己，披荊斬棘，戰(zhàn)無不勝。那樣才能在弱肉強食的社會擁有一息之地。</p> <p>老師想對您說：</p><p> 去年夏天，這個明眸皓齒的小姑娘第一次走進我的課堂，她的一顰一笑、舉手投足，讓我眼里滿滿當(dāng)當(dāng)都是欣賞。</p><p> 我們常夸孩子優(yōu)秀，這兩個字筆畫不多，結(jié)構(gòu)簡單?？蛇@兩個字的背后藏著多少不為人知的努力，流過多少浸透衣衫的汗水，還有多少次克制又克制的自律。但是透過詩婷所呈現(xiàn)的一切，這些我都讀到了。</p><p> 孩子，你就像現(xiàn)在這般努力，一步一步走得踏實而穩(wěn)重。而彼岸，就是你將來想要的生活，還有詩和遠(yuǎn)方！</p>