<h3><font color="#167efb"> 2020年2月17日，經(jīng)歷了前一晚因冷空氣呼嘯南下掀起的狂風(fēng)暴雨后，這一天突然陽(yáng)光格外燦爛，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一派春意盎然。然而，在這樣一個(gè)適合放飛自我的日子里，也是原本計(jì)劃中新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，就是這一天，為了最大限度減輕疫情對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的影響，寶源小學(xué)全體師生響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，按照學(xué)校的安排，眾志成城，隔家不隔愛(ài)，停課不停學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和信息化手段，整合教育資源，開(kāi)展在線(xiàn)教育教學(xué)和管理工作，開(kāi)啟了一個(gè)全新模式的新學(xué)期！</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 全體老師以“成功不一定在我，事成必定有我”的決心和信心，默默地踐行著師者的初心。正如老師心中所想的：“我無(wú)法沖鋒陷陣，唯有守護(hù)好自己的職業(yè)，教會(huì)我的學(xué)生們，做一個(gè)有大愛(ài)、有大義、有情懷、有知識(shí)的人！”</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 在這當(dāng)中有那么一群可親可敬的人：他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的守護(hù)神，分享學(xué)生的快樂(lè)，排解學(xué)生的憂(yōu)愁；他們是學(xué)校教育教學(xué)工作的定海神針，是校園里和諧秩序的守衛(wèi)者，是在學(xué)生夢(mèng)想中播散種子的傳播者；他們是……</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 不用我說(shuō)，大家也猜到了，他們就是我們當(dāng)中的每個(gè)班的班主任。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)管理中的重要環(huán)節(jié)，在疫情防控期間作用尤為重要。他們不僅要負(fù)責(zé)家校之間疫情信息的上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)科任教師統(tǒng)籌教學(xué)安排，了解學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)情況，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮斗熱情，樹(shù)立學(xué)生理想和目標(biāo)，協(xié)助了家長(zhǎng)管理孩子的學(xué)習(xí)和生活，還要一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷掌握新形勢(shì)下班主任工作的新方法。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 在這一特殊時(shí)期，我們二年級(jí)組的三位班主任深知自己作為學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的橋梁，肩負(fù)著責(zé)任使命，一直堅(jiān)守在工作前線(xiàn)，為的是要把教育的溫度普灑到了千家萬(wàn)戶(hù)。無(wú)論是耐心仔細(xì)地整理數(shù)據(jù)，還是詢(xún)問(wèn)滯留外地學(xué)生的情況并做好詳細(xì)記錄；無(wú)論是通過(guò)班級(jí)Q群、企業(yè)微信群及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)發(fā)布下來(lái)的疫情信息，還是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，適時(shí)鍛煉身體，增強(qiáng)自身的免疫能力；無(wú)論是為了貫徹落實(shí)“停課不停學(xué)”精神，協(xié)調(diào)任課老師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)認(rèn)真上好每一節(jié)課，還是經(jīng)過(guò)認(rèn)真策劃與籌備對(duì)學(xué)生開(kāi)展了一場(chǎng)場(chǎng)全面生動(dòng)，多角度、多層次的德育教育……大家深知，配合好各級(jí)部門(mén)布置下來(lái)的任務(wù)，關(guān)心保護(hù)好學(xué)生，是大家能做的、也是應(yīng)該做的，更是抗擊疫情的需要！</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 這次疫情對(duì)學(xué)生來(lái)講，是一本生動(dòng)的教科書(shū)，如何讓學(xué)生受到深刻的實(shí)時(shí)教育呢？在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排指導(dǎo)下，二年級(jí)組的三位班主任經(jīng)過(guò)認(rèn)真策劃與籌備，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況，根據(jù)當(dāng)前疫情發(fā)展以及這次事件中產(chǎn)生的正能量，充分挖掘“防控疫情”和“停課不停學(xué)”等作為教育素材，謀劃主題班會(huì)，開(kāi)展主題活動(dòng)等對(duì)學(xué)生展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)全面生動(dòng)，多角度、多層次的德育教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)教育。