<p> 清明，又是雨。</p><p> 云南師范大學附屬潤城學校小學部的學生、家長和老師用聲音訴說著他們的思念和期許。 </p><p> 讓我們靜心聆聽吧！</p> 天籟童聲 <p> 清明，是二十四節(jié)氣之一。我和爸爸媽媽一起踏青、掃墓、懷念先祖。六(7)班孫粲然同學和她的父親用聲音向我們傳遞他們所感受到的清明風。</p> <p style="text-align: center;"><b>《散步二十四節(jié)氣——清明》</b></p><p style="text-align: center;"><b>朗讀者 六(7) 孫粲然與父親</b></p><p><br></p> <p> 雨淅淅瀝瀝地下著，余光中先生聽著雨聲用童真的筆觸，寫下《雨聲說些什么》，讓我們跟隨謝雨杉同學的朗讀，一起去聽聽雨聲。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">《雨聲說些什么》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">作 者：余光中 </b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">朗讀者 六(3) 謝雨杉</b></p><p><br></p> <p> 又逢清明，四(7)班朱梓齊同學手中有筆，眼中有情，心中有愛，寫下一篇飽含哀思的日記，并用聲音表達哀悼和希望。</p> <p style="text-align: center;"><b>《清明寄思》</b></p><p style="text-align: center;"><b>作 者 四(7) 朱梓齊</b></p><p style="text-align: center;"><b>朗讀者 四(7) 朱梓齊</b></p><p><br></p> 師訴心聲 <p> 當空氣中的風兒變得柔和，吹得人心也更加柔軟之時，便覺“幽夢醒來是春天”。如今正是初春時節(jié)，萬物更新。</p> <p style="text-align: center;"><b>《初春》</b></p><p style="text-align: center;"><b>作 者 舒婷</b></p><p style="text-align: center;"><b>朗讀者 楊妍老師</b></p> <p> 四月，和別的月份一樣。有花開，有花謝；有離合，有悲歡；使人回顧，亦使人遙望。歲月來來去去，我們一邊送走一個個昨天，一邊匆匆忙忙度過今天。那些逝去的日子被埋進土里，等待著，以更深刻的形式重生。</p> <p style="text-align: center;"><b>《四月》</b></p><p style="text-align: center;"><b>作 者 芒克</b></p><p style="text-align: center;"><b>朗讀者 楊天慈老師</b></p><p><br></p> <p> 復工在即，老師們終于重回校園，熟悉的校園仍舊：七彩的墻壁色彩，映襯著昆明的藍天，顯得格外鮮艷……此刻的校園盡管看起來熟悉，但比起往日，又多了些陌生：她靜的出奇，少了你們的歡聲笑語，少了你們的蹦跳嬉戲，這里變得空蕩蕩的。</p><p> 想念，從那一刻開始……</p> <p style="text-align: center;"><b>《想念，從那一刻開始》</b></p><p style="text-align: center;"><b>作 者 趙圓老師</b></p><p style="text-align: center;"><b>朗讀者 趙圓老師</b></p> <p> 本以為像往常一樣，短暫的寒假過后就能見到長高的你們，沒想到卻是老師獨自面對空蕩蕩的教室，只能用文字和聲音訴說對你們想念。盼春來，盼生歸。</p> <p style="text-align: center;"><b>《盼春來，盼生歸》</b></p><p style="text-align: center;"><b>作 者 姜楠老師</b></p><p style="text-align: center;"><b>朗讀者 熊靜老師</b></p><p><br></p> <p> 等待就如陽光灑滿校園的每一個角落。教學樓下，運動場旁，一抹綠色燦然勃發(fā)，幾株花瓣爛漫爭艷。每一個角落都在呼喚來日相聚，花開疫散，等你們歸來。</p>