大手牽小手，文明路上一起走——阜城小紅花幼兒園創(chuàng)文倡議書(shū)

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不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生。事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。 ———孔子 為進(jìn)一步推動(dòng)阜寧縣文明城市創(chuàng)建工作，全面提升我園教職工、幼兒及家長(zhǎng)的文明素質(zhì)和幼兒園文明程度，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效能，我園發(fā)出以下倡議: 一、做文明教師，踐行文明。 1.愛(ài)崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境。 2.廉潔從教，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺(jué)學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。 3.從我做起，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重幼兒、愛(ài)護(hù)幼兒。 4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在幼兒園的每個(gè)角落，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。 二、做文明家長(zhǎng)，宣傳文明。 1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。 2.家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施，為幼兒樹(shù)立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。 3.引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。 4.遵守幼兒園接送制度，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)接送幼兒，并配合教師做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài)，保持教育的一致性，養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。 5.凡是幼兒力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。 三、做文明寶寶，傳播文明。 1.彬彬有禮，文明話語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。 2.愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)園內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。 3.遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守幼兒園規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。 4.攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極和父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，為改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出自己的努力。 老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們，阜寧是我家，文明靠大家，我們做為阜寧的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從創(chuàng)建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。