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們二年級(jí)組的班主任的一些具體做法吧。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>一、舉行線(xiàn)上升國(guó)旗活動(dòng)</b></font></h1> <h3><font color="#167efb"> 在特殊時(shí)期，我們用特殊的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，“相約國(guó)旗下 齊心戰(zhàn)疫情” “致敬國(guó)旗 致敬先鋒”線(xiàn)上升旗儀式。大家用電腦端、手機(jī)端打開(kāi)了“我是接班人”微信公眾號(hào)，每周一參加網(wǎng)絡(luò)升國(guó)旗儀式，唱國(guó)歌、聆聽(tīng)抗疫先鋒的演講及跟讀成長(zhǎng)誓言。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 雖然同學(xué)們身處各地，但當(dāng)國(guó)旗升起的那一刻，我們集結(jié)在同一個(gè)地方，那就是國(guó)旗升起的地方。開(kāi)學(xué)延遲，我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，不延遲。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>二、疏導(dǎo)心理危機(jī)，保障心理健康</b></font></h1> <h3><font color="#167efb"> 疫情蔓延，給大眾造成巨大心理沖擊。面對(duì)關(guān)乎生命健康的重大疫情，每個(gè)人都可能出現(xiàn)一些與平常不一樣的心理反應(yīng)，孩子們年齡尚小，更是難免會(huì)恐慌、焦慮。為了讓學(xué)生了解事實(shí)、學(xué)習(xí)科普新冠肺炎知識(shí)，消除恐慌，班主任作為孩子們的主心骨，主動(dòng)跟孩子們通過(guò)QQ、微信或電話(huà)進(jìn)行溝通，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況摸底調(diào)查，了解孩子的心理動(dòng)態(tài)，幫孩子們及時(shí)溝通，過(guò)濾掉焦躁情緒，避免心理壓力過(guò)大導(dǎo)致的情緒失控。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 疫情防控期間，級(jí)組的班主任們相繼開(kāi)展疫情專(zhuān)題心理知識(shí)及相關(guān)科普知識(shí)推廣工作，其中有：帶領(lǐng)孩子們觀看了《新冠狀病毒》《帶花冠的病毒 你為什么那么壞》《防疫正確洗手》等視頻，進(jìn)行了“講衛(wèi)生 防病毒”和“守護(hù)心靈 用‘心’戰(zhàn)役” 的主題討論，開(kāi)展了主題為“鍛煉促健康 病毒遠(yuǎn)離身”的居家體育鍛煉活動(dòng)，觀看微課《我讓宅趣無(wú)限》，學(xué)習(xí)制作抗疫游戲卡，和家人一起玩游戲，令身心開(kāi)懷。在此期間，班主任們還指導(dǎo)學(xué)生完成了安全教育平臺(tái)的“新冠肺炎疫情防控”專(zhuān)題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>三、開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)班會(huì)課，組織好班級(jí)德育活動(dòng)</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>1.策劃“講衛(wèi)生 勤洗手 我為武漢加加油”線(xiàn)上班會(huì)</b></font></h1> <h3><font color="#167efb"> 級(jí)組的三位班主任付出了大量的汗水與努力，根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真收集了資源，例如“科學(xué)洗手七步法”“安全乘坐電梯指南”“學(xué)習(xí)如何戴口罩”等，還利用“防疫拍手歌”幫助學(xué)生牢記預(yù)防知識(shí)。經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)、排版制作，隨之高質(zhì)量的線(xiàn)上班會(huì)美篇“講衛(wèi)生 勤洗手 我為武漢加加油”誕生了。學(xué)生通過(guò)在線(xiàn)閱讀美篇，更是積極認(rèn)真地參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，在特殊的日子里，感受到了別樣的教育。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>2.開(kāi)展“從小學(xué)先鋒 長(zhǎng)大做先鋒”的主題教育活動(dòng)</b></font></h1> <h3><font color="#167efb"> “疫”情當(dāng)前，舉國(guó)同心，級(jí)組的三位班主任組織開(kāi)展了“如果我一名醫(yī)生（護(hù)士、志愿者……）”等角色體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，二年級(jí)的學(xué)生們身臨其境地感受到了抗疫阻擊戰(zhàn)中各行各業(yè)、各個(gè)階層“逆行者”英勇無(wú)畏、共克時(shí)艱的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和家國(guó)情懷，隨即在家用小視頻、詩(shī)歌、畫(huà)畫(huà)、手抄報(bào)、慰問(wèn)信等自己喜愛(ài)的方式，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)共享學(xué)到的防疫知識(shí)，向奮斗在一線(xiàn)的英雄們致敬，為武漢加油，為中國(guó)加油！