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宅在家里戰(zhàn)疫情,生物依然趣無(wú)窮——武城縣第二中學(xué)(初中部)第一屆生物模型制作大賽成果展示

欣欣

<p>聽(tīng)聽(tīng)老師的心聲????</p> <p>  新冠肺炎疫情期間,為豐富學(xué)生宅家生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,武城縣第二中學(xué)初中部生物組開展“以模促教、以事求真”生物模型制作比賽,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。學(xué)校生物組根據(jù)新學(xué)期教研計(jì)劃,結(jié)合生物學(xué)科的特點(diǎn),制定生物模型制作比賽實(shí)施方案。八年級(jí)生物備課組的老師們積極響應(yīng),按照活動(dòng)方案,進(jìn)行線上活動(dòng)布置。老師們通過(guò)釘釘,對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行線上征集。 </p> <p><br></p><p> 為更好引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模型創(chuàng)作,生物老師也積極參與學(xué)生活動(dòng),制作了“消化系統(tǒng)”“泌尿系統(tǒng)”生物模型, 并將打算將自制的模型,用于線上教學(xué),提高線上教學(xué)效果,增強(qiáng)師生互動(dòng),起到了很好的示范引領(lǐng)作用。</p> <p>老師制作的泌尿系統(tǒng)。</p> <p>今下來(lái)讓我一起來(lái)欣賞一下同學(xué)們帶來(lái)的優(yōu)秀作品吧!</p> <p>?</p><p>哇,原來(lái)課本上枯燥的動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),在太空泥和小碎布與畫筆的結(jié)合下,可以如此生動(dòng)有趣!</p> <p>立體感十足的植物細(xì)胞!</p> <p>?</p><p>很有特色的植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞!</p> <p>?</p><p>大棗、綠豆、紅豆等不僅是廚房中的食材,也能為生物課堂帶來(lái)意想不到的樂(lè)趣,大棗模擬細(xì)胞核,棗核模擬核仁,紅豆模擬線粒體,綠豆模擬葉綠體,簡(jiǎn)直是絕配啊??粗@些可愛(ài)的生物模型,有沒(méi)有覺(jué)得我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考的好學(xué)生呀!????</p> <p>媽媽的毛錢球也派上了用場(chǎng)!真是好有創(chuàng)意!??????</p> <p>哈哈!真的可以!你的想象力真的好豐富!????</p> <p>微生物的大家庭,形形色色的細(xì)菌、真菌和病毒模型,原來(lái)微觀世界的大家庭也這么豐富多彩!</p> <p>做的非常精致!老師為你點(diǎn)贊!</p> <p>棒棒噠??????</p> <p>新型冠狀病毒。體現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)生物科學(xué)的探究精神...</p> <p>雖然材料簡(jiǎn)單,也是透漏著創(chuàng)意與思考,蝌蚪狀的精子...</p> <p>我是科學(xué)性與藝術(shù)性的完美化身,集知識(shí)性和趣味性于一體,不僅有妖嬈的太空泥結(jié)構(gòu),還有嚴(yán)肅的科學(xué)知識(shí)講解。</p> <p>好美的桃花????雌蕊、雄蕊、子房等結(jié)構(gòu)一目了然...</p> <p>各種各樣的神經(jīng)元細(xì)胞結(jié)構(gòu)。????</p> <p>呼吸系統(tǒng)也來(lái)湊熱鬧????!</p> <p>你認(rèn)真的樣子真的很帥!</p> <p>很樸實(shí)的做法...認(rèn)真書寫了尿液的形成。</p> <p>以真求實(shí),這個(gè)同學(xué)利用呼吸系統(tǒng)的模擬實(shí)驗(yàn)又一次去探究了呼吸原理!理論結(jié)合實(shí)踐是多么的重要!</p> <p>哇!這眼睛的結(jié)構(gòu)也好形象哦!??</p> <p>栩栩如生??????卵—幼蟲—蛹—成蟲 發(fā)育順序不會(huì)再搞錯(cuò)了吧!</p> <p>簡(jiǎn)直太逼真啦!真的好用心哦!??????</p> <p>單細(xì)胞動(dòng)物——“神秘的獨(dú)行者”草履蟲-像個(gè)翻轉(zhuǎn)的鞋底????</p> <p>這位同學(xué)把生態(tài)系統(tǒng)用太空沙展示了出來(lái),好美!而且還畫出了其中的食物鏈,真是個(gè)有心人。??</p> <p>我愛(ài)綠葉更愛(ài)嫩芽!我愛(ài)綠色植物!??</p> <p>好精致!別具一格!</p> <p>經(jīng)過(guò)生物組全體老師的統(tǒng)一評(píng)判,共評(píng)選出,一等獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果如下:</p><p>一等獎(jiǎng):</p><p>李宇佳 劉振一 李厚琦 王月浩冉</p><p>瞻銘佳 徐欣鈺 閆玉林 高文涵 張維寧李欣澤 林子樹 高文哲 張華珊 周保潼邴長(zhǎng)志 程家欣 董馨淳 李佳哲 曹慶凱呂曉彤 王淑彤,郭子妍 邱佳宇 曲芮瑩孫東欣 王同浩 張涵宇 張興朔 孫雨桐 曹鳳馨 姜欣瑤 陳玉涵 王若聰 韓高樂(lè) </p><p>魏宇浩</p><p>二等獎(jiǎng): 龐功元 紀(jì)雅茹 張以嫻 趙佳奕</p><p>喬國(guó)浚 趙忠毓 李妍孜 常坤毓 李佳萌 劉傳鵬 王文旭 梁子彤 范玉麗 徐夢(mèng)琪 賀秋寒 李金浩 王振梟 </p><p>三等獎(jiǎng): 趙旭柯 韓美碩 王珞彤 劉佳晴 時(shí)寧寧 胡佳 李晴 劉爽 劉思淼 崔鵬越 姜志贏 郭鳳嬌 孫文慧 楊彩月 張雪影 劉玉姿 呂澤森 邱佳祥 黨婉銘李夢(mèng)雨 李熔偉 </p> <p>  同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)踐,利用身邊的材料制作了形式多樣的作品,同學(xué)們用一雙巧手讓立體模型活靈活現(xiàn),五彩的顏色如逆行者一樣美麗。孩子們用這種獨(dú)特的形式向奮戰(zhàn)在抗擊肺炎疫情一線的最美逆行者致敬。比賽活動(dòng)的成功舉行,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了同學(xué)們勇于探索、掌握本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)的信心和決心。</p>

生物

同學(xué)

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