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以“疫”學數(shù),智斗商家,一年級數(shù)學“防疫情—不抬價”主題實踐活動

世紀城小學

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;停課不停學,教育即世界。疫情之下,如何引導孩子用數(shù)學的眼光觀察世界,獲得品格成長的力量?這一期,世紀城一年級的孩子們跳出數(shù)學來學習。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; 聊疫情:價格戰(zhàn)</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過觀看視頻以及新聞,孩子們了解到疫情期間,國家堅決嚴懲哄抬物價,擾亂市場,發(fā)國難財?shù)娜恕?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">今天就讓我們跟著世紀城小學得孩子們一起探索第一期的“數(shù)”學疫情活動——《防疫情 不抬價》主題實踐活動——解決“一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾”的實際問題?</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">數(shù)學源于生活實際,疫情前后物價變化能給孩子們帶來哪些數(shù)學思考呢?</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 下面就一起開啟這期的樂學實踐活動之旅吧!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>看看他們認真記錄菜品的樣子!真可愛!</h3> <h3>活動一:比一比</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp;孩子們了解疫情期間物價的變化后,先篩選信息,提出相對應的問題,再通過畫一畫、擺一擺、說一說并算一算來探究問題、解決問題!一起來看一看他們的探索成果吧!</span></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>看!有的同學利用我們學習的《認識人民幣》這一內(nèi)容元、角進行拆分比較!</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>瞧!有的同學利用到了一一對應的方法,去比較誰多誰少!真是學以致用啊!</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">哇!竟然有的同學還用到了線段的方法來比較多少?真的太佩服你們了!</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">  呦!有的同學圖文并茂的把蔬菜和它對應的價錢都標注上了,真的直觀又形象!</font></b></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  通過對表格的觀察,同學們發(fā)現(xiàn)疫情前后白蘿卜、鮮玉米、四季豆的價格都發(fā)生了變化。于是,同學們提出了“現(xiàn)在的白蘿卜價格比疫情前貴了多少錢?”、“現(xiàn)在鮮玉米的價格比疫情前貴了多少錢?”、“現(xiàn)在四季豆的價格比疫情前貴了多少錢?”這三個問題?;凇扒笠粋€數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾”的知識基礎上,同學們都進行了探索。</h3> 同學們在計算疫情前后蔬菜價格變化的時候,用到了多種多樣的計算方法,快看看,這些方法都在你們親自動手完成的思維導圖里面呢!<h3><br></h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子們還能把自己在探究過程中的畫法、算理說出來,這些可都是孩子們自己動手動腦后的想法哦,值得點贊,真棒?。?!</span></h3> <h3>看看一年六班的翁笑妍同學,在假期時候已經(jīng)做了市場價格調(diào)查,這次的疫情前后價格調(diào)查的實踐活動就更加豐富完整了!</h3> <h3>活動二:用一用</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">你家物品買貴了嗎?</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子們了解各種物品的價格,通過調(diào)查收集和計算,看到了疫情前后的價格變化,并對這些漲價的商家和良心商家都提出了自己的想法。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>一年五班陳禹蒙同學向我們闡述了買貴和沒有買貴的物品,她建議大家在疫情時期存儲一些保質(zhì)期略長的物品??!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一年四班的李鎧希同學清晰響亮的讓我們了解了各種蔬菜價格變化,他倡議商家不要哄抬物價!</span></h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">  你想對商家們說些什么這個項目,同學們都提出了自己的想法。有些同學同學想對漲價的商家說:“大家都在家,不上班并不容易,希望商家可以幫助大家共度難關?!庇行┩瑢W想對漲價的商家說:“能夠表示理解,但也希望可以適度?!蔽覀兯械耐瑢W想對不漲價的商家說一聲“謝謝你們,在疫情期間溫暖彼此。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這個部分老師本以為這對同學們有點困難,畢竟我們的同學很少了解各種物品的價格。出乎意料的是同學們的回答都十分精彩。不僅種類繁多,而且清晰明了。</h3> <h3>活動三:評一評</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在這次實踐活動中,孩子們收獲滿滿,不僅了解了疫情前后的物價變化,還學會了解決問題的方法,豐富了數(shù)學活動經(jīng)驗,表現(xiàn)棒棒噠!下面來看看他們的自我評價!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 在本期學習活動中,孩子與家長們積極尋找疫情中的數(shù)學,發(fā)現(xiàn)了蔬菜水果價格的跌漲情況,同時能夠運用數(shù)學知識去解決其中的問題。防控疫情,人人有責,對于不漲價的情況,孩子們都覺得十分有愛,多多少少都獲得了感動!</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 停課不停學,快樂玩數(shù)學!每一期實踐活動探索之旅,孩子們都學在其中,樂在其中,相信認真用心的孩子都有了不同的成長與收獲!期待你們的繼續(xù)努力,不斷進步!??</h3>

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