</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#39b54a">3. 以3月5日向雷鋒學(xué)習(xí)日為契機(jī)，開(kāi)展了系列活動(dòng)</font></b></h1> <h3><font color="#167efb"> 在舉國(guó)上下眾志成城抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情期間，迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，傳播雷鋒精神的優(yōu)秀品質(zhì)，充分顯示寶源小學(xué)的朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，同學(xué)們紛紛在網(wǎng)上收集了抗疫一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)報(bào)名參加湖北疫情救治工作的感人事跡，托家人幫忙拍攝身邊感人的志愿者身影，用紙筆書(shū)寫(xiě)心中的感激之情等的形式記錄自己或身邊的感動(dòng)，尤其是疫情期間的感人事跡，分享愛(ài)心，共同發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身邊延續(xù)。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#39b54a">4.結(jié)合三八婦女節(jié)“致敬 巾幗英雄”學(xué)習(xí)感恩家人</font></b></h1> <h3><font color="#167efb"> 二年級(jí)組的班主任以《感恩家人 家務(wù)勞動(dòng)我能行》開(kāi)展主題班會(huì)，通過(guò)微課等形式教授學(xué)生勞動(dòng)的技巧，教育學(xué)生利用居家學(xué)習(xí)的契機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)踐，分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心家人，養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣。在居家學(xué)習(xí)的一個(gè)多月以來(lái)，不少學(xué)生除了承擔(dān)掃地、疊衣服疊襪子等簡(jiǎn)單的家務(wù)活外，還在老師與家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了包餃子、煮飯烹飪、洗茶杯洗襪子、收拾整理等比較復(fù)雜的勞動(dòng)活兒，成長(zhǎng)為真正的家務(wù)勞動(dòng)小能手。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#39b54a">5.加強(qiáng)責(zé)任教育，引導(dǎo)學(xué)生從小規(guī)劃人生</font></b></h1> <h3><font color="#167efb" style=""> 在少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下，二年級(jí)班主任開(kāi)展“致敬 強(qiáng)國(guó)一代”線(xiàn)上班會(huì)，根據(jù)低年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，利用圖片、文字、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言交流等方式，與學(xué)生共同探討成長(zhǎng)與未來(lái)的話(huà)題，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、敢講真話(huà)，正確認(rèn)識(shí)困難，養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔和勇于斗爭(zhēng)的精神，力求深入人心，達(dá)到心靈共鳴，起到教育作用。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>結(jié)束語(yǔ)</b></font></h1> <h3><font color="#39b54a"><b> 小“主任”，大使命。在這特殊的日子里，面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，寶源小學(xué)二年級(jí)組的每一位班主任已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)持默默地在自己平凡的崗位上助力“堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”。在當(dāng)下，我們用自己的方式，為學(xué)生們送上溫暖的守護(hù)，詮釋著特殊時(shí)期寶源小學(xué)教師的初心與使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！下階段，我們級(jí)組將繼續(xù)把抗疫阻擊戰(zhàn)中的生動(dòng)案例與課程內(nèi)容密切結(jié)合起來(lái)，將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的線(xiàn)上學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生大仁、大義和大愛(ài)精神！</b></font></h3> <p style="text-align: right;"><font color="#010101" style="">編輯：荔灣區(qū)寶源小學(xué)</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101" style=""> 二年級(jí)組</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101" style=""> 審核：劉慧娟副校長(zhǎng)</font></h3>