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別樣的美術(shù)作業(yè) 我與名畫(huà)共風(fēng)雅 ——港寧小學(xué)名畫(huà)欣賞美育實(shí)踐活動(dòng)

梁光

<h3>  名畫(huà)欣賞,即是對(duì)世界各種名畫(huà)美的感受,是一種生活方式的改變,一種藝術(shù)、優(yōu)雅與美的提升。它要求我們用美的眼光、藝術(shù)的視角、發(fā)展的心態(tài)看待世界與生活,并創(chuàng)造屬于自己的美。我們的孩子長(zhǎng)大后不一定每個(gè)都是畫(huà)家,但他們一定會(huì)擁有熱愛(ài)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力!為了提升孩子們的審美眼光,動(dòng)手創(chuàng)造美的能力,豐富孩子們的居家學(xué)習(xí)生活。港寧小學(xué)將欣賞名畫(huà)與學(xué)生開(kāi)動(dòng)大腦,動(dòng)手模仿結(jié)合在一起,開(kāi)展名畫(huà)模仿秀活動(dòng),寓教于樂(lè),讓孩子沉浸在藝術(shù)的快樂(lè)中。</h3> 生活處處是課堂,課堂時(shí)時(shí)有精彩。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓每一位孩子度過(guò)了不一樣的寒假。 不能出去玩耍,不能擁抱春天,和老師同學(xué)們相聚的開(kāi)學(xué)時(shí)間也一再延遲。但是,不能出門(mén),春風(fēng)一樣吹綠了枝丫,不能走進(jìn)校園,家里的學(xué)習(xí)一樣妙趣橫生。港小的“至美教師”用心,用情,創(chuàng)造出了不一樣的美。 名畫(huà)欣賞美育實(shí)踐活動(dòng)布置 名畫(huà)賞析 吹笛少年 《吹笛少年》是法國(guó)印象派畫(huà)家愛(ài)德華·馬奈的油畫(huà)作品?,F(xiàn)收藏于巴黎奧賽博物館。該畫(huà)描繪了衛(wèi)軍樂(lè)隊(duì)年輕的士兵正在吹短笛的場(chǎng)景,畫(huà)中的少年以右腳為重心站立,左腿向外伸展,上身自然向左傾斜,手指在樂(lè)器的空洞上按壓,悠揚(yáng)的音符流瀉而出,他深情專(zhuān)注,謹(jǐn)慎地吹奏著一支木制小笛。 蒙娜麗莎 《蒙娜麗莎》是意大利畫(huà)家列奧納多·達(dá)·芬奇的油畫(huà)作品,現(xiàn)收藏于法國(guó)盧浮宮博物館。該畫(huà)作主要表現(xiàn)了女性的典雅和恬靜的典型形象。畫(huà)中的蒙娜麗莎眼睛看向左邊,直視蒙娜麗莎的嘴巴,會(huì)覺(jué)得她沒(méi)怎么笑;然而當(dāng)看著她的眼睛,感覺(jué)到她臉頰的陰影時(shí),又會(huì)覺(jué)得她在微笑。 抱銀鼠的女子 《抱銀鼠的女子》是意大利畫(huà)家列奧納多·達(dá)·芬奇油畫(huà)作品?,F(xiàn)收藏于波蘭克拉科夫市恰爾托雷斯基博物館。明暗的處理,是這幅肖像畫(huà)中最引人注目之處,光線和陰影襯托出主人公優(yōu)雅的氣質(zhì)和柔美的面孔。 教皇英諾森十世肖像 《教皇英諾森十世肖像》是西班牙畫(huà)家迭戈·委拉斯開(kāi)茲的油畫(huà)作品?,F(xiàn)收藏于羅馬多利亞潘菲利美術(shù)館。此畫(huà)系教皇請(qǐng)求而繪制,教皇英諾森被認(rèn)為是全羅馬最丑陋的男人。畫(huà)家選擇了他正襟危坐的情景,淋漓盡致地表現(xiàn)了他兇狠殘忍的性格特征。畫(huà)面上火熱的紅綢子表現(xiàn)了特有的宗教莊嚴(yán)氣氛,白色的法衣和紅色的披肩形成了強(qiáng)烈的色彩對(duì)比。 拿煙斗的男孩 《拿煙斗的男孩》創(chuàng)作于1905年,是畢加索“玫瑰色時(shí)期”的代表作之一。時(shí)年畢加索24歲,剛剛在法國(guó)巴黎附近的蒙馬特爾定居不久。畫(huà)中年輕的巴黎男孩被畢加索稱為“小路易”,他常到畢加索的畫(huà)室消磨時(shí)光,畢加索以他為模特創(chuàng)作了這幅《拿煙斗的男孩》。 弗里達(dá)·卡羅自畫(huà)像 <p>名畫(huà)名稱:《弗里達(dá)·卡羅自畫(huà)像》 </p><p>名畫(huà)作者: 弗里達(dá)·卡羅 </p><p>名畫(huà)簡(jiǎn)析:弗里達(dá)·卡羅,6歲時(shí)弗里達(dá)得了小兒麻痹,致使右腿萎縮。18歲那年她乘坐的公共汽車(chē)與一輛有軌電車(chē)相撞,雖然奇跡般地活了下來(lái),但是終身不能生育,而且傷痛如影隨形,有時(shí)不得不依靠酒精、麻醉品和卷煙來(lái)緩解肉體的疼痛。