<p> 為深入貫徹大興安嶺地區(qū)教育局新冠肺炎疫情防控暨開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備會(huì)議精神，大興安嶺地區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校迅速響應(yīng)，積極開(kāi)展疫情防控工作實(shí)戰(zhàn)演練暨疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)活動(dòng)，全力有序地做好開(kāi)學(xué)學(xué)生來(lái)我校實(shí)踐各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。</p> <p> 4月3日，在高莉校長(zhǎng)的精心部署下學(xué)校進(jìn)行了模擬演練。在模擬演練開(kāi)始之前，學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行了演練部署暨疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)，解讀了疫情防控演練方案，預(yù)設(shè)演練場(chǎng)景、明確人員分工并說(shuō)明各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)的處理方法，并對(duì)校舍進(jìn)行了全面的消毒，隨后演練正式開(kāi)始。 </p> <p> 全體教職員工針對(duì)“學(xué)生入校前、師生在校住宿、就餐、上課”重點(diǎn)時(shí)段，對(duì)學(xué)生入校、入住、就餐、上課、體溫異常處理、住宿時(shí)突發(fā)癥狀等場(chǎng)景進(jìn)行模擬演練。</p><p> 演練中，由教師扮演的“學(xué)生”有序進(jìn)入校園，模擬復(fù)課后師生防控疫情真實(shí)場(chǎng)景，整個(gè)演練有條不紊、有序完成。</p> <p> 模擬學(xué)生入校后在小操場(chǎng)集合，每生之間距離保持在1.5米。由班主任老師分配男女同學(xué)回宿舍安放物品開(kāi)始。</p> <p> 宿舍每日通風(fēng)、消毒到位，學(xué)生有序掃碼測(cè)溫進(jìn)入宿舍。住宿采用上下交替安排鋪位，減少人員密集程度，保證學(xué)生住宿安全。</p> <p> 進(jìn)入餐廳后，學(xué)生仍保持間隔距離，有序用洗手“七步洗手法”清潔雙手后，以同向、每桌一人方式就坐，分餐制并每桌發(fā)放酒精濕巾和食品級(jí)餐巾紙確保學(xué)生用餐衛(wèi)生。</p><p><br></p> <p> 進(jìn)入教室上課，一生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，任課教師馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。給學(xué)生測(cè)量體溫確定發(fā)熱后上報(bào)校醫(yī)并通知班主任將發(fā)熱學(xué)生帶到隔離室，將其他學(xué)生帶到操場(chǎng)與外班學(xué)生隔離對(duì)教室進(jìn)行消毒處理。校醫(yī)逐級(jí)上報(bào)，發(fā)熱病例上報(bào)疾控部門報(bào)備。</p> <p> 晚檢時(shí)，班主任發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)熱等異常身體狀況，及時(shí)上報(bào)值班教師，值班教師將學(xué)生隔離并對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)移隔離對(duì)宿舍進(jìn)行消毒，逐級(jí)上報(bào)。</p> <p> 模擬演練全面檢驗(yàn)了我校應(yīng)急預(yù)案的操作性和可行性，提高了學(xué)校的應(yīng)急處置能力，所有教師對(duì)疫情應(yīng)急預(yù)案的操作性也更加明了，為開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。</p>