<h3> 同學(xué)們還記得我們以前學(xué)過的歌曲《小小少年》嗎？大家還記得它是哪部電影的插曲嗎？ </h3> <h3> 今天我們來欣賞影片《英俊少年》的另一首插曲《兩顆小星星》。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">歌詞借助了和星星的對話，表達(dá)了主人公海因切對人間的友愛與信任的憧憬和渴望！</span>請同學(xué)們聆聽歌曲，體會歌曲的情緒并劃分樂段。</h3><h3> </h3> <h3>《兩顆小星星》教材</h3> <h3>《兩顆小星星》歌曲音頻</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 歌曲共分為三個樂段，你劃分對了嗎？第一樂段旋律比較平穩(wěn)，用多次同音重復(fù) ，顯得堅定有力；第二樂段的音調(diào)較低且多下行，營造了一種寧靜、柔和的夜境；第三樂段是第一樂段的變化再現(xiàn)，曲調(diào)明亮熱情，氣氛更加熱烈，自信樂觀點少年形象躍然眼前。</h3> <h3> 下面讓我們跟著微課視頻一起來聆聽學(xué)習(xí)吧！</h3> <h3>微課教學(xué)視頻</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 同學(xué)們，美妙的音樂世界，豐富多彩的音樂都是由七個可愛的音符1 2 3 4 5 6 7構(gòu)成的，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">結(jié)合它們不同的音高和節(jié)奏來構(gòu)成旋律。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 有一首歌賦予了他們新的意義，非常有趣，《DO RE MI》我們一起來聽一聽吧！</span><br></h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">音樂劇《音樂之聲》是理查德·羅杰斯代表作之一。該劇通過描寫一個生性活潑、不安心當(dāng)修女的姑娘瑪麗亞，應(yīng)聘到一個海軍上校家里當(dāng)一名家庭教師，教孩子們從學(xué)唱“Do、Re、Mi”開始，在游戲中學(xué)會了唱歌，懂得了七個音符能創(chuàng)造出美妙音樂的魔力?！禗o Re Mi》是該劇中著名唱段之一。</span></h3> <h3>歌曲教材 </h3> <h3>歌曲音頻</h3> <h3> 請同學(xué)們跟著音樂用“l(fā)u”音模唱歌曲旋律</h3> <h3>還記得老師教大家的柯達(dá)依手勢嗎？你能邊做手勢邊唱音階嗎？</h3> <h3>你能視唱下面的兩條旋律嗎？試一試，開學(xué)了我們可以一起合唱！</h3> <h3> 歌曲作者把自然音階的七個唱名，以及英語中與這些唱名發(fā)音接近的詞，巧妙的編在一起十分生動有趣！請同學(xué)們隨音樂微課學(xué)唱歌曲，感受歌曲愉快的氛圍！</h3> <h3>歌曲微課視頻</h3>