弗里達(dá)在苦痛中用繪畫(huà)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,父親為她買(mǎi)了筆和紙,母親在她的床頭安了一面鏡子,透過(guò)鏡子她開(kāi)始畫(huà)自畫(huà)像。</p> 《戴珍珠耳環(huán)的少女》是荷蘭畫(huà)家約翰內(nèi)斯·維米爾的油畫(huà)作品。現(xiàn)收藏于荷蘭海牙莫瑞泰斯皇家美術(shù)館。該畫(huà)采用了全黑<br>的背景,十分烘托少女外形輪廓。畫(huà)面中的少女穿一件棕色的外衣,白色的衣領(lǐng)、藍(lán)色的頭巾與垂下的黃色頭巾相互映襯,她側(cè)身轉(zhuǎn)頭面向畫(huà)外,嘴唇微微張開(kāi),左耳佩戴的珍珠耳環(huán)若隱若現(xiàn),回眸中看似帶有一種含蓄又惆悵的表情,猶如黑暗中的一盞明燈。 名畫(huà)名稱:《正在穿鞋的姑娘》<br>名畫(huà)作者: 赫伯特·詹姆斯·德拉波 英國(guó)<br>名畫(huà)簡(jiǎn)析:《正在穿鞋的姑娘》布面油畫(huà)。是英國(guó)畫(huà)家赫伯特·詹姆斯·德拉波的著名作品之一。他以畫(huà)海上女妖、人魚(yú)等相關(guān)系列畫(huà)作聞名,而這幅畫(huà)中的女孩畫(huà)風(fēng)尤為清麗,耐人尋味。 《包著紅頭巾的男子》是弗蘭德?lián)P·范·艾克的油畫(huà)作品。這位男子的頭巾像一團(tuán)極富內(nèi)涵和生命力的藝術(shù)之火,在整個(gè)繪畫(huà)史中特別醒目。在這幅畫(huà)中,畫(huà)家通過(guò)這塊引人注目的大紅頭巾,把整個(gè)人物的臉部描繪得非常細(xì)膩。在黑色的背景下,畫(huà)家完美地運(yùn)用了光線。 至美教師模仿秀 世界上從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)缺少美的眼睛。一千個(gè)人眼中有一千種美,就如一幅名畫(huà)有無(wú)數(shù)種的表現(xiàn)形式。<br>  畫(huà)家用創(chuàng)造的雙手凝固了永恒的美麗,而我們港寧的“至美教師”也用創(chuàng)意與相機(jī)使這種美延續(xù)。將古典與唯美永存! 創(chuàng)意致敬經(jīng)典 姿態(tài)同步 世界上最擅長(zhǎng)模仿又極具創(chuàng)造力的群體莫過(guò)于孩子。讓我們一起致敬經(jīng)典吧!模仿讓學(xué)生與名畫(huà)之間產(chǎn)生了聯(lián)結(jié),名畫(huà)不再只是遠(yuǎn)在盧浮宮的西方大師作品,不再遙不可及,他們是切實(shí)在我們身邊的! 妝容精致 表情到位 道具得分 模仿照中,媽媽的耳環(huán)、奶奶的圍巾、爸爸的吉他、家里的花瓶和寵物……都用來(lái)當(dāng)了道具。眼神、表情,舉手投足間透露出正經(jīng)和可愛(ài),惟妙惟肖,有的模仿連背景都力求接近。 偉人情結(jié) 戲精附體 穿越時(shí)空 活動(dòng)中,父母弟妹、家中寵物齊上陣。家長(zhǎng)們紛紛在班級(jí)群留言,總結(jié)出不少模仿心得。“模仿名畫(huà)”,道具到位只是一個(gè)方面,更重要的是要先從名畫(huà)里感受作者表達(dá)的情感,才能更好地模仿。 愛(ài)上閱讀 最佳創(chuàng)意 最佳出鏡率 繪畫(huà)作品總是美麗的,或是壯美,或是優(yōu)美。其經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,越加清晰地展現(xiàn)出它的美。<br>  正如十九世紀(jì)的歐洲油畫(huà),蘊(yùn)藏著浪漫與現(xiàn)實(shí)之間的詩(shī)意情懷,古典的氣韻和唯美的追求。<br>  港寧小學(xué)妙趣橫生的名畫(huà)模仿秀活動(dòng),能讓父母和孩子齊動(dòng)手,齊動(dòng)腦,發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)自我。相信在這個(gè)過(guò)程里,親子之間也會(huì)是一種享受,那么在這段“宅”家的日子里,也讓我們藝不停歇! 總編輯:卜松旺<div>主 審:楊肖彬 宋海鞭 肖玲</div><div>圖片來(lái)源:全體老師</div><div>文字編輯:梁光(美術(shù))</div>

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