青春激情飛揚(yáng)，賽課促進(jìn)成長(zhǎng)-記荷中七年級(jí)英語(yǔ)組課堂教學(xué)競(jìng)賽！

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翰墨斗芳菲，杏壇物候新。為了更好地探索課堂的教學(xué)方法，提高青年教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)能力，荷城初級(jí)中學(xué)在4月27、28日舉行了七、八年級(jí)青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。七年級(jí)英語(yǔ)組的16位青年教師也以全新的教學(xué)理念，精心準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的課堂表現(xiàn)完成了本次比賽！ 　　首先從接到學(xué)校的通知開(kāi)始，七年級(jí)英語(yǔ)組的老師們進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)工作。 　　雖然只有一天的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間緊，任務(wù)重，但我們決定全力以赴！ 比賽前前方記者采訪了選手，氣氛緊張又活潑！大家加油喲！ 抽簽決定了出場(chǎng)的順序！ 　　早上八點(diǎn)，比賽拉開(kāi)了序幕，首發(fā)選手新顏老師完美的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲，同時(shí)將比賽帶入了緊張的氣氛中！ 緊接著上場(chǎng)的佳偉老師層層深入的教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了她的用心，一堂好課，加油！ 潘紅老師的課鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，合作交流，讓學(xué)生學(xué)得輕松且愉快，受教了！ 春娟老師開(kāi)講現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，多個(gè)角度分析，面面俱到，學(xué)英語(yǔ)變得既有趣又容易！ 曉莉老師的表現(xiàn)如行云流水般，輕柔卻有力量，進(jìn)步非常大，我們看好你哦！ 玉蘭老師總能讓學(xué)生很快融入課堂，進(jìn)入狀態(tài)，密切關(guān)注學(xué)生的變化，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，這樣的老師我也喜歡哦！ 賽前比個(gè)耶，耀敏老師來(lái)啦，不一樣的課堂，不一樣的體驗(yàn)，不俗的表現(xiàn)，完美收?qǐng)觯?lt;/p> 桂敏老師充分顯示了一位成熟型老教師調(diào)控駕馭課堂的能力，整堂課都是干貨，厲害！ 春杏老師上線啦，那么年輕可以做到課堂層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，課件設(shè)計(jì)用心、精美，新手媽媽厲害啦！ 聰聰老師創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入，生動(dòng)形象，課堂氣氛活躍，連評(píng)委都聽(tīng)得情緒高漲！ 作為科組最年輕的美眉，燦姿老師表現(xiàn)不俗，整堂課堪稱完美，落落大方，妥妥的新生力量！還有，必須要強(qiáng)調(diào)，燦姿老師比照片還美，是科組的顏值擔(dān)當(dāng)哦！ 唯一的男神來(lái)啦，幽默風(fēng)趣，自帶詼諧，開(kāi)心又有收獲的一堂課！自行腦補(bǔ)一下，無(wú)實(shí)物表演，修理鬧鐘的貴祥老師，是不是超可愛(ài)！ 　　姚姚老師的說(shuō)課，有大師的風(fēng)范呢！獲得了評(píng)委的一致好評(píng)！ 　　小紅老師的語(yǔ)法課也瘋狂？講解全面，分析到位，展現(xiàn)了不錯(cuò)的功底。ps:堪稱比賽現(xiàn)場(chǎng)最忙的小紅，師生互動(dòng)環(huán)節(jié)老師們總要點(diǎn)一個(gè)叫小紅的同學(xué)回答問(wèn)題！?? 金瑩老師不但課件制作精美，課還上得那么好，是科組的妥妥的技術(shù)擔(dān)當(dāng)呢！ 梁華老師總是能把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，不知不覺(jué)中就把知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)撥到位了，厲害????！ 嚴(yán)肅認(rèn)真，專業(yè)的評(píng)委！ 把控賽課時(shí)間！精準(zhǔn)到位！ 　　這么多精彩的課，抓緊互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！ 這么多亮點(diǎn)，趕緊把干貨記錄下來(lái)！ 　　比賽后，組長(zhǎng)黎春燕馬上組織大家對(duì)比賽的課程一一點(diǎn)評(píng)！組長(zhǎng)首先指出青年教師們的課精彩紛呈，各有亮點(diǎn)，處處彰顯自己的教學(xué)特色，清晰的教學(xué)流程設(shè)計(jì)，靈活的教法，精美課件的制作，落落大方的動(dòng)作，流利的口語(yǔ)等無(wú)一不體現(xiàn)出大家扎實(shí)的基本功，豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)。大家的課堂表演栩栩如生，聽(tīng)課教師的掌聲，贊嘆聲連綿不絕也證明了大家的實(shí)力！ 　　同時(shí)，也提出了要求，要求青年教師在嚴(yán)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，資深教師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪，以求知欲和好奇心為帆，以渴望與堅(jiān)持為漿，早日成長(zhǎng)，挑大梁！ 比賽結(jié)束后，針對(duì)存在的問(wèn)題反復(fù)推敲！ 　　“無(wú)奮斗，不青春”，奮斗的青春是美麗的，此次賽課，為青年教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，激勵(lì)他們超越自我，敢于爭(zhēng)先！感謝大荷中睿智的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！青年教師們加油！