角幼好聲音---繪本故事《誰住在皮球里》

王萍

?? ?? ?? ?? ?? ?? 親愛的小朋友們，歡迎來到角幼好聲音，我是本周的繪本推薦官王老師，今天給你們帶來了一個有趣的繪本故事《誰住在皮球里》。 活動過程       1.親愛的小朋友，快來說說并演示皮球的不同玩法吧，如：拍球、滾球、踢球等。 請你用肢體動作來表現(xiàn)皮球蹦跳、滾動以及飛起來的狀態(tài)。       　　2.欣賞故事《誰住在皮球里》。提問：皮球里真的住著兔子、輪子和喜鵲嗎？到底是誰住在皮球里呢？請小朋友們大膽猜一猜、說一說。 3.請小朋友了解是空氣住在皮球里。 實驗驗證：將球針插入皮球氣孔，將皮球里的氣體放出來。 提問：（1）你聽到了什么聲音？（2）對著絲巾吹，發(fā)現(xiàn)了什么？（3）摸一摸皮球，有什么發(fā)現(xiàn)？小結(jié)：原來皮球里住的是滿滿的空氣。 4.將充滿空氣的皮球和癟的皮球進行比較，理解球內(nèi)空氣的多少與皮球運動狀態(tài)的關(guān)系。 小結(jié)：皮球里只有充滿空氣，才能像兔子那么跳，像輪子那么滾，像喜鵲那么飛，空氣可真了不起。 5. 用打氣筒給皮球充氣，發(fā)現(xiàn)空氣能讓癟癟的皮球變得圓鼓鼓的 活動延伸 　在日?；顒又校層變哼M一步玩球(如表演拍皮球、滾皮球、踢皮球)，理解空氣對皮球狀態(tài)所起的作用，從而激活了幼兒去探究、發(fā)現(xiàn)的好奇心。