<p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，提高學(xué)校疫情防范和應(yīng)急處置能力，確保復(fù)學(xué)后師生身心健康，4月5日下午，九支中學(xué)組織開展了復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 學(xué)校疫情防控工作小組全體成員、衛(wèi)生副校長、派駐醫(yī)務(wù)人員及教務(wù)室、德育室、后勤室、辦公室、后勤保障工作人員及全體班主任參加了本次演練。</span></p> <p> 演練前的疫情防控培訓(xùn)會(huì)上，梁明才校長對參加演練人員進(jìn)行部署和動(dòng)員，衛(wèi)生副校長翟忠對演練重要環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。</p> <p style="text-align: center;">············??··············</p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?第一道防線：校門體溫檢測</b></p> <p> 學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線。演練過程由教師模擬學(xué)生，全員佩戴口罩，前后間隔1米，有序排隊(duì)接受體溫檢測，體溫檢測正常方可進(jìn)入校園。</p> <p> 隨后，模擬體溫檢測超過37.3℃的情況，按應(yīng)急處置方案，由工作人員將體溫異常者帶至等候區(qū)休息5分鐘后，由派駐醫(yī)務(wù)人員詢問流行病學(xué)史并再次進(jìn)行體溫檢測，檢測正常隨及進(jìn)入校園，檢測異常聯(lián)系家長并送往醫(yī)院診斷。</p> <p style="text-align: center;"> ·············??··············</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">?第二道防線：每日“三檢”</b></p> <p> 在校上課期間師生全程佩戴口罩，每天進(jìn)行早、中、晚三次體溫檢測，動(dòng)態(tài)把控學(xué)生身體狀況，駐起疫情防控第二道防線。</p> <p> 隨后，模擬“三檢”過程中檢測到體溫超過37.3℃的情況。按應(yīng)急處置方案，負(fù)責(zé)體溫檢測的班主任或科任老師立即電話報(bào)告學(xué)校疫情防控負(fù)責(zé)人，學(xué)校立即安排人員將體溫異常者帶至臨時(shí)隔離室。</p> <p> 到達(dá)隔離室后，由派駐醫(yī)務(wù)人員詢問流行病學(xué)史并再次檢測體溫，若體溫正常且無其它疑似癥狀則返回教室繼續(xù)上課，若體溫異常則根據(jù)應(yīng)急處置方案，由學(xué)校聯(lián)系醫(yī)院，專車送至醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步診斷。</p> <p style="text-align: center;">············??·············</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">第三道防線：有序就餐</b></p> <p> 模擬學(xué)生錯(cuò)時(shí)下課后自帶餐具從教室排隊(duì)前往食堂，排隊(duì)行進(jìn)過程中前后保持1米間隔。</p> <p> 到達(dá)食堂后，按地面所貼指示標(biāo)，成兩列保持前后間隔進(jìn)入食堂打飯。</p> <p> 依次打好飯后按箭頭指示方向進(jìn)入二樓就坐用餐，整個(gè)行進(jìn)過程均按箭頭指示方向順向前進(jìn)。</p> <p> 用餐時(shí)同向就坐，用餐過程不交談，不共享飯菜，用餐結(jié)束后根據(jù)地面箭頭指示方向離開食堂。</p> <p style="text-align: center;">············??·············</p><p><br></p><p> 演練結(jié)束后，梁明才校長對本次演練效果給予了充分的肯定，同時(shí)就演練環(huán)節(jié)中的不足提出了改進(jìn)建議。他強(qiáng)調(diào)，要將學(xué)校疫情防護(hù)能力提升到一個(gè)新臺(tái)階，提高學(xué)校對新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置的能力，為學(xué)生返校復(fù)課做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)要化危為機(jī)，借助疫情防控，進(jìn)一步改善師生、員工的衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p> 疫情發(fā)生以來，九支中學(xué)高度重視防控工作，多措并舉，精準(zhǔn)施策，努力做好防控和“空中課堂”教學(xué)工作，堅(jiān)持每日落實(shí)教室、寢室、食堂等校園環(huán)境消毒工作。師生返校后，學(xué)校將嚴(yán)格把控好防控措施、健康監(jiān)控、校園消毒等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，織密織牢防控網(wǎng)絡(luò)，做好防控工作，以高度的責(zé)任感和使命感，打好、打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)！</p>