<p>我是簡算小達(dá)人</p> <p>根據(jù)教育局小學(xué)室的“積極展開學(xué)科興趣活動(dòng)”的要求，四年級(jí)數(shù)學(xué)組展開以四年級(jí)下冊第三單元《運(yùn)算定律》為基礎(chǔ)的趣味數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中開闊視野，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐能力，趣味數(shù)學(xué)具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。讓趣味數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操，以簡算為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維能力的訓(xùn)練，讓學(xué)生通過本次活動(dòng)對(duì)深入理解簡算知識(shí)有所幫助。具體要求如下：</p><p>一、活動(dòng)時(shí)間</p><p>第九周（4月7日至4月11日）截止到4月11日19點(diǎn)。</p><p>二、活動(dòng)主題</p><p>我是簡算小達(dá)人</p><p>三、活動(dòng)形式</p><p>1、口算計(jì)時(shí)比賽，每人每天完成5分鐘口算訓(xùn)練，自己自主計(jì)時(shí)，將自己口算完成情況照片發(fā)到樂教樂學(xué)中。自己和前一天的自己比較，有沒有進(jìn)步，準(zhǔn)確率和完成效率方面。</p><p>2、本單元中哪個(gè)運(yùn)算定律讓你有困惑，將你的問題上傳到活動(dòng)中，讓同學(xué)們一起來幫忙。</p><p>3、在平時(shí)的練習(xí)中，遇到的有意思的簡算練習(xí)，可以分享給大家。</p><p>4、你是如何提高自己簡算能力的，好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以分享給大家，可以錄制一段小視頻，分享自己的好的方法和經(jīng)驗(yàn)，上傳到樂教樂學(xué)當(dāng)中。</p><p>5、日常網(wǎng)課中，老師布置的趣味手工和計(jì)算相關(guān)的小游戲。如24點(diǎn)游戲、超級(jí)魔方、X立方體等作品拍照上傳。</p><p>6、繪制思維導(dǎo)圖，完成本單元的知識(shí)梳理，從而加深對(duì)本單元知識(shí)的理解和運(yùn)用。將繪制思維導(dǎo)圖拍照上傳到樂教樂學(xué)。</p>